大学逃课检讨书【最新3篇】

时间:2013-03-04 03:50:33
染雾
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大学逃课检讨书 篇一

尊敬的老师:

您好!我是您班上的学生,我写这封检讨信是为了向您表达我对逃课行为的悔过之情以及对您的教育工作的重视。

首先,我要向您认真道歉。我理解逃课是一种不负责任的行为,它不仅伤害了我的学业,更严重地破坏了我个人的品德修养。在逃课的过程中,我没有充分认识到我的错误,也没有意识到逃课不仅对我个人的发展有着负面影响,更是对您的教育工作的不尊重和浪费。

其次,我要向您保证,我将会认真对待自己的学习和课堂。我会时刻提醒自己,每一堂课都是我学习的机会,是我成长的阶梯。我将会珍惜每一分每一秒,在课堂上认真听讲,积极参与讨论,做好笔记,提高自己的学习效果。同时,我也会加强与您的沟通和互动,及时向您请教问题,以便更好地理解和掌握学习内容。

最后,我希望您能够给我一个改过自新的机会。我深刻意识到自己的错误,并且已经下定决心改正。我愿意接受您的批评和教导,积极参与到课堂和学校的各项活动中,为班级和学校的发展贡献自己的力量。

感谢您给予我教育的机会和耐心的教导。我会努力改正错误,争取取得优秀的成绩,成为一名对社会有用的人才。

再次向您表示由衷的歉意和诚挚的悔过之情。

此致

敬礼

大学逃课检讨书 篇二

尊敬的老师:

您好!我是您班上的学生,我写这封检讨信是为了向您表达我对逃课行为的反思以及对自己未来的规划和目标。

首先,我要诚实地向您承认我逃课的错误。逃课无疑是一种不负责任的行为,它不仅对我的学习造成了阻碍,更重要的是对我的人格和品德有着负面影响。逃课不仅是对自己学业的逃避,更是对老师的不尊重和对教育工作的浪费。我深感愧疚和懊悔,决心从此改正自己的错误。

其次,我要向您保证,我将会坚守课堂纪律,珍惜每一次学习的机会。我会充分认识到每一堂课都是我学习的机会,是我提高自己的阶梯。我将会主动参与课堂,积极提问,与老师和同学们进行积极互动,以便更好地理解和掌握学习内容。同时,我也会加强自己的自律能力,制定合理的学习计划,充实自己的知识和技能,为自己未来的发展打下良好的基础。

最后,我希望您能够给我一个改过自新的机会。我已经深刻认识到自己的错误,并且下定决心改正。我会虚心接受您的批评和教导,努力提高自己的学习成绩,争取成为一个优秀的学生,并为班级和学校的发展做出贡献。

感谢您给予我教育的机会和耐心的教导。我会努力改正错误,争取取得优秀的成绩,成为一个积极向上、有责任感的人。

再次向您表示由衷的歉意和诚挚的悔过之情。

此致

敬礼

大学逃课检讨书 篇三

大学逃课检讨书

尊敬的老师:

我辜负了您的一番心血,事无巨细。见微知著,由小及大,我作为一名大学生有事不请假,给全班作了坏榜样造成了恶劣的影响,对于我逃课的事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思为了深刻认识错误我从各方面认识逃课的原因

(一)。由于就业压力的加大许多大学生的行为带有很强的盲目性。

主要有以下几个方面:一是盲目考证,时下,大学生以证书增加就业的筹码,逃课学习其它知识,出现了校园"考证热".

(二)毕业生盲目考研,考研已成为一种校园时尚,但大多数考研生只是为了回避就业,在调查中,考研学生的92%只是为回避就业。

(三)毕业生盲目提前离校找工作,造成了毕业生逃课率奇高的现象,竟占到了毕业生逃课人数的89%.

(四)盲目放弃。专科生与一些冷门专业就业率低,大四毕业生对此失去信心,自暴自弃,只能通过网络游戏、睡觉、打牌来消遣时间。

(五)大学的授课形式呆板,多用口述加存文本的课件展示授课内容。没有吸引学生兴趣的知识的元素。许多老师一本授课笔记可以传授很多代,内容跟不上时代,形式单一。学生觉得学了很没有用。

(六)是学生的业余工作。许多大学生利用课余时间打工赚钱

,当工作与学习冲突时便逃课打工。在物质化的今天许多大学生觉得金钱的吸引力远远大于课堂。即使后者的潜在优势更大一些但很多大学生还是会选择前者。当然,有很多大学生的.家庭比较贫困,由于目前的社会求助系统还不完善打工也是生活所迫。

(七)有的公司要求不严,追求公司的利益暗示学生逃课。

(八)目前校园不良之风盛行。为了逃避选修课,个别学生选择了代理上课的方式。于是便有了"校园代理"的出现。这无疑给逃课的学生提供了一个好机会!

(九)便有点盲从了,根本没有特别的原因,却想顺一顺这股"潮流",好像不逃课便显不出他的能耐似的。

(十)一些任课老师和负责学生工作的负责人向记者透露,高校扩招后,大学生增多而高校教室紧张,也是造成大学生逃课的原因之一。

(十一)大学生恋爱现象已经很普遍,不乏有很多大学生为了谈恋爱而逃课,特别是异地恋者,难得聚一次,缺个十来天也是常有的。

对于以上不良现象,令我们深思:大学生逃课,是一种迫于诸多外界原因、不由自主、还是我们意识的淡薄的现象 当然我们也要承认,一些同学为了社会实践活动被迫逃课,我们也要承认,当前的高校教育体制也存在着它的某些弊端:比方说少部分授课老师方言太重,致使许多外省同学听课吃力;授课方式单调,讲述的内容枯燥乏味,致使课堂气氛沉闷等。然而,细思量,更多一部分同学是什么原因呢 主要的原因是不是出在我们本身。

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