班委会议记录

班委会议记录6篇

班委会议记录1

　　会议时间： xx-3-11

　　会议地点：高一年级老师办公室

　　参与人员：全体班委13人（团支部书记洪xx请假）

　　记录人：韦xx

　　会议内容：

　　一．班干部总结本月工作内容

　　1. 劳动委员：①每周五下午按时领取84消毒液；②排每日小扫和值日；③大扫除卫生检查；④落实每周常规卫生扣分点。

　　2. 生活委员：①定期检查个人卫生，如指甲、头发、佩戴饰物；②购置篮子、红糖、板蓝根、卫生工具等物品；③收水费；④搬运桶装水⑤放学开关门窗。

　　3. 文娱委员：中午读报唱歌。

　　4. 体育委员：①早操、课间操、眼保健操；②体育课。

　　5. 电教委员：①及时开关电教设备；②放学关门、电、窗。

　　6. 宣传委员：有点闲。

　　7. 学习委员：①周五上交班级日志；②交作业情况；③月考等分，统计进步前十；④统计改作业次数。

　　8. 纪律委员：①按时上交晨检表、因病缺课报表；②登记迟到情况。

　　二．班主任提出问题，大家共同商讨解决

　　1. 问题：为何晚自习总有男生要迟到10分钟左右？

　　答：男生7点才匆匆赶到教室，立马又钻进厕所，一蹲就是10分钟。

　　解决方案：从明天开始，xx班晚自习开始时间提前到6:40，上课铃一响如无特殊情况不得随意进出教室。纪律委员打考勤。

　　2. 问题：3月黑板报主题为“学雷锋”

　　解决方案：宣传委员负责安排团队搜集资料、排版、画画、写字，争取在周五前完成。

　　3. 问题：中午读报要如何开展才能吸引人？

　　解决方案：在播报内容和形式上要下功夫，早点做准备。

　　4. 问题：个人卫生检查不够及时和仔细，班主任抽查时仍然发现有男生留指甲、佩戴戒指，女生披头散发，以及桌上堆放过多的书本。

　　解决方案：定期检查并通报，责令其整改。

　　5. 问题：晚自习请假正规手续。

　　解决方案：不得通过任何同学转告请假事宜，必须向班主任或值班老师说明。

　　6. 问题：有男生向垃圾桶吐痰。

　　解决方案：这是不文明的行为，我们应提倡降痰吐入纸中，再扔进桶里。

　　7. 问题：卫生角垃圾堆积现象转好，但是邻座桌子的缝隙间有纸团和食品包装袋。

　　解决方案：可以理解大家收到流感风潮的影响，但不允许长时间堆积，课间必须及时清扫。

　　8. 问题：晚自习纪律问题。

　　解决方案：原则上不允许在教室里讨论，有问题可在教室外解决，但不宜长时间逗留，须知晚自习的时间十分宝贵。班干部带头执行。

　　9. 问题：二月份先进个人评比。

　　解决方案：各部门提交评分结果，尤其注明加减分原因，下次班委会汇总。

　　10. 问题：上周五大扫除结束后，锁扣在门上，门无法正常关闭。

　　解决方案：一片钥匙交由劳动委员保管，大扫除结束后锁门。

　　11. 问题：班级植物因在寒假期间缺乏照顾纷纷夭折。

　　解决方案：重新购买并培育，每个学习小组一罐，象征友谊和希望。

　　12. 问题：敬老院爱心活动开展。

　　解决方案：班委会派出汤诚、杨裕、杨亿莹、易清萍、易璐随班主任前往敬老院熟悉路线和环境，11号下午第八节课出发。

班委会议记录2

　　会议地点：教学区西3-202

　　会议主持人：

　　会议记录人：

　　会议出勤情况：全到

　　会议主要内容：

　　一、班级工作小组负责人在周日前确定

　　二、管院文化艺术节的相关工作（主题是创新，合作，以世博为背景）

　　1、主要的内容（舞蹈大赛，班级创意组合大赛，班级电子书展示，世博知识问答，体育吉尼斯，摄影大赛，模特大赛），主要由文娱委员提供节目,

　　2、创意组合大赛主要是针对班级，集中展示班级同学的才艺，时间在5分钟左右。

　　3、电子书展示，班级的文化，精神都要通过电子书的形式展示，主要包括设计，文字及封面

　　4、体育吉尼斯

　　文化节持续时间：4月份——5月上旬 可以作为班级内建的一种形式 同时可以在每次的晚自习之后组织一些互动，放松放松。

　　三、晚自习的时间地点应该提前通知，班委尽量做到全到

　　四、德育考察记录工作要落实

　　五、入党积极分子考核制度，同时应安排入党积极分子为班级做相关的工作

　　六、班级活动汇总表

　　七、班级体育兴趣小组工作。配套的训练以及相关体育器材的购买工作，主要由生活委员与各个小组组长联系协调后再进行购买。各组长应该有相关的计划，建议每周至少活动一次。

　　八、班级宿舍卫生检查

　　九、下学期班委的换届，以及相关班委的培养计划

　　十、班级内建活动具体计划在周日之前上交

　　十一、系篮球赛

　　周六（08信管） 周日（07电商） 由生活委员负责买水

班委会议记录3

　　会议内容：

　　讨论班级管理办法，对班干部进行分工。

　　具体分工如下：

　　班长1名：王xx

　　全面协调班级工作，调节班级纠纷、矛盾，协助老师管理班级，有代表同学利益向大家交流等权利。

　　副班长1名：李xx

　　分管卫生、纪律、学习，帮助并监督同学在卫生、纪律、学习方面的行为与困难。

　　卫生委员1名：朱xx

　　提醒与监督同学做好值日工作，检查班级卫生情况，负责班级的财产安全，离开教室时及时关灯、关窗、锁门，早上、中午及时到教室开门。

　　纪律委员2名：邓亮、朱珏桦

　　检查同学礼仪，提醒与监督同学戴好校牌，协调老师组织课堂教学，确保课堂纪律。

　　学习委员1名：黄xx

　　组织同学上好早读课、自习课，热心帮助大家解决学习上的困难。

　　团支部书记1名：

　　组织班上的团支部工作。

　　体育委员1名：段xx

　　负责带队晨练、出操、参加聚会等，带头做好早操，负责提醒与监督大家做好眼保健操，适当组织班级体育活动，协助班主任做好有关体育竞赛方面的工作。

　　宣传委员1名：曹x

　　负责班上的宣传工作，如出黑板报、手抄报等。

　　男、女生活委员各1名：陈x、刘x

　　负责班上同学的生活信息反馈，包括充水卡等。

　　学习组长6名：

　　分别负责本组同学作业的检查与作业的收交，及时反馈信息给学习或科任老师。

　　总结：

　　会议气氛活跃，效果良好，明确了班委会成员的分工。

班委会议记录4

　　会议内容：

　　主要是对班级从开学到现在的班级情况作一个清楚的认识;其次对班干部的管理工作中存在的问题给出一些提醒和帮助，以及班级现存问题的探讨和决议;最后表扬和奖励优秀的小组长和班干部。

　　一、班干部队伍中存在的一些问题

　　想就班干部的重要作用再来强调一下。自己听听离一个优秀的班干部有没有差距?差距在什么地方?有没有做得不好的地方?相信一定会给大家一些启发，以便改进自己的不足，时刻以一个“我是班干部”的形象面对大家。

　　二、讨论交流班级中的现象

　　班长王xx通报班级中的现象和问题：

　　有个别同学有不团结、不文明的行为，怎么解决?

　　大家的爱心如何保持?

　　怎么样能使班级上的学生不吃垃圾食品?

　　怎样使上课纪律更好?

　　有同学不写、不交作业怎么办?

　　三、班主任寄语，总结会议。

　　希望班委会成员再接再厉，每周五定时作好统计，填好班级统计表，同时以你们自身的言行作榜样于其他同学。

　　再次地希望我们的班干部共同努力，为把我们班级建设成为优秀的班集体而奋斗!

　　总结：

　　会议气氛活跃，效果良好。

班委会议记录5

　　会议内容：

　　一、班主任主持发言

　　今天召开这个班干部会议，是我们本学期第六次班干部会议。主要是对班级从开学到现在的班级情况作一个清楚的认识;其次对班干部的管理工作中存在的问题给出一些提醒和帮助，以及班级现存问题的探讨和决议;最后表扬和奖励优秀的小组长和班干部。

　　(一)班级的情况

　　班级自开学到现在班风逐步平稳，同学们慢慢养成了一些好的习惯，比如：课前准备的好习惯、不随地丢垃圾的习惯、上课认真听讲的好习惯，包括认真倾听同学发言的习惯;认真检查作业的习惯，同学们之间的相处越来越融洽，懂得谦让，

　　很多同学都会主动伸出友谊之手帮助有困难的同学。同学们的学习积极性热情高涨，班级的凝聚力和集体荣誉感更强。这是老师希望看到的局面，也是班干部发扬了你们的榜样，作出了具体成效的，努力营造班级平等、团结、和谐、进取的班级的氛围提供了有力的支持。我对大家、对班级的明天充满了信心!希望你们再接再厉。

　　(二)班干部队伍中存在的一些问题

　　我想就班干部的重要作用再来强调一下。你们自己听听离一个优秀的'班干部有没有差距?差距在什么地方?有没有做得不好的地方?相信一定会给大家一些启发，以便改进自己的不足，时刻以一个“我是班干部”的形象面对大家。

　　班干部在班级建设中的重要作用

　　班干部是班主任和其他任课教师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师，老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。

　　(1)模范带头作用

　　以身作则;模范遵守各种规章制度;吃苦在前，享受在后;做同学所想，急同学所急。班干部也是学生，所以千万不要脱离同学，自己高高在上而小看同学。比如：迟到的现象就不能发生在班干部的身上，还有卫生打扫、学习成绩、做人处事等。

　　建立正确的舆论，带动整个班集体开展批评和自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。

　　(2)监督作用

　　监督班级课堂和自习纪律;监督班级卫生和卫生区卫生;监督同学进行学习;监督同学之间是否友好相处。

　　(3)提醒作用

　　有同学犯了错误要及时提醒，不至于酿成大错。

　　总结：

　　会议气氛活跃，踊跃发言，效果较好。

班委会议记录6

　　出席人：全体班干部

　　地点：本班教室

　　时间：20xx年x月x日星期三下午第4课

　　记录：班长

　　一、存在情况

　　1、 上副课特别吵闹，有时吵闹得无法形容。（地理课最甚，健康课次之，音乐课经常上自习，历史课纪律最好。）

　　2、 默写作弊，有的写在课桌上，有的用教科书垫在下面，有的订正只是用胶带纸把错误的粘去，把正确的写上一遍就算了。

　　3、 有的同学上课吃东西。

　　4、 下课时个别男女同学互相推搡，推翻桌椅，闹得人声鼎沸，人仰马翻。

　　5、 下课时有的同学追逐打闹，破坏公物，扔粉笔，弄下黑板擦等。

　　6、 有个别男同学乱打女同学的电话，并威胁向老师报告的同学。

　　7、 抄作业。

　　8、 偷看班级日志，有的威胁值日班长。

　　9、 早读课吵闹得很。

　　10、有的同学带香烟

　　11、上课时朱xx一直和俞飞讲话，而且跟孙xx打闹。薛xx和周xx上课一直讲话。

　　12、华xx和金x上课时要讲话，有时还要看课外的什么小说等。

　　二、解决办法

　　1、 各科老师管得严一点。班主任老师也要严一点，并进行适当的惩罚。

　　2、 老师找同学谈话。找有关女同学谈话并换座位。

　　3、 要对一些纪律特别差的学生指定监督人。

　　4、 利用家校联系卡和家长取得及时的联系。

　　三、班主任需做工作：

　　1、 和各科老师联系，特别是有关副课教师，上课时对学生要严格。

　　2、 利用一堂班会课让同学们自己写阶段小结，进行认真反省，找出缺点，进行改正。

　　3、 开一个“如何让我们班变得更好”的交流会，让同学们自己指出班中存在的问题，自己想解决的措施和办法，然后公布于墙，接受所有老师的同学的监督。

　　4、 个别同学写决心书，公布于墙，请大家监督。

　　5、 以班委会的名义写一个倡议书，在班会课上由班长宣读，后公布于墙，共同执行。

　　6、 把“家校联系卡”存于小组长处，随用随取，老师迅速和有关家长进行沟通。