染雾读弟子规.信.二十课感受 篇一
在读弟子规.信.二十课之前，我对于这本经典的了解仅限于字面上的意思。然而，通过阅读和深入思考，我逐渐体会到这本书所传达的深刻道理。弟子规教导了我们如何做一个合格的学生和人，它的智慧和价值触动了我的内心，让我不禁深思自己的行为和思维方式。
弟子规中的第一课教导我们要“爱父母”。这个简单的指导原则背后蕴含着对家庭和亲情的重视。它提醒我要尊重和感激父母的辛勤付出，并要以积极的态度对待他们。阅读这一课让我回想起自己曾经对父母的不理解和抱怨，我意识到我应该更加关心他们的感受，并尽自己的努力回报他们的养育之恩。
弟子规的第九课教导我们要“守时”。这一课让我反思自己对时间的态度和管理能力。我意识到我经常会拖延做事，导致时间的浪费和效率的降低。通过阅读这一课，我明白了时间的珍贵和宝贵，应该合理规划和利用每一刻。从现在起，我决心遵守时间的约定，充分利用每一天来追求自己的目标和梦想。
弟子规的第十五课教导我们要“守信”。这一课让我深刻理解了信任的重要性。在现代社会，信任是建立和维持关系的基石。通过遵守自己的承诺和保持诚实，我们可以赢得他人的尊重和信任。我意识到诚信不仅是一种道德准则，更是一种生活态度。只有守信守诺，我们才能与他人建立真正的信任和友谊。
通过阅读弟子规.信.二十课，我深刻地意识到这本经典的智慧和价值。它不仅教导了我们做一个合格的学生和人，更引导我们在生活中保持良好的行为和道德准则。这些课程让我反思自己的不足和缺点，并激励我成为一个更好的人。我将把这些智慧和价值融入到我的日常生活中，努力成为一个有品德、有担当的人。
读弟子规.信.二十课感受 篇二
弟子规.信.二十课是一本具有深刻智慧的经典之作。在阅读这本书的过程中，我不仅感受到了其中所蕴含的道德准则和行为规范，更深入思考了人生的意义和价值。
弟子规中的第四课教导我们要“敬爱师长”。这一课教导我们要尊重和敬爱教育者，对待他们应该抱有感激和敬意的态度。通过阅读这一课，我深刻理解到教育对于一个人的成长和发展的重要性。教育者是我们人生道路上的引路人，他们给予我们知识和智慧，塑造了我们的人格和品质。我们应该感激他们的付出，并向他们学习和致敬。
弟子规的第八课教导我们要“守节”。这一课让我思考了人的品格和道德准则。守节是指在面对诱惑和困难时能够保持自己的原则和底线。通过遵守道德规范和坚守自己的信仰，我们可以树立起自己的品格和形象。这一课让我深刻意识到道德的重要性，我决心在生活中坚守自己的原则，不轻易妥协和放弃。
弟子规的第十九课教导我们要“有志”。这一课让我对于人生的意义和目标有了更深入的思考。有志是指为了追求自己的理想和梦想而努力奋斗。通过阅读这一课，我明白了人生的意义不仅仅是活着，更是为了实现自己的价值和目标。我要树立远大的志向，不断努力进取，为自己和社会做出积极的贡献。
通过读弟子规.信.二十课，我不仅学习到了道德准则和行为规范，更深入思考了人生的意义和价值。这本书引导我反思自己的行为和思维方式，并激励我成为一个更好的人。我将把这些智慧和价值应用到我的日常生活中，努力成为一个有品德、有担当的人。
读弟子规.信.二十课感受 篇三
读弟子规.信.二十课感受 篇四
弟子规.信.二十课讲的内容是做人要有诚信,要实事求是。凡是说出的话,首先要诚实讲信用,欺诈不实的言语在社会上不会行得通!多说话不如少说话,说话就是实实在在的,不要将不符合实际、做不到的花言巧语。刻薄挖苦的话、
让别人不舒服的话、肮脏不雅的词语以及粗俗的.小市民习气都要切实的戒除掉。做个守信的人才能交到更多的朋友!
