职业学校招生宣传范文共5篇 篇一:打造职业梦想,选择职业学校
作为一所专注于培养职业技能的学校,我们致力于为学生提供最优质的教育和培训。我们相信,每个人都有属于自己的职业梦想,而我们的使命就是帮助学生实现这些梦想。以下是我们学校的优势和特点,希望能够吸引更多有志于发展职业技能的学生加入我们的大家庭。
首先,我们拥有一支优秀的师资团队。我们的教师都是行业内经验丰富的专业人士,他们不仅拥有扎实的理论知识,还具备丰富的实践经验。他们将通过课堂教学和实践操作相结合的方式,帮助学生掌握实用的职业技能。
其次,我们注重实践教学。我们深知,纸上得来终觉浅,通过亲身实践才能真正掌握职业技能。因此,在我们的课程设置中,实践环节占据了相当大的比重。我们提供现代化的教学设施和实验室,让学生能够在真实的工作环境中学习和实践,从而更好地适应未来的工作。
此外,我们与众多企业和机构建立了紧密的合作关系,为学生提供实习和就业机会。我们的毕业生就业率高,且受到用人单位的普遍认可。这得益于我们与企业合作的项目,以及我们学校的良好声誉和品牌影响力。通过与企业的合作,我们能够更好地了解市场需求,并根据需求调整课程设置,使学生更具竞争力。
最后,我们注重学生综合素质的培养。在我们的学校,学生不仅会学到专业知识和技能,还会培养自己的沟通能力、团队合作能力和创新思维。我们相信,只有具备综合素质的学生才能在职业发展中更好地脱颖而出。
选择我们的学校,将是您职业梦想的第一步。我们将以全力支持您的发展,并提供最适合您的培训方案。无论您选择成为一名技师、工程师、设计师还是其他职业,我们都将为您提供最专业的教育和培训,助您成就职业梦想。加入我们,让我们一同打造美好未来!
职业学校招生宣传范文共5篇 篇二:选择职业学校,开启职业之门
尊敬的各位学生和家长:
我校将于近期开始招生,现向您介绍我们学校的优势和特点,希望能够吸引更多有志于发展职业技能的学生加入我们的大家庭。
首先,我们学校注重实践教学。我们相信,只有通过实践才能真正掌握职业技能。因此,我们的课程设置中注重实践环节,为学生提供充分的实践机会。我们拥有现代化的教学设施和实验室,让学生能够在真实的工作环境中学习和实践,提高实际操作能力。
其次,我们学校拥有一支经验丰富的师资团队。我们的教师都是行业内的专业人士,他们不仅拥有扎实的理论知识,还具备丰富的实践经验。他们将通过课堂教学和实践操作相结合的方式,帮助学生掌握实用的职业技能。
此外,我们与众多企业和机构建立了紧密的合作关系,为学生提供实习和就业机会。我们的毕业生就业率高,且受到用人单位的普遍认可。这得益于我们与企业合作的项目,以及我们学校的良好声誉和品牌影响力。通过与企业的合作,我们能够更好地了解市场需求,并根据需求调整课程设置,使学生更具竞争力。
最后,我们学校注重培养学生的综合素质。我们相信,只有具备综合素质的学生才能在职业发展中更好地脱颖而出。因此,我们在课程设置中注重培养学生的沟通能力、团队合作能力和创新思维。我们希望培养出不仅具备专业知识和技能,还具备良好的素质和能力的优秀人才。
选择我们的学校,将是您职业发展的最佳选择。我们将为您提供最优质的教育和培训,助您实现职业梦想。无论您选择成为一名技师、工程师、设计师还是其他职业,我们都将以全力支持您的发展。希望您能够加入我们的大家庭,一同开启职业之门!
职业学校招生宣传范文共5篇 篇三
职业学校招生宣传范文 第一篇
一、工作思路
以党的关于加快发展现代职业教育思想为指导,着力提升我市中等职业教育宣传的实效性和针对性,积极宣传国家、省、市大力发展中等职业教育的新政策,让社会、家长、学生全面了解中等职业教育,推动全社会观念的转变,确保我市中等职业学校招生规模不断扩大,高中阶段职普协调发展。
二、组织领导
组长:市教育局局长王红月
副组长:市教育局副局长魏超
成员:各县区教育局(社会事业局)主要负责人、各中职学校校长、各初中学校校长。
市教育局职成科负责全市职教宣传日常工作,各县、区教育局职成科(教育科)做好联络、协调和服务工作。
三、宣传形式
(一)市教育局统筹职业教育宣传
1、宣传人员:由市教育局统一组织五个职教宣讲团,宣讲团成员由中职学校招办负责人、中职学校优秀教师等相关人员组成,按照统一时间、统一地点、统一宣传材料等进行职业教育宣传。
2、宣传时间:从20年5月23日—6月23日,开展全市中等职业教育统一宣传活动。
3、宣传范围:各宣讲团成员分别进入全市初中学校和20年初三毕业班级开展职教宣传。做到与所有初三毕业生面对面、与初三毕业班主任面对面、与初中学校校长面对面、与大部分初三毕业生家长面对面。
4、宣传形式:
(1)宣讲团成员入校、进班集中进行宣讲。
(2)开展中等职业教育宣传进社区活动。市教育局统一制作宣传材料,发放到市、区街道、县乡镇和社区等单位,在宣传栏张贴。
(3)开展职业教育服务进家庭。市教育局将统一编印20年芜湖市中招《报考指南》,6月底将免费发到每一个初中学校、发到每一位中考学生手中,帮助家长、学生选择学校、填报志愿。
(二)利用宣传媒体,广泛开展职业教育宣传
职业学校招生宣传范文 第二篇
一、主题及时间
主题:扩大职教影响,促进中职发展;提高中职地位,建设职教大省。
时间:2009年9月至2010年12月。
二、指导思想
以党的十七届四中全会精神为指导,以国家和我省有关职业教育发展政策为依据,紧紧围绕“职教大省建设”战略部署,全面展示中等职业教育办学特色,进一步扩大中等职业教育影响力,引导全社会树立正确的成才观、教育观。将职教宣传与招生工作紧密结合,通过开展形式多样、内容丰富的职教宣传报道活动,努力营造有利于职业教育发展和技能型人才培养的良好环境。
三、宣传的主要内容
1.职教大省建设:大力宣传《省职业教育大省建设规划》(皖政〔2009〕83号),宣传职教大省建设的意义、目标、政策、保障等相关内容;各地重视职业教育工作的做法、经验。
2.国家助学金制度:宣传中职学生国家助学金制度以及职业教育逐步免费就学制度。
3.中职学校建设:宣传推介一批办学有特色、教育教学质量高的中职学校,扩大中职学校影响。
4. 优秀毕业生事迹:积极与学校、企业联系,将学生实习就业情况实景式展现,让民众充分了解中职学生实习就业的制度、环境、工作情况和待遇;邀请一批通过自身努力成长成才的毕业生典型,介绍他们的成长经历。
5.教师队伍建设方面:重点宣传中职学校师资队伍建设方面的经验做法和取得的成果,展示中职教师的风采。
四、宣传形式及时间安排
职业学校招生宣传范文 第三篇
一、我校今年招生工作的总体形势
我校的招生范围涉及全国22个省份,省外招生一直以气象类专业为主,而目前气象类生源已处于下滑趋势,因此招生宣传的工作重心将逐步向省内、向非气象类专业转移。2011年我校成人招生工作成绩喜人,录取新生共计1952人,比上一年增长了。2012年将再接再厉,继续扩大招生规模,争取突破2200人。
二、招生宣传工作组织
1.招生宣传工作在学院领导的统一指挥下进行,采取“院点配合、重心下移”的工作方式,突出学院在招生宣传中的主体地位,充分调动各函授站、教学点的积极性。
2.学院招生办公室负责学校招生宣传整体工作计划的制定,与各函授站、教学点之间的沟通与联系,以及组织、协调各项招生宣传工作的实施。
3.各函授站、教学点组建一支稳定、精干的招生宣传队伍,能熟练应用和掌握学院的招生政策、招生专业、招生章程、招生宣传技巧,鼓励学生报考,及时将有关信息传达给相关考生。
三、具体工作安排
1.精心制作20年南京信息
工程大学成人高等教育招生简章并及时发放,努力将招生信息、招生政策深入到学校,深入到家长和学生中去。2.学院派专人到相关函授站、教学点尤其是新设站点召开宣讲会,对学校概况、专业设置、就业形势、招生政策等方面作一一介绍,为广大考生提供信息服务和志愿指导,努力使招生宣传取得良好效果。
3.参加省考试院及各地市举行的成人招生咨询会,认真解答考生及家长提出的各种咨询问题。
5.对于家长及考生的来电咨询,工作人员要认真、耐心、细致地回答各类问题,积极宣传招生政策,指导考生填报志愿。
四、工作纪律
学校招生工作本着公平竞争、公正选拔
职业学校招生宣传范文 第四篇
一、招生时间:
学前班:x年6月27日上午8:00—11:30 下午3:00—6:00
一年级:x年7月4日上午8: 00—11:30 下午3:00—6:00
二、招生范围:
西寺西街以北至团结东大街(天宁小区、新华路以东市四建家属院、邢州家园、外贸家属院、拖南生活区、天一小区)
三、招生条件:
1、一年级:x年8月31日前出生。
学前班:x年8月31日前出生。
2、儿童户籍、监护人户籍及其房产均在招生范围内且实际居住。
3、长期(一年以上)在招生范围内居住,户籍地没有监护条件的外来务工子女。
4、城区规划拆迁户子女,在招生范围内租房。
四、报名相关材料(原件及复印件,复印件上监护人签字):
户口本、房产证明、出生证明、预防接种证。
务工子女带户口本、租房合同、出生证明、居住证(一年以上)、
务工证明(劳动合同、营业执照等)、居委会证明、预防接种证明、流动人口婚育证明、户口所在地乡镇政府出具的在当地没有监护条件的证明。
拆迁户子女,带户口本、拆迁协议和回迁协议、租房协议、出生证明、租住地居委会证明、预防接种证。
五、报名办法:
在规定时间内,监护人带相关材料及儿童到学校报名。
重要提示:xxx,一经查实,予以清退。
职业学校招生宣传范文 第五篇
1、百年学府,任重道远。
2、聚百家诸子之长,汇万舸争流为江。
3、长江一浪推一浪,一代更比一代炫。
4、学高身正,堪为师表,公立办学育世纪人才共建和谐社会;容纳百川,方称长江,有教无类助四海学子实现成功梦想。
5、长江后浪推前浪,国立师范育英才!
6、言传身教彰我师中典范,学以报国唯我长江娇子。
7、长江师范学院,传承文明,培育师才。
8、滚滚长江东逝水,百年院校辈有人才出!。
9、领航长江,起航师范。
10、浓浓师生情,拳拳学子心,同饮一江水,桃李满天下。
11、长江水哺育中华儿女千万,长江师范培育炎黄子孙万千。
12、长江乘风,师承载德。
13、学你所愿,圆你所梦!
14、长江无边,梦想无限。
15、让我们跟随长江走想世界。
16、国立百年老师范,名冠长江新学院(学府)。
17、长江师范学院,人类灵魂工程师的摇篮。
18、才长长江长,成功在四方。
19、前朝官立师范学堂百年兴教,今日公立长江学院与时俱进。
20、承光荣传统,展辉煌成就;扬师大精神,创时代伟业。
21、贯彻落实开创学校建设新局面。
22、积极发展,深化改革,加快建设,加强管理。
23、母校情,师生情,同窗情,情系城院;报国志,兴校志,创业志,志在四方。
24、师生之间平等尊重,工作内外敬责高效。
25、桃李芬芳遍天下,辛勤耕耘结硕果。
学校招生宣传文案
,托起未来之手,举起明天的太阳。
2.秉明烛师心,治为人之学。
3.得天独厚的环境,无微不至的亲情。
4.放你在这海洋上,别无他意,只要你开采这知识的海洋。
5.父心母心,师者之心,德育智育,育人之本。
6.集名师,会集百家精华;共奋斗,铸就高校人才。
,用心呵护你的未来。
是一艘装载知识的航船,陪伴我们渡过成功的彼岸。
校区:想做黑暗指明方向的一束光。
校区装载着同学们一个个美丽的梦。
11.望子成龙,指日可待。
12.未来,我们携手播种希望;成功,我们伴你一路而行。
13.一流的教育资源养育杰出的__学生。
14.一流的资源养育杰出的学生。
15.一所与众不同的学校培养一个与众不同的你。
16.以父母之心育人
17.有一群优秀的教师,为你的孩子提供最好的学习环境,让你的孩子踩在精英的背上攀登。
18.欲看名校谁独傲,强霸风骚唯我狂。
19.得天独厚的环境,无微不至的亲情;井然有序的管理,有口皆碑的质量
20.恋家的孩子不想家!
院校校区装载着同学们个个美丽的梦。
院校,托起未来之手,举起明天的太阳。
院校是艘装载知识的航船,陪伴我们渡过成功的彼岸。
24.老师如同父母亲,同学都有手足情。
25.有群优秀的教师,为你的孩子提供最好的学习环境,让你的孩子踩在精英的背上攀登。
26.惊雷霹雳划天翔,百鸣骤响校风扬。欲看名校谁独傲,强霸风骚唯我狂。
27.父心母心,师者之心,德育智育,育人之本。
28.假如失败和成功是杠杆的两端,到这里来寻找你的砝码。
29.今日__之英才,明日祖国之栋梁。
30.惊雷霹雳划天翔,百鸣骤响校风扬。
31.井然有序的管理,有口皆碑的质量。
32.来吧!求知的人;去吧!丰收的学者。
33.路在脚下,梦在身上,__让你看到你的路,你的梦,你的希望。
院校,用心呵护你的未来。
35.秉明烛师心,治为人之学
36.一所与众不同的学校培养个与众不同的你。
37.未来,我们携手播种希望;成功,我们伴你路而行。
38.今日__院校之英才,明日祖国之栋梁。
39.路在脚下,梦在身上,__院校让你看到你的路,你的梦,你的希望。
院校校区:想做黑暗指明方向的束光。