校园社团项目申报书范文9篇 篇一
标题:开展“书香校园”活动,促进学生读书兴趣的培养
尊敬的评审专家:
我校XXX社团计划开展“书香校园”活动,旨在促进学生读书兴趣的培养。通过该活动,我们希望能够激发学生的阅读热情,提高阅读能力,培养良好的阅读习惯,并推动学校文化建设。
活动内容包括举办读书分享会、推广优秀图书、组织阅读互动活动等。具体计划如下:
1. 读书分享会:邀请学校内外的作家、教师、学生代表等进行读书分享,分享自己的阅读心得和推荐优秀图书。通过分享会的形式,激发学生的阅读兴趣,让他们感受到阅读的乐趣和价值。
2. 推广优秀图书:通过海报、宣传册等形式,向学生宣传一些优秀的图书。我们将组织社团成员在校园内设立图书展示区,向同学们展示这些图书的内容和特色,增加学生们对图书的了解和兴趣。
3. 组织阅读互动活动:我们计划组织阅读马拉松、读书分享圈等互动活动,让学生们能够在活动中相互交流、分享阅读心得。这样的互动活动不仅能够增加学生的阅读时间,还能够培养他们的合作意识和团队精神。
为了顺利开展该活动,我们需要申请一定的经费支持和场地资源。经费主要用于购买优秀图书、制作宣传材料、搭建活动场地等方面。场地资源则包括校园内的教室、图书馆等,以便于举办各类活动。
我们相信,通过“书香校园”活动的开展,可以有效提升学生的阅读兴趣和阅读能力,并推动学校文化建设。希望评审专家能够支持我们的申请,让我们的社团能够为学校的发展做出更大的贡献。
谢谢您对我们社团项目的关注与支持!
校园社团项目申报书范文9篇 篇二
标题:开展“阳光体育”活动,促进学生身心健康发展
尊敬的评审专家:
我校XXX社团计划开展“阳光体育”活动,旨在促进学生身心健康的发展。通过该活动,我们希望能够增加学生的运动时间,提高体质素质,培养健康的生活习惯,并推动学校体育文化建设。
活动内容包括举办体育比赛、开设健身讲座、组织运动俱乐部等。具体计划如下:
1. 体育比赛:我们将组织各类体育比赛,如篮球赛、足球赛、田径比赛等。通过比赛的形式,激发学生的运动兴趣,培养他们的团队合作精神和竞争意识,并提高他们的体育水平。
2. 健身讲座:邀请专业的健身教练或体育老师进行健身讲座,向同学们传授正确的健身知识和方法。通过讲座,增加学生对健康生活的认识,引导他们养成良好的运动习惯。
3. 运动俱乐部:我们计划组织各类运动俱乐部,如篮球俱乐部、乒乓球俱乐部等。俱乐部将定期组织练习和比赛,为学生提供一个展示自己的舞台,培养他们的运动技能和团队合作能力。
为了顺利开展该活动,我们需要申请一定的经费支持和场地资源。经费主要用于购买体育器材、奖品、制作宣传材料等方面。场地资源则包括校园内的操场、体育馆等,以便于举办各类活动。
我们相信,通过“阳光体育”活动的开展,可以有效促进学生身心健康的发展,并推动学校体育文化建设。希望评审专家能够支持我们的申请,让我们的社团能够为学校的发展做出更大的贡献。
谢谢您对我们社团项目的关注与支持!
校园社团项目申报书范文9篇 篇三
校园社团项目申报书范文 第一篇
第一章总述
1、成立背景
舞韵舞蹈社团成立于20xx年5月。隶属于计算机科学与技术学院。成立时间虽然比较短暂,但经过学院的各级领导的大力支持,现已成为计算机学院舞蹈编排的支柱。因此为加强我社团组织的管理,进一步完善社团组织建设,保障我社团组织有一个健康的运行秩序,更好的发挥社团在校园文化建设中的作用,特此制定了本社团的规章制度。
2、社团构建
社团宗旨:浓郁我院文艺氛围,本着“德”“智”“体’全面发展的原则,增加大学生对文艺的热爱。开拓视野,丰富校园文化生活和学生的课余活动。
社团目标:
(1)将本社团打造为呼伦贝尔学院的舞蹈璀璨之星。
(2)将每一位成员的舞蹈功底打扎实,跳出最炫丽的舞蹈,并弘扬舞蹈文化。
社团性质:本社团是计算机科学与技术学院社团部推荐,由学生组织的有利于学生健康、发展的群众性团体,是在院团总支、院社团部的监督下,依照学院规章制度和社团制度来开展活动的。
组织原则:一切活动都必须遵守学院、社团的规章制度。
前景展望:未来坚持专注于以民族舞为主,现代舞为辅的舞蹈社团。在积极创新本社团活动的同时,加强与校内外其他社团之间的交流活动。争取把我社团推广到社会中。
第二章社团管理
第一条入社退社
1、热衷于舞蹈的当代大学生,愿意遵守本社团的规章制度。经过个人申请,本社团内部考核批准,既成为本社社员。
2、社员入社需填写档案表,本社将以此表作为该员的基本档案。
3、退社须自行撰写退社申请,无特殊情况不予受理。
第二条社员管理
1、社员务必遵守社团领导的安排及决定,须接受并完成社团分配的各项任务。
2、社员不得私自代表组织做出一些有损社团的事情,一经发现视情节轻重给予警告、记过的处分,严重者则自行退社。
3、社员可推荐或引荐他人入社,但必须先与组织上报,批准后方可入社。
4、社员有维持促进社团和谐发展、共同进步及维护社团荣誉、尊严的义务。社员之间做到团结友爱,尊重他人,相互学习,取长补短,共同进步。
5、本社团实行团长主负责制,社团团长为本社团的最高负责人,各负责人须辅佐团长的各项工作。社员均有可通过正当途径对本社团的各项工作提出意见与建议。
6、记过与处分标准:实行3、6、9制度。要求准时参加社团例会、活动,不得迟到、早退或旷勤,如有特殊情况必须请假。三次会议旷勤,六次请假,九次迟到者一律予以辞退。
7、在例会时,不交头接耳、互敬互学,积极献策献计,增进彼此间的友谊。
8、在训练期间要有热情饱满的态度,吃苦耐劳的精神。能全身心地投入,放松情绪,认真训练。以提高排练的效率和节目质量。
9、每位成员都必须服从编排领队的安排,不得擅自离队或半途而废。如有特殊事情需向负责人请假。
10、在任务繁重时会增加训练时间,望大家尽量配合,克服训练与学习生活之间的冲突,顾全大局。
第三章各类舞蹈负责人、组织部门负责人及义务权限
第一条本社团负责人义务权限
本社团社团长一名;民族舞副团长两名;现代舞副团长两名;记录员一名;后勤部负责人一名;
1、社团团长:社团最高负责人,代表并负责社团的大型活动及拥有社团主要决策权。
2、副团长:分为民族舞负责人和现代舞负责人。共同协助团长完成活动任务。民族舞负责人:主要负责民族舞的基本动作的指导与民族舞舞蹈的编排,每个学期要分别上交一份民族舞教学计划和总结。在每个学期至少要编排一支民族舞(人数不限),至少要举办一场舞蹈活动并要有活动记录。现代舞负责人:主要负责现代舞的基本动作的指导与现代舞舞蹈的编排,每学期教学计划同上。
3、记录员:负责记录每次会议内容和活动记录。及社员的考勤情况。
4、后勤部负责人:主要负责社团经费和活动过程中的幕后事宜。
第四章权利责权
第一条社员权利
1、社员有选举权、被选举权及推选权。
2、社员有与社内其他成员互相监督的权利和责任。
3、社员有提出合理建议、提出问题的权利。
第二条社员义务
1、自觉遵守社团规章制度及各项原则,社员有服从团长安排工作任务的义务,积极执行团长安排的各项任务的义务,并要求保质保量的完成。
2、积极参加社团的各项活动。
3、热爱本社团,将社团的利益放在第一位。不得将团内的内部消息外漏。
4、维护社团形象及荣誉,提高自身素质。
5、学生在非纳新时间加入社团,必须向社团团长提交书面申请,经审查同意,方可成为本社团的正式社员。
6、社员有向团长积极提交活动方案,促进本社团发展的义务。对于社员提出的方案,不得消极对待。
第三条各负责人权利
1、有执行社团规章制度的权利。
2、有对社员违纪现象进行处理并作出登记
的权利。3、有对本社团工作监督的权利。
第四条各负责人的义务
1、对社员提出的质疑进行详细回答。
2、虚心接受社员对负责人提出的合理性建议、批评,并积极采实行。
注意:
1、此章程解释权归于舞韵舞蹈社团。
2、本社员必须严格遵守本章程内的制度。
3、本规章自制定之日起正式执行。
校园社团项目申报书范文 第二篇
尊敬的校团委领导:
你们好!
现今各式各样的社团作为我们学院各种大小型活动的重要组成部分,在学院这个大家庭里有着许多志同道合的人,他们都在为自己喜欢的生活与目标而奋斗。然而还是有些学生一天找不到什么事情做,所以为了丰富和充实全校有志之士的学习生活,特向校团委申请成立一个专门做计算机图形图像方面的社团。
社团的更本任务是让更多想了解计算机图形图像方面的人有个更适合的平台发展,让他们成长起来,课余生活丰富起来,让他们养成良好的艺术观点。同时也能锻炼了同学们的动手能力,而我们得主要目标则要放在计算机三维制作方面,这一方面也是本人最擅长的方面。同时还要保证社团成员的健康成长,让他们从零开始慢慢的成长起来。也算是在CG行业入个门,我们的首要任务是引导社团成员向CG这个行业发展。
社团在校期间主要做的事情是学习与制作基本的三维模型,成员好的作品还可以用来参加学院的创意节比赛,如果有条件还可以参加社会上的各种比赛。我相信只要我们共同努力我们的目标就会实现,同时我也有责任引导这个社团走向辉煌。
最后请求校团委领导能给我们创造这样的一个平台。”我们得心有多大舞台就有多大,只要你有天马行空的想象力,就可以创造你心中的辉煌”。
xxx
校园社团项目申报书范文 第三篇
随着新课改的逐步深入,越来越多的基层学校认识到学生社团建设的重要作用。现代的学生社团已经不同于原来简单的兴趣小组,这是中小学生以相同或相近的兴趣、爱好、特长、信念、观点或自身需要为基础,自发形成的学生志愿型群众团体,具有参与广泛、内容丰富、形式多样、机动灵活等特点。对学生扩大求知领域、完善知识结构、丰富内心世界、培养兴趣爱好及充实校园文化生活、推进素质教育具有重要作用。
SWOT分析法(即态势分析法)是由旧金山大学的管理学韦里克教授提出的一种企业内部分析方法,能够较客观而准确地分析和研究一个单位的现实情况。S代表strength(优势),W代表weakness(弱势),O代表opportunity(机遇),T代表threat(挑战)。通过对被分析对象的优势、劣势、机遇和挑战等各方面综合评估与分析得出结论,发现企业内部的优势和缺陷,了解企业外部所面临的机会和挑战,从而在战略与战术两个层面保障被分析对象达成自己的目标。这种企业分析法同样可以运用于学校社团现状的分析,帮助学校认清学生社团建设方面的强项和弱势,把握机遇,调整策略,迎接挑战,促进学生社团健康有序地发展。
一、喜忧参半――学生社团现状分析
1.优势(strength)。我校从弄堂学校起步,在30多年的发展过程中,三迁校址,不断扩容,目前的校园是2011年由盛泽镇人民政府投资一个多亿易地新建而成的,正逐步成为一所装备精良、管理精致、师资给力的现代化乡镇初中学校。在上级领导的大力支持和全校师生的共同努力下,各方面保持着良好的发展态势,尤其学校艺术特色建设引领下的文艺、体育类社团初具规模,在本地区具有一定的影响力,其他社团也正在迅速成长。
2.弱势(weakness)。学生社团的发展往往会受到行政要求的制约,还容易受到考试制度影响下学科教学的冲击。因此,社团建设管理机制是先天不足的,这大大影响了社团活动作为校园文化建设的主要载体所应发挥的作用。另外,由于缺乏高水平的指导教师和资金投入,组织学术性的活动难度比较大,活动往往停留在较低的层面。如果长此以往,社团活动缺乏创新,没有能真正把握学生的兴趣点,社团的生命力就值得怀疑了。
3.机遇(opportunity)。在新课改的大环境下,学校制定了《“十二?五”发展规划》,明确提出以文化建设为抓手,积极优化课堂教学和不断推进学生社团建设,努力提高各级各类课程的实施水平,关注学生身心健康和全面发展。让学生在良好的校园文化氛围、精彩的学习生活、丰富多彩的社团活动中,培养正确的思想价值观,成为“有感恩心、有责任心、有进取心”的合格小公民。社团建设已经成为学校发展的中心工作之一,迎来了大发展的契机。
4.挑战(threat)。随着学校办学地址由镇区搬迁到镇西新城区,教学施教区也进行了相应的调整,原本以镇区学生为主要生源,现在仅剩两个社区,新增加九个行政村的农村学生。另外,按照上级相关精神,学校尽可能吸纳外来务工人员子女入学,这些都不可避免地改变着学校生源的结构,使学校的生源更加趋于多元化、复杂性,学生文化背景、家庭环境的差异,将给学校管理工作、教育教学和社团建设带来新的难度和新的挑战。
二、内外兼修――社团建设应对策略
通过上面SWOT分析法的研究,我们看到要建设好学生社团必须目标明确,坚持把社团活动作为学校日常工作的一部分,规范有序地推进,积极建设社团文化,才能真正让孩子在自己的社团和喜爱的生活场景中体验生活、学会感恩、懂得责任、不断进取。
1.规划长期发展目标。
学生社团建设不是两边倒的“墙头草”,也不是迎合行政要求的“应景文章”,而是一项学校文化发展的长期性基础工作。在明确的发展目标指引下,学生社团作为承载校园文化的独特载体,通过长期地积累、沉淀,使校园文化具有深厚的底蕴,生生不息、传承不衰。在社团建设过程中,通过内部挖掘潜力、扬长补短;外部评价激励、整合创新,充分发挥社团成员参与面广泛的优势,保持社团活动和管理方式的自主性和灵活性,建立有特色的社团和社团活动,进而培育社团文化的隐性功能和对校园文化建设的创造功能。
2.保障规范有序活动。
保障规范有序的社团活动正常开展是学生社团建设需要解决的关键问题。以“任务驱动,项目引领”为主要思路的社团活动实施过程,让学生在自主活动中享受精彩的每一个环节。这也是社团活动最精彩、最吸引人、最锻炼人的部分。主要包括组建活动、招募活动、常规活动、展示活动。
(1)组建活动。每学年末,学校设计好下学期的《学生社团建设指南》,明确申报建团手续、各项活动要求和考核评比措施。在暑假前发给学生,让学生利用假期进行酝酿。学校明确只要有3人以上(含3人)志同道合的学生合作就能成团,但需要根据指南要求,提供完整的申报材料。下学年开学在原有社团提交活动计划时,提交建团申报材料,供学校进行评估。
(2)招募活动。每学年初招募前,所有社团(包括新批准成立的社团)亲手制作展板和招募宣传广告,利用校会、班会等时间,对全体学生进行动员。接着,由学校集中安排招募活动,社团骨干在篮球场、楼道等指定场所进行设摊招募。学生根据自己的兴趣爱好、能力特长自由选择。有些社团受到资源限制,控制参与人员,一般招满即止。大多数社团不限人数,但是当人数太多会影响活动质量时,学校就要求社团负责人进行拆分,成立分社团。另外,不参加社团的学生,由学校提供一份本学年“社会实践活动与社区服务”菜单,其中包括社区参访、志愿者服务等,每学期必须选择参加不少于4项(即每月一项)学校统一组织的活动。
(3)常规活动。按照课表,社团活动时间定于每周三下午3点钟到4点45分之间,各社团到指定地点开展活动。如需外出活动,经申报批准后,由学校配备负责安全的教师带队共同活动。活动方式主要由经验丰富的学生指导其他同伴完成各项任务。必要的指导教师由学生出面聘请,其中有教师、有家长、有社会贤达能人。社团活动要求每个成员都必须担当一定的角色,承担一定的任务,不能成为活动的“看客”。社团负责人要记载好每次活动的情况,对每个成员都要进行过程性评价。
(4)展示活动。展示方式是灵活多样的。既可以集中开展成果展示活动,也可以根据学校教育教学实际、德育常规教育或主题活动的需要,不同性质的社团选择相关的“节日”进行成果展示。展示形式由社团自己选择,自己筹划。有报告、有表演、有展板、有文集、有实物等等,让学生充分展示他们的聪明才智和良好精神风貌,表达真实、健康的自我,同时提升学生的自信心,分享别人的经验和成果。
3.构建完整社团文化。
任何一个社团都需要有一种基本的文化作为其标志。一般的社团文化包括学生自主设计的社团名称、宗旨、组织、标志、规章等内容,学校往往每隔一到二年专门制作一次社团宣传手册。这既能对社团文化保存传承,又能及时更新发展。学生社团每一学期还需要配备一本活动手册,直接记载本学期的计划总结和所有活动(场所、过程、照片等)最原始的资料,供学校每学期对社团考核评估之用。
另外,为使社团成员能获得成功的喜悦和培育社团成员的自豪感,学校还鼓励各社团在专业教师的辅导下设计徽章,成型后由学校统一进行制作,分发给社团成员佩戴。社团建设中的徽章充分显示社团文化的内涵,也易于传承发展。社团徽章分为五种,分别是社团团员徽章、优秀社团团员徽章、团长徽章、领袖徽章和杰出贡献徽章。这些社团的文化建设不仅蕴含着丰富的育人要素,也能体现学生自主发展的基本价值观,让社团文化真正成为学生“知、情、意、行”和谐地、健康地发展最有力的助推器。
三、多元开放――学生社团交流发展
“他山之石,可以攻玉”。一个成功的社团必定是一个善于学习借鉴、勇于发展创新的团体。“动起来”“请进来”“走出去”是学生社团建设和对内对外交流的主要抓手,让社团在引领、交流和竞争中,走大众化与精英化相结合的发展道路,在规范有序地发展中不断提升社团的影响力和知名度。
1.动起来。学生社团对于很多学校来说都是刚刚起步,经验不多,整体实力都不强。学校首先要内部挖潜,尝试着“动起来”,我们充分利用SWOT分析法,把握社团发展的有利因素开展试点,摸索适合学校文化的社团模式。再通过校内有经验的指导教师现场指导、上届社团领袖“传帮带”、社团经验交流总结例会等形式,初步建立和规范社团建设的基础。
2.请进来。社团建设发展最重要的基础是思想意识领域的提升。“请进来”,邀请知名专家、校长到校进行理论和实践两方面的专业引领无疑是一条捷径。本学期我们邀请上海市洋泾菊园实验学校王焕文校长,作了《多元交融愉悦创新》的社团文化建设专题报告,带给我们社团文化建设很好的样本,让人耳目一新。此外,我们还多方聘请能够帮我们在社团建设方面出“点子”的人才。学生家长资源、校友资源、地方贤达能人都是切实可行的选择,何况这些选择还能有助于提升学校知名度,加强学校与家庭、社会的联系,何乐而不为呢?
3.走出去。社团的建设发展需要有开放的眼光。鼓励和支持学生社团走出校门、走向社会,才能获得更多发展的机会。我们的文艺社团不仅走入社区、敬老院演出,走上了吴江市(区)一些庆典活动的舞台,而且还走向上海市“美年达”百校风采擂台赛。其他社团也在努力开拓与社会交流的渠道,利用我们的知识、技能参加志愿者系列活动,不断提高我们实践的能力和服务社会的水平。做强做大、有品牌、有内涵、服务校园、奉献社会是我们社团今后的发展方向和目标追求。
总之,学生社团建设任重而道远,是学校文化建设不可或缺的重要组成部分。用理智而清醒的认识,利用好SWOT分析法可以从不同角度深入了解学校社团建设现状的优势和弱势,明晰发展的机遇与挑战,充分尊重学生的兴趣和爱好,把握学生社团建设的良机,全面提高学生交往、组织、自我管理的能力,在学会合作、学会尊重、学会感恩、学会担当中逐步培养学生的领袖精神和综合素养。
参考文献
[1]张世锋.浅谈中小学校社团文化建设的作用[DB/OL].威尼斯社团文化新浪博客,2009.
[2]佚石.SWOT分析法[DB/OL].厚朴教育,2010.
校园社团项目申报书范文 第四篇
尊敬的校团委领导:
你们好!
现今各式各样的社团作为我们学校各种大小型活动的重要组成部分,在学校这个大家庭里有着许多志同道合的人,他们都在为自己喜欢的生活与目标而奋斗。然而还是有些学生一天找不到什么事情做,所以为了丰富和充实全校有志之士的学习生活,特向校团委申请成立一个专门做计算机图形图像方面的社团。
社团的更本任务是使更多想了解计算机图形图像方面的人有个更适合的平台发展,使他们成长起来,课余生活丰富起来,使他们养成良好的.艺术观点。同时也能锻炼了同学们的动手能力,而我们得主要目标则要放在计算机三维制作方面,这一方面也是本人最擅长的方面。同时还要保证社团成员的健康成长,使他们从零开始慢慢的成长起来。也算是在CG行业入个门,我们的首要任务是引导社团成员向CG这个行业发展。
社团在校期间主要做的事情是学习与制作基本的三维模型,成员好的作品还可以用来参加学校的创意节比赛,如果有条件还可以参加社会上的各种比赛。我相信只要我们共同努力我们的目标就会实现,同时我也有责任引导这个社团走向辉煌。
最后请求校团委领导能给我们创造这样的一个平台。”我们得心有多大舞台就有多大,只要你有天马行空的想象力,就可以创造你心中的辉煌”。
敬礼!
xxx
20xx年月日
校园社团项目申报书范文 第五篇
尊敬的校团委学生会:
我是班的,我申请加入校团委学生会(如果加入系学生会,就写“系团总支学生会)。
学生会是由学生组成的一支为同学服务的强有力的团队,在学校管理中起很大的作用,在同学中间也有不小的反响。加入学生会不仅能很好的锻炼自己,更好地体现自己的个人价值,还能贯彻“全新全意为人民服务”的宗旨,有利于自己的成长和发展。我是一名(自我简介,就不用我说了吧)
假如我加入,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,我将时时要求自己待人正直、公正办事;要求自己严于律己、宽以待人;如果我不能加入,我也决不气馁,一定好好努力,争取有更好的表现!
敬礼!
申请人:_
__年__月__日
校园社团项目申报书范文 第六篇
我是建工08-2班的__,今年18岁,先是班中的一名普通学生,作为21世界的学生,我对祖国和人生充满了希望,更想通过加入学校组织的社团,增加自己的社会实践能力。“学生会”在我心中是一个神圣的名字,她连接学校和学生,是一个学生自己管理自己的组织,向上她反映了学生们思想状况和成长历程;向下,她传达学校的规章制度和管理意向;向内,她组织同学参加各种有益身心健康的文体活动;向外,她联系校际组织参加社会公益活动,桥梁和纽带的作用学生会存在的基础;自我锻炼,提升自我素质的意义是学生会不断发展的动力源泉。所以,我向往学生会的组织,能够加入学生会,成为其中的一名积极分子是我一直以来的心愿。
对于学生会,我一直是比较向往的,高中时由于自己性格的内向,没有向学生会提出申请,着让我现在都感到懊悔。进入大学,我对学生会有了更进一步的认识,也充分坚定了我加入学生会的信念。
如果我能顺利加入学生会组织,我回积极主动的配合大家,完成组织交给我的各项任务,在个人利益和组织利益出现冲突时,把组织的利益放在第一位,希望通过我们的共同努力,促进大家的共同进步。
但是,如果我未能加入学生会,说明我的能力还没有他人强,我会不断的锻炼自己,继续前进,积极参加组织的各项活动,不断锻炼自己的勇气,胆量和能力,对于学生会,我是不会放弃和退缩的。因为,作为二十一世界的青年,作为祖国的的未来和接班人,我们是不应该放弃的,应具有远大的抱负和理想。
但愿组织上能给我这样一个锻炼的机会。
敬礼!
申请人:_
__年__月__日
校园社团项目申报书范文 第七篇
尊敬的校团委和社团联合会:
您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间来审阅这份申请书。
我们是一群充满激情,富有朝气的青年。
我们有着自己的兴趣和爱好,为了提高我们的综合能力,为全校同学提供参加足球比赛的机会,更好的发展我们的兴趣,我们恳请成立“西安建筑科技大学足球爱好者协会”。
西安建筑科技大学足球爱好者协会就是这样一个能够给更多喜欢足球的人提供展示自己的舞台的社团。
我们将尽一切努力帮助学校组织宣传比赛。
带动我校足球事业的发展,使我校同学对足球保持高涨的热情。
本协会的宗旨是:有领导、有计划、有成效的开展业余活动,为同学们全面素质的培养和成才创造良好的条件,更好推动校园文化建设,丰富同学的业余生活,推动本校足球事业的发展。
本协会共设秘书处、组织部、外联部、宣传部、技术部等五个部门。
同时主席团包括主席、副主席、秘书长三人。
各部门具体职位与主要工作如下:
秘书处:设部长一人,副部长两人;做日常的资料准备,比赛奖品、奖状的发放等。
组织部:设部长一人,副部长两人;组织策划比赛,安排比赛流程,组织社团内部的一些日常活动。
宣传部:设部长一人,副部长两人;在活动***比赛***的前中后期进行宣传。
外联部:设部长一人,副部长两人;主要工作寻找长期合作伙伴,联系比赛奖品。
兴趣部:设部长一人,包括裁判组、兴趣组,街球学习组,各组分别设一位组长
同时下设社团足球队一支,以参加各项比赛。
我们的协会是一个全心全意为人民服务的社团,我们将在全力协助我校体育系办好学校已有的各项足球比赛。
为我校足球事业做出自己力所能及的贡献。
本社团将重点推出特色项目——五人制足球挑战赛。
我社团的五人制足球挑战赛将尽可能地让全校每一位热爱足球的同学参与到其中,让每个年级的足球爱好者都有展示自己的舞台。
同时帮助提高我校足球整体水平,活跃我校足球氛围,最终将我校的五人足球挑战赛推广到全西安市,使之成为全市高水平的赛事。
同时,以此来提高我校足球水平,提高我校知名度。
对以上所提的所有项目,我协会已有完善的活动策划,相信可以让每一位参与到其中的同学会满意我协会的组织。
同时我协会有一套完善的方案来解决活动中产生的各种问题,并且我协会将承担一切由于组织失误造成的损失以及解决相关责任问题。
每一项活动我协会宣传部都会在赛前,比赛期间,以及赛后进行及时有效地宣传,确保每一项活动都能是大家重视的比赛,使我校足球气氛更加浓厚。
为确保我协会能够长久运行,同时得到广大同学的支持。
我们在20xx年9月初对我校土木、冶金、机电、信控、材料等学院09级的同学做了抽样调查。
调查结果显示:全校有的同学关注足球世界杯;有的同学认为学校应该成立足球社团来组织宣传比赛;的同学表示支持足球爱好者协会的成立。
问卷调查结果说明了一切,学校确实应该有一个足球社团来组织宣传足球比赛同时协助学校来组织一些类似于院系足球比赛之类的正式比赛。
这样一个足球协会,是全校学生的足球协会,是全校足球爱好者展示自己的舞台,是有组织能力的同学展示自己才华的场所。
它是全校足球爱好者的期待。
有了全校同学的支持,还不能够让一个社团正常运作,因为足球运动需要足球场,没有场地的支持,我们将无法为全校同学提供优质的服务。
于是在学期开始初期,我们便与学校体育系进行了协商,并且得到了体育系的大力支持。
到目前为止,我们已经有了若干天中午足球场地的使用权,这位我们组织比赛提供了重要的基础和保障。
有了场地使用权,我们所期待的各式各样的足球比赛都将得到保障。
既然我们的协会有了同学们的支持,有了场地的保障,我们没有理由怀疑社团不能够顺利运作。
校园社团项目申报书范文 第八篇
尊敬的社团领导:
我是来自运营管理xx班的xxx,首先我很高兴也很荣幸加入摄影社团这个服务团队,我能够进入这个社团离不开学姐学长对我的支持与照顾,同时我的加入也证明我开始被社团领导和学姐学长们所认可,这对于我来说是一次莫大鞭策与提高,也是对我的一次锻炼和考验,因此在此基础上我将更加积极努力,绝不会让学长学姐们失望,而且我将力争为摄影社团做出自己的一份贡献。
能来到摄影社团,我感到很意外同时更表示很开心,一直以来,我都觉得自己很热心,喜欢乐于助人,性格活泼开朗,以前也有参加过类似志愿者活动,因此对这个摄影社团活动也很看好,因为在我看来加入志愿者团队后,我不仅能使我乐于助人的有点发挥得更好,也能使我在大学这个较为封闭的环境里帮助更多的人,能使我的温暖带给更多的人,此外,参加志愿者活动也有利于增加我对社会的理解,能够让我得到锻炼。加入这个团队有这么多好处,我自然迫不及待的就想申请加入。在未来几年的大学生涯中,我将在孜孜不倦的学习学科知识的同时,不断提高自己各方面的能力,尤其是想在社团里不断磨砺自己,提高自身的社交能力、沟通能力,面对当今激烈的人才竞争,我很清楚自己知识有限,但我更清楚我有着不甘落后和乐于奉献的精神以及不断提高的愿望,因此我将锻炼自己适应社会的能力。我拥有自己年轻和执着的奉献热情,我相信我会做的更好!
如今已经有一个学习、锻炼的机会来到我面前。因此我要牢牢的把握住,哪怕再苦再累,我都愿意一试,而且我将会一直坚持下去。摄影社团作为学校社团之一,对融入社会服务他人起着重要的作用。作为我这种热心的的新生,我觉得加入这个社团给我的人生发展提供了一个很好的平台,所以我将在这个平台里好好展现自己。
加入摄影社团之前我就有听学长学姐们对这个团体的介绍,我了解到我们摄影社团是以服务奉献关爱题材活动为中心,以服务为目标,给需要帮助的人带去关爱温暖,也是构建学生社会实践的演练平台,以此提高志愿者和学生社会能力的一个非营利性的服务社团组织。
对于一个新生而言,这的确是一难得的锻炼的机会,所以我希望社团领导能给我这个机会,让我能够得到锻炼。我一定积极参加社团活动,在实践中提高自己的能力。奉献我的微薄之力。
此致!
校园社团项目申报书范文 第九篇
尊敬的老师:
您好,首先十分感谢您出宝贵的时间来审阅这份申请书。我们因热爱校园生活,热爱学生活动,希望通过组织社团来为我校学生社团活动发展贡献自己一份微薄之力,也想更好的为在校热爱古风、古韵的同还服务并在此过程中锻炼自己的综合素质。于是递交社团申请书。
宝鸡一中校园是学术的天堂,因为她的博爱,从而给予了我们学习的平台和自由发展的空间,但单纯的学习无法满足现代社会的生存,所以我们需要一个锻炼和不断提高自己的平台,从而去适应现代社会的生存。只有积极的人生态度才会有积极的人生,才有幸福的生活,才能享受生活的乐趣,所以我们认为同学有必要培养一些举爱好和好的习惯。于是我们发现学校成立了许多学生社团,它们各具特色,同时又为在一定历史条件下我们的生活做出许多的贡献,还因有学校的支持和管理,使学校社团活动得以顺利开展和蓬勃发展,也使欠提高自身能力,我们深深地被社团活动所吸引,经认真而周密思考,我们决定一起把我们自己的社团活动搞起来。
我们决心成立“古风、古韵”社。我们社团叫“烟雨天涯”社。筹备时间为20XX年,社团筹备组织人员有:高欣怡(XX届2班)杨淳淳(XX届2班)廖丹琨(1XX届2班)等,我们一心为丰富校园文化生活,为热爱古风、古韵的同学提供学习和展示自己的机会,同时锻炼自己,提升自我。
我们社团成立的初衷是为通过丰富的学习和实践机会,给每一位成员提供一个良好的展示自我的机会,相互交流学习的平台,全面提升成员在古韵方面的素质与能力,挖掘对此方面的爱好,丰富课外生活。我们社团的宗旨是:积极、向前、热情大方、相互学习、交流、共同进步提高。
我们社团的精神是:互相学习、互相交流、互相激励、互相提高,众人拾柴火焰高。所有人的思想,不断碰撞,就能擦出灵感的火花!永不言弃,奋发图强!我们社团的结构组成有:宣传部、策划部、外联部、内勤部及古风部。
我们的活动宗旨是全心全意为会员服务,培养会员在此方面的兴趣,以提高会员的自身素质为最终目的。
我们成立这个社团,虽然组织经验少,且能力有限,但我们相信,在您的支持和帮助下,在我们不懈的努力下,我们一定会很快成立并发展起来,我们有理由相信,随着我们社团的发展,我校社团活动会得到新发展。我们愿以我们百倍的热情和激情,努力管理好社团,服务好会员。
望给予批准,此申请书如有不足之处,还请您给予帮助!万分感谢!
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