学校周转房申请书 篇一
尊敬的学校领导:
我是本校XX学院的一名教职工,现就学校周转房的申请事宜向您提出申请。
首先,我想说明申请周转房的原因。近几年来,我所在的学院逐渐扩大了教学规模,招收了越来越多的学生,而学校的教职员工住房却没有相应的增加。目前,我们学院的教职员工住房已经严重不足,导致部分教职员工无法在校园附近找到合适的住房,不得不选择在远离学校的地方居住,给他们的工作和生活带来了诸多不便。
其次,我想说明周转房对教职员工的重要性。教职员工的工作时间较长,有时候需要加班加点,如果住得太远,会导致他们在晚上很晚才能回到家中,影响他们的休息和生活质量。而且,住得离学校远的教职员工在紧急情况下无法及时赶到学校,会给学校的教学和管理工作带来一定的风险。因此,提供周转房给教职员工居住,有利于提高他们的工作效率和生活质量,也能够增加学校的整体发展稳定。
最后,我想说明周转房申请的合理性。根据我了解,学校拥有一些闲置的房屋资源,这些房屋一直没有得到有效的利用。如果可以将这些房屋提供给教职员工作为周转房使用,既能够解决他们的住房问题,又能够充分利用学校的资源,实现资源的最大化利用。同时,提供周转房也是学校关心教职员工的一种表现,有利于增强教职员工的归属感和工作积极性。
综上所述,我诚恳地希望学校能够认真考虑我的申请,尽快安排提供周转房给我们学院的教职员工使用。我相信,这样的举措将会对学校的发展和教职员工的工作生活产生积极的影响。谢谢您的关注与支持!
此致
敬礼
学校周转房申请书 篇二
尊敬的学校领导:
我是本校XX学院的一名教职工,针对学校周转房的申请事宜,我愿意向您提供更详细的解释和说明。
首先,我想强调的是学校周转房的紧迫性。随着学校规模的扩大和教职员工数量的增加,现有的教职员工住房已经严重不足。由于学校附近的房屋资源有限,大部分教职员工不得不选择在远离学校的地方租房居住,这不仅增加了他们的交通成本和时间成本,也带来了他们的生活压力和工作负担。因此,提供周转房给教职员工居住,是解决当前住房紧张问题的一种有效方式。
其次,我想说明周转房对学校的重要性。教职员工是学校的宝贵资源,他们的工作质量和生活状态直接影响着学校的整体形象和发展。如果教职员工住得离学校太远,会导致他们在工作和生活中出现诸多不便,影响他们的工作积极性和职业满意度。而提供周转房给教职员工居住,可以提高他们的生活质量和工作效率,增加他们的工作动力和归属感,进而促进学校的整体发展和稳定。
最后,我想提出周转房的合理性和可行性。学校已经拥有一些闲置的房屋资源,如果能够将这些房屋提供给教职员工作为周转房使用,将不仅能够解决他们的住房问题,还能够充分利用学校的资源,实现资源的最大化利用。同时,提供周转房也是学校关心教职员工的一种表现,有利于增强他们的归属感和工作积极性。此外,学校可以通过租金等方式获得一定的收益,从而进一步提升学校的经济效益。
综上所述,我再次诚恳地希望学校能够认真考虑我的申请,尽快安排提供周转房给我们学院的教职员工使用。我相信,这样的举措将会对学校的发展和教职员工的工作生活产生积极的影响。感谢您对这一问题的关注与支持!
此致
敬礼
学校周转房申请书 篇三
尊敬的学校领导:
您好!我叫毛文震,男,31岁,贵州省雷山县西江镇人,于20xx年8月以纳雍县第一批特岗教师的身份进入曙光中学工作,一直以来,兢兢业业,安分守己,至今已有5年的教龄。本人已婚,妻子叫张蕾,贵州省纳雍县寨乐乡人,也是20xx年特岗教师,现在曙光二小任教。我们目前已有一孩子,今年4岁,正读幼儿园。一家三口,在外租住民房,生活融洽、简朴。按照国家相关政策,我可以在曙光中学申请半套教师周转房,妻子也可以在曙光二小申请半套教师周转房。
但是,作为一个和睦的教师家庭,三口之家,两处分开住,实为不妥,也给生活带来不便。因此,我诚挚地请求学校领导出面与乡教育管理中心交涉,批准我和妻子在曙光中学申请一套教师周转房供一个家庭入住。如果领导允许,我妻子将不再申请曙光二小的那半套教师周转房。希望学校领导给予理解、支持和批准!特此感谢!
此致
敬礼!
申请人:XXX
20XX年XX月XX日
学校周转房申请书 篇四
尊敬的校领导:
本人为学校在编在岗教师,符合学校提出的入住条件,特此提出愿意入住申请。
1、满足学校提出的入住要求并缴纳20xx元保证金;
2、服从学校对周转房的统一管理;
3、目前本人常年住在学校D类危房。
请学校予以审核并批准。
此致
敬礼!
申请人:XXX
20XX年XX月XX日
学校周转房申请书 篇五
XX县教育局领导:
按照《XX县教育“十二五”发展规划》精神,结合我校实际,现将有关情况汇报如下:
一、基本情况
我校是有原XX高中和XX五七中学合并后组建的的老校。学校现有教工78人,班级16个,在校生1173人。我校教师宿舍建设于80年代,墙体严重脱落,宿舍自然破损严重,几年前就被列为危房,由于没有其他住房提供,教师只能在阴暗潮湿、随时有坍塌危险的'宿舍内居住,今年夏天一场大雨把一排教师宿舍的房顶下塌,落下的木料、瓦块砸伤我校教师王玉兰及其子女,住进XX县人民医院,险些发生重大安全事故。教师看此情景情绪非常低落,认识到“百年大计,教育先行”只是一句空话。有的教师纷纷调离。截止目前,学校广大教师的住宿问题还无法得到有效解决,学校教育教学工作在不同程度上受到了影响。
按照学校布局调整的总体规划,根据上级规划XX镇第一初级中学将建设成为寄宿制学校,教师住房问题将更加严峻,无论从当前还是长远发展考虑,解决教师的`住房问题已迫在眉睫,学校领导研究决定在没有争取到国家建设资金的情况下先有教师自筹资金建设教师周转房,这样才能更好地让教师安心教书,服务学生,进一步提高教育教学质量。
二、宿舍选址
最近经研究并广泛征得教职工代表意见,决定拆除现有老宿舍,拟定在学校西北角新建规划周转房。
三、产权:
教师周转房所有权归学校所有,教职工享有个人使用权,不得私自转让。
三、规划建设面积
按照学校布局调整的规划,考虑到人事的正常调动,初步设计户型为每套:105m2,具体套数视报名情况待定。
四、资金筹措办法
教师个人每户交一定数量的押金,使周转房如期交工。以上当否,请批示!
此致
敬礼!
申请人:XX镇第一初级中学
20XX年XX月XX日
学校周转房申请书 篇六
尊敬的领导
:
我是学院在职在编教师张献慧,男,20××年8月入职。入职以来,我无房居住,未享受过学院的单身过渡房。特向学院申请学院周转房一套。希望能够得到学院领导
一如既往的关心、爱护,为我们解决临时住宿的需求,使我们能够更加安心地投入到工作当中。
此致
敬礼
申请人:
20××年3月10日