染雾描写人物的连续动作的句子 篇一
麦克斯走进了教室，他慢慢地放下书包，然后坐在了自己的座位上。他环顾了一下四周，看到了同学们在聊天，于是掏出手机，发了一条信息给他的好友。接着，他拿出课本，开始认真地听老师讲课。下课铃响了，他迅速整理好书包，和朋友一起走出了教室。
描写人物的连续动作的句子 篇二
艾米莉站在厨房里，打开了冰箱门，拿出了一盒奶酪和一袋面包。她拿起刀，把奶酪切成薄片，然后把面包放进烤箱里。接着，她煮了一壶咖啡，把烤好的面包拿出来，涂上奶酪，准备了一个丰盛的早餐。她坐下来，享受着美味的食物和清晨的宁静。
描写人物的连续动作的句子 篇三
1. 他捧起杯喝了几杯酒，转身离开。
2. 一群群孩子，在雪地做雪人，掷雪球，那欢乐的叫喊声、喧闹声，把树枝上的雪都震落下来。
3. 我打开窗户，坐在座位上，拿出书，细细的品味着老舍的济南的冬天。
4. 鼓手把奔放激越的豪情，完全抒发在那欢快跳跃的鼓点之中了。
5. 按照辅导老师的指点：拿笔要把食指和中指贴在笔杆外边，无名提和小拇指贴在笔杆里头。
6. 他趁小丽不注意，偷偷把她的凳子抽了出来，然后幸灾乐祸地等着瞧热闹。
7. 毽子忽左忽右忽上忽下，在姗姗的身前身后蹦来蹦去，姗姗时而转向这边，时而转向那边，紧紧地跟着毽子，眼睛始终随着毽子灵活地转动着。
8. 听着女儿的叙述，母亲的嘴巴像敲开木鱼般地笑开了。
9. 看着这景象，愤怒的人群如同涨满河槽的洪水，突然崩开了堤口，咆哮着，势不可挡地涌进了大厅。
10. 小明听了，急得坐立不安
11. 一群傣族少女姗姗走来，肩上扛着小纺车，手里提着小灯笼，紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条，步履是那样轻盈，仪态大方，好像一群美丽的仙子从天而降。
12. 武松抡起哨棒，从半空里劈下来。
13. 妈妈很晚还没回来，我在屋里踱来踱去，不时地抬头看向钟表，我真快急死了，不停地游走。我在心中告诉自己要冷静，我停下来坐到沙发上，而我心里还着急。
14. 他听了这话，闭上眼睛用力摇头，那手只是指着不动。
15. 我先在锅里倒入少量的油，等油冒烟的时候，我赶紧把鸡蛋倒入锅中，只听见“嚓”地一声，鸡蛋在油锅里迅速泛起，它地边缘多像小姑娘裙子上的花边。
16. 她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。
