两个反语的句子

时间:2015-04-08 03:34:46
染雾
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两个反语的句子 精选80句

1. 妈妈生气地对儿子说:“都十二点了你才回来,你可真是长大了!

2. 例如:东边日出西边雨,道是无晴却有晴。老虎拉车——谁赶(敢)?他(指xxx)却笑着说:“没关系!吃点墨水好哇,我肚子里的‘墨水’还太少呢!”

3. 例(2):你真傻,总是为了救别人的生命而不顾自己的安危。

4. 某人经常炫耀自己知识渊博, 对他说, “你真是才高八斗, ) 学富五车。 (造句大全 )

5. 妹妹的胆子可真大,一只猫也会把她吓得赶快跑到妈妈的身后躲起来。

6. 例(4):我的奶奶很傻,傻得总把最好吃的留给我,自己吃剩下的。

7. 反话正说,一般是用来批判、揭露坏人坏事,在文章中可以取得幽默、讽刺的表达效果,增强文章的战斗力。运用反语时必须让人明白这是正话反说或反话正说,否则,对方按字面意思来理解,那就适得其反了。

8. 唉,我现在想想,那时真是太聪明了!

9. 发生火灾,损失惨重,好友打电话问小明情况怎样,他说小事情而已。

10. 摘要语用学和认知语言学为反语的研究,提供了不同的视角。

11. 你这个小淘气,真是世上难有的调皮鬼。

12. 反语是运用跟本意相反的词语来表达此意,却含有否定、讽刺以及嘲弄的意思,是一种带有强烈感情色彩的修辞方法。

13. 在(5)中玛丽回应了老师的问题,但它不是反语。

14. 吴淑兰的心,被革命竞赛的热情燃烧着,早已飞回她的队员中去,飞到田野里去了,无论张腊月和她的队员们怎样苦苦劝留,说什么也留不住。

15. 甲对乙说:丙真是个大好人啊! 乙知道丙其实是个阴险狠毒的人,但他不一定会认为甲是故意说的。

16. Gerrig,1984)则未指出反语的本质和区分机制而仅是从心 理动机的角度来解释反语的生成。如:

17. 定义:

18. 中国上世纪军阀混战时期,人命比纸薄,各类御用文人犹不辍笔耕,积极抚慰群众。

19. 鹅吃饭的时候,非得有人伺候不可,真是架子十足!

20. 某人经常炫耀自己知识渊博, 对他说, “你真是才高八斗, ) 学富五车。

21. ‘书犹药也,善读之可医愚。’书既然是药,就备有两种功能:一是良药,药到病除;一是毒药,可以置人于死地。

22. 反语是修辞格的一种,是指正话反说或反话正说的修辞。比如:朱自清散文《背影》中有一句反语:我那时太聪明了。句中的“聪明”一词表达其相反意思,是愚蠢或傻的意思。

23. 他把所有的人都给骗了,不得不说他的确有一套啊。

24. E君的发愁,或者也不为无因罢,然而俄国是不要紧的,因为他们不像我们中国,有所谓“特别国情”,还有所谓“特殊知识阶级”。

25. 你吃饭真快啊,都吃了1个小时了。

26. ” (和(并未违反“质准则”表示相反的交际意图, (是低调陈述, ( 是夸张。

27. 中国文化革命的主将鲁迅,擅用反语与敌斗争,无论是他的杂文还是他的散文,反语随处可见。如:

28. 从前他们对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,不同的只是干得更彻底,更漂亮,以至于荡然无存。——雨果《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》

29. 我们法国人是文明人,中国人是野蛮人,这就是文明对野蛮所做的事情!这次的抢劫是多么漂亮,多么彻底!

30. 给这座冰山发源地这样一个温柔的称号,真是大胆的反语法。

31. 反语的使用既有讽刺功能,礼貌功能,彰效功能和幽默功能。

32. “哈哈哈哈”一阵大笑,打断了沈百万的话。老宫用他那洪亮的声音,讽刺地说:“谢谢你,我的好心的沈老太爷。我们很知你的恩,很感你的德。而且对你的这份‘恩德’,我们是定要报的,你放心就是了。”(峻青《海啸》)

33. 妈妈:“孩子又把杯子打碎了。”爸爸:“哦,他真是棒极了!

34. 还有几位“大师”们捧着几张古画和新画,在欧洲各国一路的挂过去,叫作“发扬国光”。——鲁迅《拿来主义》

35. 反语修辞手法造句如下:

36. 因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气。《白鹅》

37. 自亚里斯多德以来,比之对隐喻的研究,人们对反语的研究很少。

38. 我除了羡慕这些人“自我感觉过分良好”外,不敢赞一词。

39. 也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如……扭几扭。实在标致极了。

40. 您认为这次远征是体面的,出色的。

41. 最后,张腊月无可奈何地笑骂道:“我现在才

认识你,你是个顶坏顶坏的女人啊!”她们两人,虽说只相处了一天,可是她们的友情是那么诚挚深厚……(王汶石《新结识的伙伴》)

42. 问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞。”

43. 举例:

44. 今天他逃课了,这在我自己看来都是一件不可思议的事情,因为他平时上课都聚精会神的听讲,生怕漏掉了一个知识。

45. 正话反说,褒贬错位,能产生极佳的表达效果,这是“反语法”。

46. 钓鱼乐趣多,给的生活增添了欢声笑语,但却遭到大人们的强烈反对——做会有危险。只得停止这类“犯罪活动”,关在小屋里,“努力”学习。

47. 我的心情好得很,即使失业有什么关系,我一样该吃吃,该喝喝

48. 传统反语理论的弊 端 “反语”,顾名思义,就是指说话人所说的话在字面上与他想要说的恰恰相反。

49. 杰克家发生火灾,损失惨重,好友打电话问他情况怎样,他说:)“小 事情而已”。

50. 我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明人对野蛮人所干的事情。——雨果《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》

51. 小明在教室里打球,被老师发现了,老师说:接着打啊,没不说不能打嘛!

52. 爱的难以控制,我都快不想追了

53. 反语

54. ” (1)和(2)并未违反“质准则”表示相反的交际意图, (1)是低调陈述, (2) 是夸张。

55. 他在《如此“礼让”,甚妙》一文的结尾,连用“如此礼让,甚妙”的反语,有力讽刺了济南质检和工商部门互相推诿.不作为的工作作风。

56. 丰功伟绩!收获巨大!两个胜利者,一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满了箱箧。他们手挽手,笑嘻嘻地回到欧洲。

57. 日本报纸上很斥责他的不逊,爱国青年也愤然,然而暗地里却早受了他的影响了。

58. 总之,反语是语言艺术中的迂回术,它可以比正说更有力量,它也可以比正说委婉而让人易于接受。对此,您了解了吗?

59. Gerrig,则未指出反语的本质和区分机制而仅是从心 理动机的角度来解释反语的生成。如:

60. 他在《哀乐,收的什么费》一文中,以“好一把‘正义’的屠刀,开始毫不留情的挥向死人了”的反语,嘲讽了中音协决定要向殡仪馆收取音乐版权费的不人道做法。

61. 而事实上,反语与隐喻一样在我们的日常生活中无处不在。

62. 被老师叫到办公室谈话以后,他愤怒的对孩子说:“你这孩子,可真让我省心啊!”

63. 甲对乙说:丙真是个大好人啊! 乙知道丙其实是个阴险狠毒的人,但他不一定会认为甲是故意说的。 (在线造句 )

64. 还有几位“大师”们捧着几张古画和新画,在欧洲各国一路的挂过去,叫作“发扬国光”。

65. 尊敬的巴特勒先生,以上就是我对远征中国的全部赞誉。——雨果《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》

66. 我们学过的语文教材中也有很多(特别是鲁迅作品):

67. John : Tom: Hmily broke your vase. Oh, I like that! 在(中,我们无法找到明确的回应出处,也就无法用回应理论来解释。

68. 党八股也就是一种洋八股,这洋八股,鲁迅早就反对过的。我们为什么又叫它做党八股呢?这是因为它除了洋气之外,还有一点土气。也算是一个创作吧!谁说我们的人一点创作也没有呢?这就是一个!——xxx《反对党八股》

69. “……这样也可算是将功赎罪吧。那么,我也希望你们能够知恩感德……”

70. 原定于今天的春游因为下雨而取消了,小东生气地说:“全是因为今天的好天气!

71. John : Tom: Hmily broke your vase. Oh, I like that! 在(4)中,我们无法找到明确的回应出处,也就无法用回应理论来解释。

72. 有几个“慈祥”的老板到菜场去收集一些菜叶,用盐一漫,这就是他们难得的佳肴。——夏衍《包身工》

73. 反语句子(例子)

74. 究竟是什么地方出漏子呢?我从执行任务就一直是暗中行动,应该不会给人抓着把柄。

75. 他在《如此“礼让”,甚妙》一文的结尾,连用“如此礼让,甚妙”的反语,有力讽刺了济南质检和工商部门互相推诿、不作为的工作作风。

76. 猫的性格实在有些古怪。《猫》

77. 后来,“北伐成功”了,北京属于党国,学生们就都到了进研究室的时代,五四式是不对了。为什么呢?因为这很容易为“反动派”所利用的。(鲁迅《南腔北调集·论“赴难”和“逃难”》)

78. 春秋时期的齐国名相晏婴,常用反语劝谏景公放弃一些错误的决定,收到其他臣子直接劝谏所达不到的目的,如:

79. 先生,以上就是我对远征中国的全部赞誉。

80. 课堂上,杰克在开小差,老师叫了他几次他都没听见,于是便问玛丽,玛 丽说:老师让你站起来。

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