染雾少先队二星章集体主要事迹 篇一
少先队二星章集体主要事迹
少先队是中国共产主义青少年团的组织，为了鼓励少先队员的优秀表现，中国共产主义青少年团设立了少先队二星章。少先队员获得二星章是一种荣誉和奖励，表示他们在各种活动中表现出色，展现了优秀的品质和领导能力。以下是一些少先队二星章集体主要事迹的例子。
1. 星星点点小记者团的助人行动
星星点点小记者团是一个由少先队员组成的团队，他们热爱新闻事业，通过采访和报道来传递正能量。一天，他们听说附近的孤寡老人需要帮助，于是决定展开一次助人行动。他们分成小组，每个小组负责一位老人，帮助他们打扫房间、买菜和陪伴他们聊天。通过这次活动，少先队员们学会了关爱他人，尊重长辈，并且懂得了团结合作的重要性。他们的行动得到了社区和家长的赞扬，最终获得了少先队二星章的荣誉。
2. 爱心义卖筹集善款
某少先队组织了一次爱心义卖活动，旨在为贫困地区的孩子们筹集善款。少先队员们积极参与，他们亲手制作了各种手工艺品、糕点和小礼物，然后在学校门口摆摊售卖。他们还制作了宣传海报和小广播，吸引了众多人们的关注和支持。活动当天，很多人慷慨解囊购买了物品，并且还有一些人主动捐款。最终，少先队员们筹集到了一笔可观的善款，用于购买学习用品和衣物，帮助那些需要帮助的孩子。这次活动不仅展现了少先队员们的爱心和善举，还培养了他们的组织能力和社会责任感，因此他们获得了少先队二星章的认可。
3. 少先队礼仪队的优秀表现
少先队礼仪队是一个在重要活动中担任礼仪任务的团队。他们在校内外的各种仪式和庆典上表现出色，展现了他们的纪律性和礼仪素养。他们严肃认真地执行每一个动作和任务，不仅展现了团队的凝聚力，还给人们留下了深刻的印象。他们的优秀表现得到了学校和社区的赞扬，最终获得了少先队二星章的荣誉。
以上是少先队二星章集体主要事迹的几个例子。这些少先队员们通过参与各种活动展现了他们的优秀品质和领导能力，他们的努力和付出得到了认可和赞赏。这些事迹不仅是他们个人的成就，也是整个少先队集体的骄傲和荣耀，他们将继续努力，为社会做出更多的贡献。
少先队二星章集体主要事迹 篇二
第二篇内容
少先队二星章集体主要事迹
少先队是中国共产主义青少年团的组织，为了鼓励少先队员的优秀表现，中国共产主义青少年团设立了少先队二星章。少先队员获得二星章是一种荣誉和奖励，表示他们在各种活动中表现出色，展现了优秀的品质和领导能力。以下是另外一些少先队二星章集体主要事迹的例子。
1. 少先队艺术团的精彩演出
少先队艺术团是一个由少先队员组成的团队，他们热爱艺术，擅长歌唱、舞蹈和戏剧表演。他们在学校的各种重要场合和社区活动中进行演出，展现了他们的才华和团队合作精神。他们的演出精彩纷呈，不仅给观众带来了欢乐和享受，也向外界展示了少先队员们的艺术修养和表演能力。他们的优秀表现得到了学校和社区的赞扬，最终获得了少先队二星章的认可。
2. 少先队环保小组的积极行动
少先队环保小组是一个致力于环境保护的团队，他们关心身边的环境问题，并积极采取行动来改善环境状况。他们组织了多次清洁活动，清理学校和社区的垃圾，宣传环境保护的重要性。他们还参与了植树活动，种植了许多树苗，为改善空气质量和保护生态环境做出了贡献。这些少先队员们的积极行动得到了社区和家长的赞扬，最终获得了少先队二星章的荣誉。
3. 少先队安全小组的优秀表现
少先队安全小组是一个致力于学校安全的团队，他们关注校园的安全问题，并积极参与安全工作。他们在学校门口维持秩序，引导同学们有序进出校门；他们组织了消防演习，教导同学们如何正确应对火灾和其他紧急情况。他们的努力使学校的安全得到了有效保障，得到了学校和社区的赞扬，最终获得了少先队二星章的荣誉。
以上是少先队二星章集体主要事迹的另外几个例子。这些少先队员们通过参与各种活动展现了他们的优秀品质和领导能力，他们的努力和付出得到了认可和赞赏。这些事迹不仅是他们个人的成就，也是整个少先队集体的骄傲和荣耀，他们将继续努力，为社会做出更多的贡献。
少先队二星章集体主要事迹 篇三
xx实验小学四(9)中队是一个积极向上、团结友爱的集体，是一个勇于挑战的集体，是一个有活力、有凝聚力和创造力的集体。该中队在中队辅导员张延玲的带领下，45名少先队员积极创优争先，多次被评为学校的“最美中队”，20xx年被授予区级“英雄中队”荣誉称号，在20xx-20xx学年度获得了“红领巾奖章“集体二星章”。在星星火炬旗帜的引领下，四（9）中队的队员积极参与丰富多彩的少先队活动，赢得了学校、家长和社会的一致好评。
1、抓好组织教育，团结友爱齐向前
四（9）中队实行中队委定期换届选举，小队管理见实效。在这里，人人都可争当红领巾小主人，选举时队员们发扬民主权利，实现了自己的干部自己选。队干部工作热情高，工作认真，责任心强，各负其责的同时又能相互协调，为中队的建设做出了自己的贡献。每一位队员自觉自律，严格要求自己，队员之间团结友爱、相互帮助，是个和谐友爱的大家庭。
辅导员张老师注重调动每个队员的积极性，设立红领巾职责岗，保证“事事有人做事事有人管”，锻炼队员的能力，增强了中队凝聚力，培养了队员的集体荣誉感。
2、聚焦主责主业，传承红色基因
20xx年正值中国共产党建党百年华诞，四（9）中队抓住有利时机对队员进行红色教育，采取多种形式指导队员学习党史、了解国情。“红领巾爱学习”主题队课、寒假10课、暑假10课、七一云队课……队员们云端学习、答题、集徽章，人人有面“徽章墙”；主题队会上，中队辅导员为队员们讲党史、解读十九届五中全会精神，帮助队员感知时代脉搏；课余时间，大家阅读红色书籍，观看红色影视剧，写心得、谈感想，从小让红色种子在心中生根发芽；少先队活动课上，队员们讲红色故事、唱红色歌曲、诵红色诗篇，感党恩、跟党走；队员陈澜昕讲述赵一曼的故事在共青团xx区委公众平台推广，队员刘子萱参加xx区“‘童心向党共祝百年’——我向新时代英雄致敬”云展播活动荣获一等奖，大力弘扬了英雄精神，树立了光辉的榜样。队员们将精神之“钙”转化为积极学习的不竭动力，努力奋发齐向上。
清明节到了，为缅怀革命先烈英雄事迹，追思革命志士的崇高品格，四（9）中队全体队员到xx战役纪念馆举行“缅怀革命先烈、传承红色基因“祭扫活动。在仪式现场，队员们怀着无比崇敬的心情向革命烈士纪念塔敬献了花篮，并聆听了老战士亲身讲述那段革命的历史。队员刘子萱在接受采访时说：“通过这次活动，我知道当今的幸福生活是用烈士的鲜血和生命换来的，我们要珍惜现在的学习环境，好好学习，励志为祖国争光，为建设强国和实现中国梦做出自己的贡献”。全体少先队员在活动中受益匪浅，缅怀革命先烈的同时更加牢记历史，传承了红色基因。活动在区教体局微博宣传、市电视台科教频道《民生广角》栏目播出。
3、红领巾爱心义卖，共建希望小屋
四（9）中队人人都有热心肠，在学雷锋纪念日以及节假日期间他们积极参加红领巾志愿服务，到公园义务捡拾垃圾、为贫困小伙伴送温暖、为敬老院老人送爱心……在520公益季，队员们积极响应上级号召，开展“红领巾义卖”活动，大家充分发挥创造才能，自己制作海报、设计商品展览区，将家中闲置的书籍、玩具、文具等用品开展义卖实践，所有筹得的善款全部捐献，为共建希望小屋贡献力量，活动在济南报业新闻客户端发布。
4、红领巾齐争章，你追我赶齐向上
根据学校少先队大队制定的“红领巾奖章实施细则”，中队辅导员开辟了争章台，进行每月一次的争章比赛。向阳章、传承章、环保章、自护章……队员们人人确立了争章目标：“人人有进步，天天有收获，争做新时代好队员！”在争章活动中，队员们坚定了理想信念，强健了体魄、学会了技能、开拓了视野……在“传承红色基因争创英雄中队”实践活动中，四（9）中队获区级“英雄中队”称号；在春季田径运动会上取得了竞赛成绩和精神文明的双丰收；在弘扬传统文化书法大赛中获得一等奖；
少先队二星章集体主要事迹 篇四
xx区第一小学少先队大队现有少先队员1914名，中队36个，红领巾小社团13个，大队辅导员1名，副大队辅导员1名，中队辅导员43名，社团专业辅导员26名，大队委13名。少先队各级组织完善，定期召开少代会、队干工作会、中队辅导员、中、小队干培训会等各项工作。
加强学校少先队队伍建设。一是加强中队辅导员队伍建设。完善中队辅导员聘任制度及考核方案。定期组织线上、线下沙龙研讨、案例分析等活动，相互交流促进成长；依托例会，以会代训，使年轻辅导员尽快胜任工作，引领辅导员走专业化道路。二是推进少先队小干部队伍建设。定期开展大队委换届选举及能力提升培训工作，定期召开会议进行培训，培养小主人的责任意识，着力提升少先队小干部的工作能力。
加强少先队活动阵地建设。一是充分发挥少先队活动课阵地作用，利用每周一节的少先队活动课对队员进行爱国主义教育和社会主义核心价值观教育。二是创新升旗仪式、入队仪式、成长礼、毕业典礼等形式，让队员在不同仪式中接受沉浸式教育，体验不同的责任担当。三是完善少先队宣传阵地建设。将校园电视台、红领巾广播站以及宣传栏、微信公众号四个主要宣传阵地相结合，进一步加大学校少先队工作的宣传力度，充分利用宣传阵地弘扬校园新风貌。
加强少先队特色活动体系建设。一是丰富完善少先队活动体系，有效利用学校红领巾小社团、“月主题”活动等优势，组织队员开展“一月一主题”“大地涂鸦”“中秋绘灯笼”“我为植物做名片”“开笔礼”“十岁成长礼”“六一儿童节”展演“社团大联欢”“校园文化艺术节”“科技节”等各类丰富多彩的、有吸引力的少先队活动，打造德育教育新路子。二是利用各种渠道向队员们进行爱国主义教育，培养队员爱国主义思想。大队部策划拍摄的《强国一代有我在》《我与国旗同框》等快闪视频让队员们真正感受到了作为新时代少先队员肩上的责任担当。
少先队二星章集体主要事迹 篇五
初二8中队，班风优良、学风浓厚。在20xx-20xx学年及20xx-2022学年第一学期举行的历次考试中，该中队学习成绩、量化成绩均蝉联年段第一名。
8中队的少先队员们在学习之余，还积极参加校内外组织的各项活动，如20xx年9月作为全市中学生代表参加厦门市教育局与厦门市电视台共同举办的祭英烈活动、校园头脑风暴活动、科技节活动、“学雷锋”活动、读书节活动、“红五月”活动、吉尼斯比赛、闽南美食制作活动等，无论是团体项目还是个人项目，均取得优异成绩。曾荣获厦门一中20xx-20xx学年“优秀少先队中队”；20xx级“红五月”纪念建党一百周年合唱比赛一等奖；厦门一中20xx年“劳动进行时、美德我当先”少先队水果拼盘大赛一等奖；连续两年荣获厦门一中“最美班级”一等奖；每一期黑板报评比均获校级一等奖；20xx年秋冬季爱国卫生运动暨迎元旦卫生大扫除校级一等奖等，并荣获20xx年度思明区“红领巾奖章”二星章集体。
少先队二星章集体主要事迹 篇六
xx市xx路小学向日葵中队是一个团结友爱、奋发向上的集体，是一个敢于挑战、不断创新的团队。建队四年以来，中队秉持“阳光、自信、勤学、善思”的理念，以终为始，让坚韧品格和做人情操在实践中得以锤炼升华；以梦为马，使不羁天性和知识魅力在活动中得以融合发展；以史为鉴，把革命传统和红色基因有机结合并发扬光大。
一、坚持“立德树人”的教育导向，让做人和做事同频共振。
每周一次的主题队会，是对队员们进行理想信念教育、爱国主义教育、革命传统教育、劳动教育的契机，通过讲故事、演讲、歌唱、办手抄报等丰富多彩的形式，使每个队员在活动中受到教育和熏陶，潜移默化增强爱国热情，感受民族力量，提高综合素质。
为传承爱老敬老的中华民族传统美德，中队组织慰问了千佛阁老年公寓。队员们为老人们表演歌曲、舞蹈、快板等节目，陪老人擀饺子皮、包饺子，并送上水果、牛奶、鸡蛋等慰问品，给老人们带来了关怀和欢乐的同时，也培养了动手能力和社会责任感。
中队开展了“你的微心愿，我帮你实现”活动，结对帮扶古岘镇六曲小学。大家用压岁钱帮助六曲小学孩子们实现了微心愿：有的是送给姥姥的一根拐杖，有的是一个新书包，有的是送给妈妈的一条项链，有的是一套曹文轩诗集……
中队还到五个贫困家庭走访，送上慰问现金和生活用品，建立了长期帮扶机制。队员们都表示今后一定好好学习，将来有能力帮助更多有需要的人。
二、采用“知行合一”的教学方法，让学习和实践有机融合。
中队搭建社会实践平台，带领队员们“看到、摸到、体验到”，把课堂搭在现场，让知识在实践中升华，让素质在实践中提升。队员们走进xx消防中队，通过听讲解、看操作，熟悉了消防栓、灭火器的使用方法，感受到了消防员履行职责的不易，也对消防工作有了更加深刻的认识。
为增强环保意识，中队参观了光大环保（xx）能源有限公司。队员们了解了垃圾焚烧发电的流程，认识到做好垃圾分类的重要性，决心为改善我们的生活环境做出努力，守护好青山绿水，守护好绿色家园！
春季，中队到三合山下组织了植树活动。小队员们用实际行动响应植绿护绿行动，为xx大地增添新绿，种下了希望之春，也体验到了到劳动的快乐。
三、把握“培根铸魂”的教育精髓，让成长和成材步调一致。
中队组织了“童心向党跟党走，争做新时代好少年”红色研学活动，带领队员们参观杨明斋事迹陈列馆，了解党的“忠厚长者”杨明斋同志追求真理的共产主义信念和“万里拓荒，一身是胆”的大无畏革命精神。队员们深受鼓舞，表示要以实际行动争做新时代社会主义好少年，向建党一百周年献礼。
为了庆祝六一国际儿童节和喜迎中国共产党成立一百周年，向日葵中队参加了红色主题文艺汇演，红领巾们用歌声表达对党和祖国的热爱，祝愿中国共产党带领中国走向更大的辉煌！
四、紧扣“时代脉搏”的发展方向，让能力在学习中羽翼丰满。
中队采用了请进来、走出去为队员们开展了青少年普法讲座、模拟法庭等。法官们从普法的常识展开，和同学们有效互动，通过展示法徽、法槌、法袍、法官制服等实物，使大家由好奇到熟悉，对法律工作有了新的认识；通过发放宣传材料，直观、全面地向同学们介绍了法律、法院的基本常识。
为了弘扬雷锋精神，中队把我们身边的“雷锋叔叔”王xx消防员请到了课堂。王xx讲述了他的救人事迹，队员们很受感动。他们决心从身边的小事做起，力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝心带给父母，把谦让带给他人，争做一名新时代的小雷锋。
中队自成立以来，队员们团结上进，每个月都被学校评为“金星班级”；在学校运动会上取得了第一名的好成绩，并获得“精神文明奖；20xx年5月，被共青团xx市委授予“圆梦微心愿活动”先进单位；20xx年10月，被xx市扶贫开发领导小组授予脱贫攻坚“最美微心愿”荣誉称号。
中队长王煜萱被评为xx市“新时代好少年”，并被特聘为“xx党史纪念馆红领巾志愿讲解员”。中队辅导员温滢滢被评为xx市“优秀教师”。
