少先队员申请书 篇一
尊敬的组织领导:
您好!
我是一名即将升入小学一年级的学生,我非常希望能够加入少先队,成为一名优秀的少先队员。我对少先队的理解是,它是中国共产主义事业的接班人,是培养青少年健康成长的重要组织。我深深被少先队的精神和使命所吸引,因此我决心申请加入少先队,为祖国的未来贡献自己的力量。
首先,我希望能够通过加入少先队,学习并践行社会主义核心价值观。作为一名少先队员,我将努力践行“富强、民主、文明、和谐”的价值观,并积极传播这些价值观。我将尊重师长,团结同学,礼貌待人,关心他人。我将积极参与各种社会实践活动,为建设社会主义新时代贡献自己的力量。
其次,我希望能够通过加入少先队,培养自己的团队合作意识和领导能力。作为一个少先队员,我将积极参与集体活动,与队友们共同努力,互相帮助。我将尊重集体,遵守纪律,服从组织安排。同时,我也希望能够通过加入少先队,学习一些基本的领导技能,培养自己的组织能力和领导才能,在集体中发挥积极的作用。
最后,我希望能够通过加入少先队,增强自己的爱国情怀和社会责任感。作为一名少先队员,我将珍惜祖国的资源,热爱祖国的人民,传承和发扬中华民族的优秀传统文化。我将积极参与各种志愿服务活动,关心社会弱势群体,为社会和谐发展贡献自己的力量。
尊敬的组织领导,我真诚希望能够成为一名优秀的少先队员,为祖国的未来贡献自己的力量。我将努力学习,锻炼自己,不辜负组织的培养和期望。请您审核我的申请,让我成为少先队大家庭中的一员。
谢谢!
少先队员申请书 篇二
亲爱的组织领导:
您好!
我是一名即将升入小学一年级的学生,我希望能够加入少先队,成为一名优秀的少先队员。我非常热爱祖国,热爱集体,热爱学习。我相信,通过加入少先队,我将能够更好地培养自己的品德和能力,为祖国的未来贡献自己的力量。
首先,我希望能够通过加入少先队,学习并践行社会主义核心价值观。我将努力树立正确的世界观、人生观和价值观,坚持正确的道德标准,遵守纪律规定,尊重他人,关心社会,爱护环境。我将积极参与各种社会实践活动,为社会主义事业的发展贡献自己的力量。
其次,我希望能够通过加入少先队,培养自己的团队合作意识和领导能力。我将积极参与集体活动,与队友们共同合作,互相帮助。我将尊重师长,团结同学,乐于助人,关心集体。我也希望能够通过加入少先队,学习一些基本的组织管理知识,培养自己的组织能力和领导才能。
最后,我希望能够通过加入少先队,增强自己的爱国情怀和社会责任感。我将积极学习祖国的历史和文化,珍惜祖国的资源,热爱祖国的人民。我将积极参与各种志愿服务活动,关心社会弱势群体,为社会和谐发展贡献自己的力量。
亲爱的组织领导,我真诚希望能够成为一名优秀的少先队员,为祖国的未来贡献自己的力量。我将努力学习,锻炼自己,不辜负组织的培养和期望。请您审核我的申请,让我加入少先队大家庭,为祖国的明天贡献自己的力量。
谢谢!
少先队员申请书 篇三
尊敬的老师同学们:
你们好,我是xxx,因为入学到现在一直表现良好,今天我想申请加入中国少年先锋队。目的主要有两点:第一是锻炼自我;第二是展现自己。
学习上我勤奋刻苦,具有强烈的上进心和求知欲。课堂上,我总是认真听讲,积极发言,特别是在公开课上,经常因精彩的发言而获得老师的表扬。
除了认真学习和热爱集体以外,我还愿意帮助身边的每一位同学。记得有一次课间活动,有一位同学不下心摔倒了,我想都没想就跑过去,把他扶起来,并慢慢地把他送到教室。平时,若遇同学的学习用品缺了,我总是第一个帮助解决。老师和同学也经常夸我很真诚热情。
我正如一棵小树,正用自己的努力去不断成长和进步。谢谢!
申请人:XX班XXX
申请日期:XX年XX月XX日
少先队员申请书 篇四
尊敬的少年先锋队组织:
你们好!我是一年二班的xxx同学。自从跨入小学大门,我就渴望加入少先队,像大哥哥大姐姐们一样带上红领巾。做一名光荣的少先队员。
在平时,我时刻以一个少先队员的标准严格要求自己,遵守学校纪律,认真学习,同学之间互帮互助,养成了良好的学习和生活习惯。同时我也是一个全面发展的好学生。我的兴趣非常广泛,热爱围棋、音乐、体育和画画等,取得长春市中小学生围棋锦标赛小组第一名,在吉林省段获得业余2段。
我申请加入中国少年先锋队,我会以此为动力,更加努力地学习,积极参加学校、班级的各项活动,争做一名优秀的少先队员。请学校批准我的请求。
申请人:XXX
日期:20xx年X月XX日
少先队员申请书 篇五
尊敬的少先队组织:
我是一个学习刻苦勤奋,成绩名列前茅的学生。我爱学习,勤思考,爱钻研,求知欲强,课堂上认真听讲,积极回答问题,课后认真完成作业,对所学的知识能融汇贯通地理解、全面深刻地掌握,学习成绩优良。同时,我并不满足于课堂上所学到的知识,课后我还阅读了大量有益的书报,开阔了视野,增长了知识。目前我已经通读《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《复活》、《钢铁是怎样炼成的》、《童年》、《格列佛游记》、《伊索寓言》、《安徒生童话》、《唐诗300首》等名著。 我热爱我们的班级集体,是老师的好帮手。作为班干部,我热爱集体,尊敬师长,团结同学,乐于助人,积极参加班级活动,具有较强的责任心和集体主义观念,时时处处起好表率作用。我无论当班干部还是学校大队委员,都能团结同学、踏踏实实地为同学服务,积极肯干,任劳任怨,以自己的实际行动影响带动周围的同学,得到了老师和同学们的信赖和肯定的。特别是在大祥实验一小的时候,我“手拉手”帮助一年级的进城农民子弟周谨。虽然她家里条件不差,我把我不能穿了而质量好的衣服送给她。我们一起养成勤俭节约习惯。去年上学期,周谨不小心摔一跤,右手不幸骨折,被打上了石膏,在家休学半个多月。我担当起了辅导周谨自学的任务,有时还把当老师的妈妈拉去一块帮助她。在我们的帮助下,周谨期末考试取得了数学96分,语文100分的好成绩。这学期,周谨帮家到上海去住了,我们还经常通电话。
XX年下学期,我转学到中河街小学的。在市小记者协会、关工委开展的“传帮带”活动中,我帮助了岳鑫蕾、曾玺、谢稳、梁雅岚四位同学加入了邵阳市小记者协会,并帮助其中这些同学在《邵阳晚报》发表文章共5篇,被市小记者协会评为“杰出小记者”,成为全市2位获得“传帮带”活动一等奖的小记者之一。
我自我要求严格,是父母的好孩子。我虽是独生女,却不做“小公主”,能严格要求自己,礼貌待人,积极进取,乐观向上,思想品质较好。勤俭节约,不乱花钱,不讲究吃穿,不与他人攀比;热爱劳动,积极帮助父母做力所能及的家务;自强自立,日常生活琐事总是自己完成,学习、生活不用老师、家长操心,遇到困难,总是自己想办法克服,具有较强的生活自理能力。
我喜欢读书、写作,常在新华书店看书,并办理了借阅证,有时间就多读一些好书,加强阅读理解,积累好词佳句,提高写作能力。家人和同学也都十分喜爱读书,因此,我有很好的读书氛围。通过读书,提高了我的写作能力,在老师的指导帮助下,我的作文多次发表于《邵阳晚报》,并发动其他同学参加小记协,踊跃投稿。到目前已经在公开刊物上发表《书的委屈》、《我为什么不能写钢笔字》、《院子里的春天》、《竞选》、《白云生处外公家》、《挑战》等作品共9篇。
我的爱好也很广泛,我喜欢打乒乓球、排球,是排球队的队员。我还会画画、游泳、跳舞、弹钢琴、弹琵琶。我今年7月,我还通过了 琵琶3级考试,并且获得了“优秀”成绩。
我虽然取得了很多进步,但还有许多不足,我要以少先队员的标准严格要求自己,尊敬师长,专心学习,团结同学,遵守纪律,发挥长处,克服缺点,做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。
申请人:XXX
日期:20xx年X月XX日
少先队员申请书 篇六
尊敬的少年先锋队组织:
您好!我叫xx,是一年级三班的一名学生,我自愿申请加入中国少年先锋队。
我知道少年先锋队是中国共产党领导的,我要听党的话,做党的好孩子。老师告诉我说,红领巾是红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。
每当看到高年级的大哥哥大姐姐戴着鲜艳的红领巾时,我的心里就充满了羡慕和向往。成为一名光荣的少先队员一直是我入学以来最大的梦想。
我戴上红领巾后,要做到上课认真听讲,积极回答问题,好好学习,天天向上。
此致
敬礼
申请人:
20xx年xx月xx日