班主任致学生家长的一封信

时间:2014-02-03 08:22:27
染雾
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班主任致学生家长的一封信

篇一:

尊敬的家长朋友:

你们好!

本学期您的孩子已经在学校度过了近三个月时间,而我作为他们的数学老师,还没有一种很正式的方式与大家见面交流。因学校教学任务繁重,家长工作也很忙,所以没有时间开家长会。现在我以一封公开信的形式与大家沟通。其目的是:加强老师与家长之间的联系,更深入地了解孩子,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量。同时希望家长积极配合我的工作,使每个孩子能够在老师与家长的教育合力下茁壮成长!现我就301班与数学有关的情况向大家作个说明。

一、基本情况:

本班共40人,在我所教学的这三个月里,班上没有一个特差生,在本次期中考试中也有体现,最高分100分,最低分82分,平均分94.17分。这让我感到很欣慰,庆幸每一个孩子都那么聪明,而差距只是表现在孩子们是否养成认真做题的好习惯,所以家长朋友们,祝贺你们的孩子,为拥有这样一个整体素质高

的班集体而感到高兴!

二、解决困惑:

因为没有召开家长会,少数家长有些困惑没能及时沟通,现回复如下:

家长困惑一、怎么孩子的成绩比以前下降了?怎么作业错得比较多?……

答:这一系列困惑都很正常,孩子在一、二年级学习时,只有语文、数学两门学科,而且语文学习方面,只要家长听写拼音、字、词,那成绩一定很好,甚至满分;在数学学习方面,只有加减和简单的看图应用题,以及表内乘除法,学生也易于掌握。比如:在我校今年一年级数学的期中考试中,孩子均分可达97分左右。可进入三年级,作文和阅读教学是重点也是难点,部分家长是无法辅导的。在数学中,出现多位数乘法,以及现在学习的除法,很枯燥,但需要一种很认真的态度,加之应用题由一步变成两步应用题,许多题目中隐含的数学信息需要孩子开动脑筋计算出来,才能找到。还出现一些空间与图形,需要发挥空间想象力的题目,加之英语、品德、科学考试科目的增加,部分孩子可能有点不适应,特别是那部分年龄比较小的孩子,更显得有点吃不消,这都是很正常的现象,随着时间的推移,年龄的增长,作业的训练,他会慢慢掌握我们所学知识。我们老师和家长现在能做的就是:树立孩子战胜困难的信心,在他们成长的路上,记住有家长和老师一直陪伴着他们,使他们每天都有进步。

家长困惑二:孩子每天做的题目很简单,几分钟就做了,希望出一些比较难的题目?

答:恭喜你,我为你拥有这样一个聪明的孩子而感到高兴,做起作业来做得又对又快,对于数学家庭作业,我不想布置得特别多,我的理念是:兴趣是最好的老师!小学是基础教育,根据相关要求,孩子的数学作业时间最好不超过30分钟,还有一大部分孩子可能没有那么快,那针对这部分学有余力的孩子,我建议家长朋友让孩子做一些辅导资料,以充实大脑。相信您的孩子会越来越聪明!

篇二:

尊敬的家长:

您好!

金龙潜跃春阳丽,银蛇踏舞岁月新。至此新春即将到来之际,临湘五中高1001班班主任及科任老师谨向您致以最诚挚的问候:新年快乐!万事胜意!感谢您一贯对我们工作的支持,对我们工作的信任和配合。

一年一度的高考即将来临,现在离高考还有123天。高考对孩子个人、对您的家庭,都不是一个轻松的关口。它像一座独木桥,一个战场,更像实现父母的希望、改变孩子命运的一道门槛。为了高考的成功,您和您的孩子及我们老师都做了许多努力,并且我们还必须做更多的努力。

高考倒计时拉开了高考冲刺的序幕。宁苦一阵子,不苦一辈子!抓住学习的每一天,我们就抓住了成功。这123天,是奋斗的123天,是充满希望创造奇迹的123天,是我们的学生改变自己人生命运的123天,也是我们家庭学校搞好配合关键的123天。做为老师,我们愿意伴随孩子迎接各种挑战,也请您积极配合我们的工作。希望我们的学生能把握好自己的命运,在这人生的重要关头能够奋力一搏,取得优异成绩,上以报学校老师的教育之恩,下以慰父母家庭之殷殷期盼之情!

短暂的寒假,是高三学子高中阶段最后一个假期,是高三复习的重要过渡期,也是学生恢复身心的调整期。为保障复习应考的科

学性、连贯性,我们恳请家长督促贵子弟做好假期学习、生活的整体规划,并积极指导、监督和检查,促使其“日日有收获,时时不虚度”。假期中,须注意的重点事项如下:

1.按质按量完成我们统一发放的假期作业,报到时交班主任检查过关后,方可办理入学手续,每天学习时间最少保持在56小时。

2. 帮助家长、社区(村组)做力所能及的事情,以实际行动表达对父母、对社会的感恩之心。

3.居家尽量不玩电脑游戏,外出一律不进网吧,一律不得参加同学聚会;适当收看新闻节目,了解一年来国内国际时政要闻。

4. 牢固树立安全意识,防火防电防盗,防止一切意外事故发生。

5.来校是绝对不能带手机。我们坚信:有家长的大力支持,有老师艰辛付出,有学生的不懈努力,在今年六月高考中,您的孩子定将笔走龙蛇,折桂蟾宫!

此致

敬礼!

班主任:xxx

20xx年xx月xx日

班主任致学生家长的一封信

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