师说劝学重点句子翻译 篇一
劝学是一种美德,是一种修养,是一种追求。在师说中,有许多关于劝学的重要句子,让我们一起来翻译这些句子,感受其中的智慧和力量。
1. 学而不思则罔,思而不学则殆。
翻译:Learning without thinking leads to confusion; thinking without learning leads to danger.
2. 学而不厌,诲人不倦。
翻译:Never tire of learning, never weary of teaching others.
3. 己所不欲,勿施于人。
翻译:Do not do unto others what you would not have them do unto you.
4. 学海无涯,回头是岸。
翻译:The sea of learning knows no bounds, but the shore of wisdom is to turn back.
5. 好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。
翻译:Loving to learn is akin to wisdom, practicing with effort is akin to benevolence, feeling ashamed is akin to courage.
这些句子虽然简短,却蕴含着深刻的道理和哲理。劝学不仅仅是为了学习知识,更是为了修身养性,提升自我。师说中的这些句子,不仅是对学生的教诲,也是对自己的提醒,希望我们每个人都能够在学习的道路上勇往直前,不断进取,不忘初心,方得始终。
师说劝学重点句子翻译 篇二
劝学是一种态度,是一种信念,是一种行为。在师说中,有许多关于劝学的重要句子,让我们一起来翻译这些句子,领悟其中的智慧和力量。
1. 学无止境,勤奋为良药。
翻译:Learning knows no bounds, diligence is the best medicine.
2. 学者不惑,师者不倦。
翻译:A true scholar is never confused, a true teacher is never weary.
3. 知识改变命运,勤奋成就未来。
翻译:Knowledge changes destiny, diligence creates the future.
4. 不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。
翻译:A journey of a thousand miles begins with a single step, a river is formed by small streams.
5. 学而不思则无益,思而不学则无用。
翻译:Learning without thinking is useless, thinking without learning is futile.
这些句子虽然简短,却包含着丰富的内涵和深刻的启示。劝学不仅是为了获取知识,更是为了提升自我,成就未来。师说中的这些句子,不仅是对学生的教导,更是对每个人的激励,希望我们都能够在学习的道路上不断前行,不断进取,不辜负自己和他人的期望。愿我们都能成为劝学的楷模,为社会的进步和发展贡献自己的力量。
师说劝学重点句子翻译 篇三
师说劝学重点句子翻译 精选30句
1. 故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
2. 句读之不知,惑之不解,或师焉,或否焉,小学而大遗,吾未见其明也。
3. 皆出于此乎?.
4. 是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
5. 君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
6. 不拘于时,学于余。余嘉其能行古道,作《师说》以贻之。.....
7. 最新资料推荐劝学重点句子翻译练习1君子曰:学不可以已。君子说:学习不可以停止。2君子博学而 日参省乎己,则知 明而行无过矣。君子广博地学习并且每天检验反省自己,就能智慧明达并且行为没有过失了。3假 舟楫者,非能水 也,而绝 江河。借助舟船的人,并不是会游泳,却可以横渡江河。4君子生 非异也,善假于物也。君子的天赋跟一般人没什么不同, (只是君子)善于借助外物罢了。5故不积跬步,无以至千里;所以不积累一步半步的行程,就没有办法达到千里之远;6蚓无爪牙之 利,筋骨之强,上 食埃土,下 饮黄泉,用 心一也。蚯蚓没有锐利的爪子和牙齿,强键的筋骨,却向上能吃到泥土,向下可以喝到泉水,这是由于它用心专一啊
8. 弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。.
9. 是故无贵无贱无长无少,道之所存,师之所存也。.
10. 积善成德,而神明自得,圣心备焉。
11. 生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;..
12. 人非生而知之者,孰能无惑?
13. 是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。
14. 吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?
15. 是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?
16. 故木受绳则直,金就砺则利。
17. 句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。....
18. 业解惑也。.
19. 假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。
20. 师者,所以传道受业解惑也。
21. 锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
22. 巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!..
23. 青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。
24. 余嘉其能行古道,作《师说》以贻之。
25. 君子生非异也,善假于物也。
26. 蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。
27. 登高而招,臂非加长也,而见者远。
28. 六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。
29. 位卑则足羞,官盛则近谀。
30. 蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也
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