与朱元思书阅读答案【精选3篇】

时间:2014-09-03 03:44:42
染雾
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与朱元思书阅读答案 篇一

朱元思是一位出色的作家和思想家,他的作品深受广大读者喜爱。通过阅读他的书籍,我获得了许多宝贵的启示和思考。以下是我对朱元思的书籍的一些阅读答案。

首先,朱元思的作品给我带来了对人生的思考。他的作品中,常常描写人们的内心世界和对生活的感悟。通过阅读他的作品,我开始思考人生的意义和价值。朱元思通过他的作品向读者传达了一种积极向上的生活态度,他鼓励人们勇敢面对困难和挑战,追求自己的梦想。这让我深受启发,我开始更加珍惜每一天,积极面对人生的各种考验。

其次,朱元思的作品让我对社会问题有了更深刻的理解。他的作品中,常常揭示社会的弊端和不公平现象。通过他的作品,我开始思考社会问题的根源和解决之道。朱元思通过他的作品向读者传达了一种对社会正义的追求和呼吁。他鼓励人们关注社会问题,积极参与社会改革。这让我意识到每个人都有责任为社会的进步贡献自己的力量,我开始思考如何在自己的领域里做出积极的改变。

最后,朱元思的作品给我带来了对文学艺术的欣赏和理解。他的作品中,常常融入了丰富的文学元素和艺术表现手法。通过阅读他的作品,我对文学艺术的美感和表现力有了更深刻的认识。朱元思通过他的作品向读者传达了一种对美的追求和体验。他的作品让我感受到了文学艺术的魅力,我开始更加热爱文学艺术,通过阅读和创作来表达自己的情感和思想。

通过与朱元思的书籍的阅读,我获得了许多宝贵的启示和思考。他的作品让我对人生、社会问题和文学艺术有了更深刻的理解和认识。我相信,通过不断地阅读和思考,我将能够在自己的人生道路上更加自信和坚定地前行。

与朱元思书阅读答案 篇二

朱元思是一位才华横溢的作家,他的作品引人入胜,给人以深思。通过阅读他的书籍,我获得了许多宝贵的答案和启发。

首先,朱元思的作品让我对人性有了更深入的认识。他的作品中,常常描绘人们的内心世界和情感体验。通过阅读他的作品,我开始思考人的本质和行为背后的动机。朱元思通过他的作品向读者传达了一种对人性的洞察和理解。他让我明白了人性的复杂性和多样性,我开始更加理解和包容他人的不同。

其次,朱元思的作品给我带来了对人与自然关系的思考。他的作品中,常常展现了人与自然的亲密联系和相互依存的关系。通过阅读他的作品,我开始思考人类与自然和谐共处的重要性。朱元思通过他的作品向读者传达了一种对自然的敬畏和保护的意识。他鼓励人们保护环境,珍惜自然资源。这让我意识到人类与自然的关系是紧密相连的,我开始更加注重环境保护和可持续发展。

最后,朱元思的作品给我带来了对人生意义的思考。他的作品中,常常探讨人生的意义和价值。通过阅读他的作品,我开始思考人生的目标和追求。朱元思通过他的作品向读者传达了一种对人生的热爱和追求。他鼓励人们追求自己的梦想,实现自己的价值。这让我明白人生的意义在于追求自己的理想和目标,我开始更加坚定地追求自己的梦想。

通过与朱元思的书籍的阅读,我获得了许多宝贵的答案和启发。他的作品让我对人性、人与自然关系和人生意义有了更深入的思考和理解。我相信,通过不断地阅读和思考,我将能够在自己的人生道路上更加明确和坚定地前行。

与朱元思书阅读答案 篇三

与朱元思书阅读答案

  一.阅读下列两段文字然后做题:(2008年福建省宁德市)

  [甲]自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处,

与朱元思书阅读答案

。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。

  至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮至江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

  春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝(巘或巚)多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。

  每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

  [乙]风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥欲忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

  1、解释下面句中加点词(4分)

  (1)沿溯阻绝。沿;(2)良多趣味。良:

  (3)直视无碍。碍:(4)窥谷忘反。反:

  2、翻译下列句子(4分)

  (1)虽乘奔御风,不以疾也。

  (2)风烟俱净,天山共色。

  3、下面分析有误的一项是()。(3分)

  A.“游鱼细石,直视无碍。”通过“游鱼细石”写出水的清澈。

  B.“悬泉瀑布,飞漱其间。”运用对偶的修辞手法,句式整齐,富有韵律。

  C.“泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。”运用拟声叠词,构成一幅音韵和谐的画面。

  D.“重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。”侧面烘托了山的高耸。

  4、甲乙两段都描写了奇山异水,但思想感情有差异,请结合原文的语句说说两文不同的思想感情。(4分)

  二.阅读下面文言文,完成下列各题.

  风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。

  水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

  夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

  (03年黄岗市)

  1.解释下列句中的加点词。

  (1)横柯上蔽(2)窥谷忘反

  2.将下面的句子译成现代汉语。

  负势竟上,互相轩邈;争高直接,千百成峰。

  3.理解填空

  (1)本文总领全文的句子是_______________________________________________

  (2)作者描绘异水时,抓住了_________________________________的特点;描绘奇山时,紧扣____________________的特征(用自已的语言概括)

  4.文中“急湍甚箭,猛浪若奔”一句是写水流势湍急,《山峡》一文中哪句话与它有异曲同工之妙?

  答:_______________________________________________________________________________

  5.文中“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”一句表达了作者怎样的思想感情?

  答:_________________________________________________________________________

  (以下为2008年福州市中考题)

  6.本文先勾勒出富春江沿岸“口口口口,口口口口”的景色特点,再细致

  描绘了水之清、水之口、山之口、山之口,让人们充分领略寓春江山水的

与朱元思书阅读答案【精选3篇】

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