小学生作文三国演义读书体会19篇 篇一
《三国演义》是一本我非常喜欢的小说。通过阅读这本书,我学到了许多有关历史和人性的知识,也领悟到了一些重要的道理。
首先,我觉得《三国演义》中的人物形象非常丰满和立体。每一个人物都有自己独特的性格和特点,他们的行为和决策也都有一定的原因和目的。比如,刘备是个仁义之君,关羽是个忠诚的好兄弟,曹操是个机智聪明的军事家。通过阅读他们的故事,我深深地感受到了一个人的性格对于他的命运和人生的影响是非常重要的。
其次,我发现《三国演义》中的战争描写非常精彩。无论是单挑还是大规模的战役,每一场战斗都给我带来了巨大的紧张感和刺激感。我很佩服里面的将领们的智勇和勇敢,他们用自己的智慧和勇气赢得了一场又一场的战斗。这让我明白了胜利并不是靠力量和武力就能得到的,智慧和策略同样重要。
最后,我觉得《三国演义》中的情节扣人心弦,引人入胜。无论是刘备和曹操之间的明争暗斗,还是关羽和张飞之间的兄弟情义,每一个情节都非常引人入胜。通过阅读这些情节,我对于人与人之间的关系和情感有了更深刻的理解,也学会了如何对待和处理不同的人际关系。
总的来说,《三国演义》是一本非常有趣和有教育意义的书。通过阅读这本书,我不仅学到了历史知识,还学到了很多重要的道理。我相信这本书会对我的成长和未来产生积极的影响。
小学生作文三国演义读书体会19篇 篇二
《三国演义》是一本我非常喜欢的小说。通过阅读这本书,我深深地被里面的故事和人物吸引了。
首先,我觉得《三国演义》中的人物形象非常丰满和立体。每一个人物都有自己独特的性格和特点,他们的行为和决策也都有一定的原因和目的。比如,刘备是个仁义之君,关羽是个忠诚的好兄弟,曹操是个机智聪明的军事家。通过阅读他们的故事,我深深地感受到了一个人的性格对于他的命运和人生的影响是非常重要的。
其次,我发现《三国演义》中的战争描写非常精彩。无论是单挑还是大规模的战役,每一场战斗都给我带来了巨大的紧张感和刺激感。我很佩服里面的将领们的智勇和勇敢,他们用自己的智慧和勇气赢得了一场又一场的战斗。这让我明白了胜利并不是靠力量和武力就能得到的,智慧和策略同样重要。
最后,我觉得《三国演义》中的情节扣人心弦,引人入胜。无论是刘备和曹操之间的明争暗斗,还是关羽和张飞之间的兄弟情义,每一个情节都非常引人入胜。通过阅读这些情节,我对于人与人之间的关系和情感有了更深刻的理解,也学会了如何对待和处理不同的人际关系。
总的来说,《三国演义》是一本非常有趣和有教育意义的书。通过阅读这本书,我不仅学到了历史知识,还学到了很多重要的道理。我相信这本书会对我的成长和未来产生积极的影响。
小学生作文三国演义读书体会19篇 篇三
小学生作文三国演义读书体会 第一篇
《三国演义》是中国古代四大名著之一。它记录了东汉末年战火纷飞的乱世。那是一个英雄辈出,崇尚建功立业的年代,有着一位位杰的英雄人物。故事里有神机妙算的诸葛亮,讲义气的关羽和“治世之能臣,乱世之奸雄“的曹操-他们都在为成为一方领土的霸主而奋战,每当我想起三国故事,眼前会浮现群雄割据,三足鼎立的画面。
诸葛亮的妙计像一袋锦囊,让东吴“赔了夫人又折兵”,赤壁之火烧出蜀国半壁江山,然而在刘备去世后,他也难以挽秋蜀国,节节败退,那个_,让他的才能无计可施,让人感到惋惜。
我最喜欢的人物当属曹操,他“破黄巾,灭袁绍,收刘表,挟天子以今诸侯”。这些足够体现出曹操杰出的统治手段和出色的军事才能。不仅如此,曹操还为平定乱业做出了不可磨灭的供献。为此他在北方屯田,建修水利、广纳人才、抑制豪强,这些举措使得他所统治的地区人民安居乐业,经济得到了快速发展。他也留下了许多诗歌抒发了自已统一中华的远大抱负。然而英雄也难料后世,只可惜到了最后终究是“三国归晋”的结局。
我感觉这是一个充实的假期,我阅读了四大名著的故事。使我学到了自己应场具备的意志和品质。
小学生作文三国演义读书体会 第二篇
书中详细介绍了从群雄割据到三国鼎立到三国归晋的历史故事。原先刘备只是一个卖草席、草鞋的小贩子,可遇到张飞、关羽后,三人结为兄弟,刘备靠着自己的努力,再加上诸葛亮的辅助,成了一方霸主。中国形成了三足鼎立的形式,分别是曹操的魏国,刘备的蜀国和孙权的吴国。三派人马互不相让,勾心斗角。可是,由于他们的后代无能,三国最后被晋国统一了。中国的历史翻开了新的一页!看完了整本书,里面的各种计策不禁让我啧啧赞叹。苦肉计、美人计、空城计……古人的智慧真是不可估量的。我最欣赏的人物不是足智多谋的诸葛亮,不是三顾茅庐的刘备,也不是武艺高强的吕布,而是为民除害、善于变通的曹操。在董卓独揽大权、胡作非为时,别的大臣不禁失声痛哭,而他一笑,敢于冒着重重危险去刺杀董卓。这不是为民除害吗?在行刺时被董卓发现,他灵机一动,装作要把刀献给董卓的样子。这不是善于变通吗?在他败走华容道后,又有一支人马冲了过来,为首的正是关羽!他知道硬冲一定是必死无疑,他利用关羽重情义这一点使自己逃生。这不是聪明机智吗?书中的情节使我赞叹;书中的人物精神使我敬佩;书中的计策使我惊讶……有时读着读着,我仿佛也身临其境,成了书中的某一人物,这本书深深吸引住了我。书中一些好的人物品质我要学习,坏的精神我要坚决抵制。读完这本《三国演义》后,我收获了许多!
小学生作文三国演义读书体会 第三篇
最近,我迷上了三国演义。三国演义里最让我佩服的人是诸葛亮。因为他非常聪明、机智。最显得诸葛亮聪明的故事是下面这个。
诸葛亮临死前料到魏廷(手下一名大将)要造反,便给了杨仪一个锦囊,告诉他,在魏廷造反时打开这个锦囊,诸葛亮死后,马岱(也是诸葛亮手下)投奔魏廷。魏廷还想投奔曹睿。马岱劝魏廷说:大将军如今兵力很多,何必要投奔魏军(曹睿)。后来,魏廷主动攻击杨仪。杨仪派大将姜维出去迎战。但魏廷派手下放火截断杨仪的粮道,就在杨仪的军队要被饿死的时候,杨仪想到诸葛亮临死前给他一个锦囊。当火快要烧到军营时,杨仪看完诸葛亮留给他的锦囊,笑着出来了。指着魏廷说:你今日要能说三声“谁敢杀我”我就投降你。魏廷大笑,说:就是说一万遍也行!话还没说完,后边发出一阵马岱的吼声:我敢杀你!马岱挥起大刀把魏廷的头颅砍掉了。原来,诸葛亮临死前告诉马岱:假装投降魏廷,当杨仪让魏廷说的时候趁机杀死魏廷。
我对这个故事的印象最深。
小学生作文三国演义读书体会 第四篇
今天,我正在看《三国演义》这本书。忽然,我的眼前闪过一道光,我闭上眼睛,等我再次睁开眼睛时,眼前发生了巨大的变化:高大的房子寥寥无几,街道上不再有汽车,有几座堡垒,我朝一个房子走进去,里面恭恭敬敬地坐着许多人,最前方的人坐在中间,一看就是个博学广才的人,说时迟,那时快,一个满脸大胡子的人,拎起我,说:“你小子鬼鬼祟祟干什么!”此时,一个红脸拿大刀的将军说:“三弟,没这样,我看他不像个坏人。”此时,我恍然大悟,我来到了三国时期,我现在在蜀军的营地中,刚才那位红脸将军便是关羽了。”
一天,曹操带兵准备袭击蜀军,但兵力并不足。蜀军死守城门,不让敌军侵入。我翻开《三国演义》这本书,对关羽将军说:“关将军,曹军从正面攻击,是为了吸引蜀军,真正的大部队会从后面进攻,说罢,我把《三国演义》内的情节拿给光将军看,光将军看好之后,连忙调转部队,果真,曹军的大部队正准备从后面进攻,见到光将军,曹军们魂飞胆丧,撤兵而去。
从此,我在蜀国的地位全面提高,刘、关、张还特别摆了酒宴庆祝我为蜀国作出的贡献。
一天,我觉得无聊,便想到一个新奇的想法。我找到了许多竹条,用它编织成一个球状,再找出一个桶,只要将球投进桶,就算得一分,蜀军很快爱上了这项运动,在空闲之余,将军们总去玩耍,既增加乐趣,又锻炼身体,渐渐,这项运动发展成了篮球,中国成了这项运动的开山鼻祖,这项运动得到了很大的发展。
忽然,我的眼前由闪过一道光,我回到了现实生活,我也知道:一个人乃至整个国家的命运都可以改变,关键看你会怎么样去创造、改变。
小学生作文三国演义读书体会 第五篇
今年暑假,我读完了我国四大名著之一的《三国演义》。为此,我有许多感想。
《三国演义》一共有二十四回。回回描写的都是生动具体,一个个惊心动魄的场面,给读者留下了深刻的印象。当我读到关羽刮骨疗毒的时候,不禁为关羽捏了一把汗,但同时也非常佩服他的正气凛然,赤胆忠心;当我读到关羽过五关斩六将的时候,我又不禁赞叹起了他的武功高强及骁勇善战;当我读到诸葛亮的草船借箭的时候,我又对诸葛亮的机智及镇定自若赞叹不绝;当我读到张飞大闹长坂桥时,我又对张飞的勇猛、直率、胆识过人的性格赞叹不已;当我读到黄忠计夺天荡山的时候,我以对老黄忠的沉稳、机智实在是赞不绝口。
在每晚的梦中,我又回到了三国时代,与英雄们相会。梦中的我有张飞的勇敢无畏,有关羽的忠义,有孔明的机智,还有老黄忠的侠义情怀。哦,我不就是个顶天立地的好汉吗?在梦中,我一次次与将军们联手,击退敌军,最终三国统一,结束了三国鼎立的时代。梦醒时分,床头的《三国演义》又成了我的最爱。
情牵三国,梦绕三国。沉醉于三国的时代。如果你读过《三国演义》这本书相信你也会有和我一样的体会。
小学生作文三国演义读书体会 第六篇
“刘关张桃园结义”“三英战吕布”“火烧赤壁”……这些耳熟能详的故事,全都出自一本精彩的历史小说——《三国演义》。
《三国演义》讲述的是东汉末年群雄各据一方,发动了一场又一场的战争,成为魏国、蜀国和吴国的争霸,最终晋国统一天下的故事。
《三国演义》中有不少鲜明的人物形象。如“奸雄”曹操,以仁治邦的刘备,忠义的关羽,粗中有细的张飞等。其中,我最喜欢卧龙先生诸葛亮。他机智过人、神机妙算,却不像周瑜一般心胸狭窄、诡计多端。他对刘备十分忠心,对待公事一丝不苟,“开诚布公”这个成语就是从他这里来的。他可真是“鞠躬尽瘁,死而后已”啊!
想到诸葛亮,我不禁想起了身边的人。在放假期间,我们在家里舒舒服服地玩耍时,老师们还坐在灯前,像诸葛亮在案前审阅奏本一般一丝不苟地批改我们的作业;交通警察还站在路旁,像诸葛亮操演军民一般指挥着来来往往川流不息的车辆。他们和诸葛亮一样,没有人极力去赞扬他们,可是他们还在努力付出。
我们应该像对诸葛亮一样,给他们——这些默默付出的人们——一个无比真诚的赞!
小学生作文三国演义读书体会 第七篇
此人身材魁梧,枣红脸上生一双丹凤眼,一对卧蚕眉,长长的胡须一直飘到胸前,身跨一匹日行千里、夜行八百的赤兔马,你能猜出他是谁吗?对了,他就是《三国演义》中刘备旗下的一员猛将关羽,是我最喜欢的一个三国人物。
关羽不仅是一个相貌堂堂的美男子,而且武艺高强。他温酒斩华雄、斩颜良破文丑、过五关斩六将……立下了赫赫战功。最令人敬佩的是他有情有义。他被俘后被曹操留在府中住过一段时间,曹操对他百般讨好,可他不贪图荣华富贵,一心追随刘备,从没有过二心,难怪人们称他为“义绝”。
如果我们也能拥有一个像关羽这样的朋友,那该多好啊!
我的妹妹玲玲是一个美丽善良的女孩,她对我特别好,有什么好吃的、好玩的,都会拿来与我分享。当然,我对她也很好。我们不是亲姐妹,胜似亲姐妹,彼此互相信任,已经达到了无话不谈的地步。可是两个人朝夕相处,总是免不了有些矛盾。那是去年冬天,已经进入期末倒计时了,往常我们都会互相帮助,各自取长补短。可是那天,我和玲玲却吵架了,谁也不理谁。最后越吵越凶,竟然打起来了,她把我抓伤了,我也把她抓伤了。不知怎么了,我看到她的伤口,不由得说了声“对不起”,她也对我说了声“对不起”。顿时,眼泪从我们的眼眶里流出来,不知不觉当中,我们又和好了。
读完了《三国演义》,我想,真正的情义不应该是曹操对关羽那样的,而应该是刘备对关羽、关羽对刘备那样的,应该用真心换取真心。俗话说:“君子之交淡如水,小人之交酒肉亲。”我们对自己的朋友要有情有义,同时,还要珍惜朋友对自己的情义。
小学生作文三国演义读书体会 第八篇
忠义美髯公——关羽
“关羽夜走麦城,被绊马索绊倒活捉,后被东吴杀害…”看到这里,我的眼睛湿润了。心里面波翻浪涌,久久不能平静。
想当初:关云长面如重枣,蚕眉凤目,胯下赤兔马,手持青龙偃月刀,是多么威风。
温酒斩华雄、降汉不降曹、斩颜良捉文丑、单刀赴会毫无惧色、水淹七军、生擒于进、刀斩庞德、刮骨疗毒面不改色……
这样一位忠义又文武双全的五虎大将为什么败走麦城,被杀害了呢?正是因为他有一个致命的缺点——高傲。东吴孙权有意和关羽和好,去给关羽提亲。关羽看不起孙权,说了一句:“虎女焉能嫁犬子!”赶走了孙权的使臣,才惹怒了孙权,攻打荆州。败走麦城,明知有埋伏还走,以为伏兵根本挡不住自己,结果被生擒、害死。
骄傲自大是那么可怕,俗话说:骄兵必败。我以后不管在什么时候都不能再高傲了,我要深深记住关羽的教训。学习他那勇敢无畏、坚强不屈的精神,忠义两全的品格。吸取他高傲自大、目中无人导致失败的教训。
小学生作文三国演义读书体会 第九篇
看了这本书,有人崇拜骁勇善战的关羽和张飞,有人崇拜一身是胆的赵云,有人崇拜胸怀大志的刘备……而我,和众多人一样,崇拜足智多谋的诸葛亮。他做的最神奇的事就要数草船借箭了。赤壁之战前,周瑜“请”诸葛亮十天之内造出十万之箭。可诸葛亮却说曹操这几天就要进攻了,要求三天之内完成,还立下了军令状。看到这儿,我不由地想说诸葛亮自讨苦吃,加上周瑜又吩咐后均不准给诸葛亮造箭的材料,我真觉得诸葛亮死定了,谁知诸葛亮居然算到三天后有大雾,在鲁肃的帮助下,用二十条船、六百名军士、青布稻草等,借了曹操十几万支箭。三国鼎立后,他七擒孟获,五出祁山,却为能重扶汉室,反而病逝五丈原,真可谓“鞠躬尽瘁,死而后已”……
“分久必合,合久必分”,最终,三国归一西晋。
小学生作文三国演义读书体会 第十篇
“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”这脍炙人口的名句,谁没听过呢?三国里的英雄,的确就像后浪推前浪,数也数不尽。不过,真正的大英雄是谁呢?人们时常会道出几个响当当的大名:诸葛亮、赵云、吕布、马超,而我却不以为然,我则喜欢:刘备、关羽、张飞。
遥想桃园结义之时,誓同生同死,多么豪情!后来温酒斩华雄;三英战吕布,打得吕布大败而回。
关云长过五布吕关斩六将,张翼德大闹长板桥,无不一立功。
可怜,关云长因性情傲慢,败于麦城,被吕蒙斩了首级;可怜;刘玄德因闻云长被斩,终于病死于白帝;可怜,张翼德因打骂军士,被军士所害,多么惨烈。
从中,让我明白了诸多道理:“做人,不能傲慢,更要有理智。不能像张翼德那样,一生气就殴打群士。也不能像刘玄德那样,一听关云长死了,把自己也弄病了,应该理清事实,重做打算。
《三国演义》能让你明白很多道理,让我们一起看三国吧!漫游在三国之中!作文
小学生作文三国演义读书体会 第十一篇
读完厚厚的一本三国演义,不禁为历史的“分久必合,合久必分”所赞叹。三国演义真的为读者生动地演义了一个历史故事,也让我从中学到了一些为人处世的道理。
先来说说曹操给我带来的启示。曹操一生都属于十分大胆型的人物,也是十分奸诈的。他误杀了吕伯奢一家人,最后明知错了,还要继续杀了吕伯奢,其无情无义,陈宫便离他而去,曹操后来还说了那句耐人寻味的话:“宁教我负天下人,休教天下人负我”。曹操给我的启示就是,做人不能太狡诈。
与曹操截然相反的一个人物就是刘备了,他以仁义当先,热爱百姓。刘备一生的行为都与曹操相反,曹操奸诈,刘备仁义。刘备在落难时,还带着百姓逃命,他管理一个新野,或是徐州,都是布施仁政,得到百姓的爱戴。
但是曹操和刘备都有一个特点,那就是非常注重人才,曹操失了一个典韦,祭奠时他不哭自己曹家的人,独哭典韦。刘备则更重视人才了,起初赵云并不是刘家的将军,但他十分器重赵云,几次留他,后来终于归到了刘门下,才使得那个_两次脱险。刘备三顾茅庐更是成为聘用人才的典范。
三国演义中的一些人物,也给我许多启示。那些贪财,贪色的人,最终一定不会有好结果。董卓与吕布之所以会兵刃相见,还不是让一个小女子貂婵在中间挑拨离间,所以董卓便是败在了自己的好色上。曹操也有点好色,张绣投降后,曹操在营中寻乐,便找了张绣老婆来玩弄,后来张绣当然恼火,便暗算曹操,曹操幸亏命大,否则也被张绣杀了。
三国演义中,可以学到许许多多的东西,比如分析人物性格,分析事情的前因后果成败原因。名著是应该反复阅读的,只有反复阅读才能明白书里边的真谛!
小学生作文三国演义读书体会 第十二篇
俗话说,书中自有黄金屋,书中自有白玉堂!
今天,我又一次读三国演义,因为温故而知新,可以为师矣嘛!一个个英雄不禁让我热血沸腾,我最喜欢其中的《关羽斩华雄,其酒尚温》和《三英战吕》我一遍一遍细细的品味,关羽那英勇的形象牢牢印在我的脑海中,他把将士们束手无策的华雄斩落,曹操倒给他的酒还是温的,我仿佛身临其境,鼓声,呐喊声涌进我的耳朵,刀光剑影闯入我的眼帘能不让我快乐吗,我特别喜欢刘备说的一句话,我三兄弟联起手来取你项上人头如探囊取物,他们是多么的团结啊!
张飞,关羽,刘备情同手足,配合得天衣无缝,把人中吕布,马中赤兔打得落花流水,看着他们一个个迎风飒爽的身姿看着吕布束手无策,落荒而逃的狼狈我能不开心吗?我总是在想,像关羽这种人才为何得不到重用,不过转念一想,就算有人重用他,他也不会去,因为他可是一个重情重义的人,一心跟着刘备,啊,三国是一个多么奇妙的世界啊,丰富多彩的故事,神采奕奕的战士,让我深深地陶醉在其中,不得不佩服那一个个英雄,他们的品质,值得我学习!
啊,这就是我的感受,是我眼中的三国,是我敬佩的人物,你眼中的三国又是怎么样的呢?现在就行动起来,跟我一起分享那奇妙的世界吧,你将获得无穷的乐趣!
小学生作文三国演义读书体会 第十三篇
暑假里,我读了四大名著之一的《三国演义》使我受益匪浅。《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。
关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌,但一得知故主消息,便不知千里万里往投。我认为虽降了敌,但最后还是回来了,不但仍算忠,而且还要算一种难得可贵的忠。
《三国演义》中的人物各具其态,有长有短。总的来说,读过这本书之后我大开眼界,而以上几人也给了我很深的感受,他们很值得我学习。
小学生作文三国演义读书体会 第十四篇
《三国演义》是我国古典四大名著之一,妈妈买了这本书给我,我非常开心,认真阅读后,收获非常大。
《三国演义》主要讲述了从东汉末年到晋朝之间发生的一系列故事。书中最重要的人物有曹操、刘备、孙权,他们三人争夺天下,最后三国鼎立。书中还有许多英雄人物,比如张飞、关羽、吕布、周瑜等,但我最喜欢的还是赵云。赵云武艺高强,在千军万马中横冲直撞、如入无人之地,势不可挡。这种英雄气概,真让我钦佩!
另外,《三国演义》还表现了很多军事谋略。比如赤壁之战中,诸葛亮草船借箭,黄盖假装故意投降曹操,最后周瑜和诸葛亮火烧曹军战船,真是一计又连着一计,让人年看得津津有味。
有时候,我会假想自己变成三国中的人物,在战场上骑马驰骋疆场,和周瑜喝酒,和张飞扳手腕,或者加入到三英战吕布的阵中去……没准儿长大能发明一种时空穿梭机,到时候和好朋友穿越时空去找赵云玩!
小学生作文三国演义读书体会 第十五篇
有足智多谋的诸葛亮,求贤若渴的刘备,粗中有细的张飞,浑身是胆的赵云。还有,虽然骁勇善战但自以为是的关羽和英勇善战而人品不好的吕布……其实,《三国演义》这本书教会了我们很多做人的道理。如关羽、张飞,吕布的死,都是咎有自取。关羽,因为太自以为是,所以在攻打西川时,不慎中了敌人的埋伏而丧命麦城。
张飞,他每次喝醉了酒就鞭打士兵,最后,所有的士兵终于忍不住了,趁他熟睡时,杀害了他。吕布,因为死守沛城被敌人放水而置身于一片汪 洋之中,没有退。路,于是他整天闷闷不乐,酒喝完了就打骂部下,最后,部下把他献给了曹操,吕布的一生就这样悲惨地结束了。
所以,我们要勇敢、正直,而且有智慧,更要善待他人,不以恶小而为之,不以善小而不为之,人品要good!才能立于不败之地!
小学生作文三国演义读书体会 第十六篇
《三国演义》是一篇以三国时期为主题的历史长篇章回体小说,是由明朝小说家罗贯中撰写,其塑造的形象极其丰富,情节生动,是中国四大名著之一。
《三国演义》中人物很多,有一个我们都很熟悉,他叫关羽,大名鼎鼎的“武圣”关公,蜀国五虎将之一,他同时也是刘备的二弟。关羽号称“武圣”,与其忠义仁勇是分不开的,他的忠义故事讲也讲不完。
但我今天要讲出关公的缺点。其实,每一个人都是平等的,上帝创造你时,不会少一块泥巴。只不过,有些人优点明显,有些人缺点明显,毫无疑问,关羽属于前者。
关羽的优点太明显以至于掩盖了他的心高气傲,目中无人,他带兵打仗的能力太强,使所有人都相信:只要关羽他守在荆州,荆州就不会有事。连神机妙算的诸葛亮也认为关羽可以守住荆州,可为什么最后荆州会被关羽丢了呢?
就是因为他的心高气傲,目中无人使蜀国大业彻底崩塌。首先,关羽失荆州的原因是他自认为魏国大势已去,想助刘备一臂之力,出兵攻打樊城。关羽打仗是真有本事,除去荆州的上万人马,仅用几千兵马就把樊城将领打入城内,只能死守,关羽久攻不下,害怕夜长梦多,又从荆州守军调来几千人马,想一鼓作气打下樊城,但谁曾想荆州此时竟被吴军袭击,荆州要塞失了,孙、刘联盟破裂。关羽缺乏对孙刘联盟的正确认识。他自恃勇武,对孙氏集团始终踞傲不敬。鲁肃与他单刀相会,讨要荆州,他尽管理亏,但仍不肯从两家联合的角度来妥善解决问题,态度十分恶劣,给人留下不好印象。孙权派使者为自己的儿子向关羽的女儿求婚,关羽不但拒绝亲事,反而诟骂孙权为犬,孙权乃一国之君,如不是顾全大局,岂会忍受此等辱骂,但双方关系越来越僵。在曹操的挑拨离间下,吴军出兵占了荆州。
荆州一失,蜀国断了后补无力再战,大势去矣。
从关羽身上,我们其实可以看出很多问题,关羽的优点很多,但几个缺点就要了他的命,如果换了一位普通将领,结果也不会这么惨。
用人要用到点上,否则“武圣”也会弄巧成拙,读《三国演义》你就可以悟出用人
的重要性。小学生作文三国演义读书体会 第十七篇
“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”《三国演义》中的每个角色刻画的都栩栩如生,一场场动魄的战争,让我手不释卷。
《三国演义》是元末明初的罗贯中所著,《三国演义》也是我国第一部章回体小说,故事描写了东汉末年到西晋初年近百年的历史风云,再现了以刘备、曹操、孙权为代表的,“魏、蜀、吴”三国群雄逐鹿,三分天下的故事。
在这本书中,许多英雄人物让我敬佩不已,刘备为了成就大业三顾茅庐,礼贤下士,求贤若渴,关羽身在曹营心在汉,重情重义,侠肝义胆:诸葛亮巧用“空城计”足智多谋。_桃园结义_草船借箭”_赤壁之战”:等经典故事一直让我回味。
《三国演义》也让我变得更加勇敢坚强,那是一个暑假,妈妈爸爸带我们去爬山,爬到一个景区的时候,我弟弟提议去走吊桥,我满脸“写”着不想去。可是走过了吊桥就到下一个景点了,所以不得不去,工作人员帮我们弄好安全绳后,我就走上了桥,刚开始走的时候并不害怕,但是走到桥中间时桥开始晃动了,我就不敢向前走了,看着妈妈爸爸和弟弟都顺利地过了桥,我的心里就开始忐忑不安了,但我想起《三国演义》里勇敢的英雄后,我就想我不能败在一座桥下,于是我一鼓作气走到了桥对面。这对我来说,是成长中又一次成功的挑战。
书好像一盏指路的明灯,读《三国演义》我领略到了古典名著的精华,开阔了眼界和胸襟,变得更博学,更智慧、更自信、更勇取,我们要像英雄们那样,敢于战胜困难挑战自我,做自己生命的强者。
小学生作文三国演义读书体会 第十八篇
读完这二十一回,我十分佩服刘备的镇定、智慧。又用一件小事证明曹操对士兵,将士的态度。还有,曹操的一段话,就基本上确定了他统一时各军阀的消灭顺序。
刘备为了不让曹操起疑,在家里干那些奴隶活。为什么不养花养鱼之类的,非干这力气活呢?因为他这样,让曹操认为他在低三下四的干不该自己干的活,自然对自己也低三下四,一可避免曹操来找刘备麻烦,二可避免曹操对他的怀疑,有利于董承之类的人来往,商量大事,这对刘备,反曹人等有好处,何乐而不为呢?
还有,当正其开始“论英雄时,一定把刘备吓的不轻,而且写出了曹操对一些人满不在乎,有袁术、袁绍、刘景升、孙伯符、刘季玉、张绣、张鲁、韩遂等人,而对刘备则高看一眼,在将来曹操建国时,这几个人加上刘备,是曹操的阻碍,其中,心腹大患就是刘备。
云长的忠表现有三点,第一,在关公在屯土山约三事时,有二条表现了他的忠,云长兄降汉帝,不降曹操,忠于国知刘备不落,不管千里,便当辞去,忠于人。关云长刚正不阿的表现就是——忠心。第二当曹操赐战袍于关云长,关云长接受,但把战袍穿在里面,外面仍是刘备给他的战袍,不忘兄长之恩,时时想念兄长。这是关云长的忠心的表现——想念。曹操忙一场,他“奸相枉将虚礼待,岂知关羽不降曹”,这正是关云长忠心的表现。
小学生作文三国演义读书体会 第十九篇
在三国演义这部书中详细讲了东汉末年的情形,里面还有许多伟人,我从中还学会了许多道理。
三国演义里主要讲了从汉灵帝昏庸无能,黄巾起义队伍庞大起,这才让汉灵帝才醒来,发兵抵抗翼巾军。描写了以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个大国之间时不时就要打起仗来,每次到了打仗的时候不是刀光剑影,就是血肉横飞,让人读起来就像自己在这个惊险的战场上一样。
我尤其敬仰这里的一个人叫诸葛亮,刘备三次去隆中拜访他,前两次失败了,第三次成功了。诸葛亮提出了三分天下后,刘备听了很是惊讶。刘备的兄弟,关羽张飞不服诸葛亮,诸葛亮用了他聪明过人的头脑和他一张能说会道的口才,最终还是把关羽、张飞说服了。刘备有个儿子,叫刘阿斗,又叫刘禅。刘禅很是贪玩,诸葛亮怎么教他也教不会,刘禅的爸爸死了后刘禅更是无法无天,刘备临死之前的遗言是:“诸葛亮一定要辅助好刘禅呀!”诸葛亮一口就答应了刘备,但是诸葛亮哪里知道刘禅已经无法管教,诸葛亮替刘禅费神费脑,最后因积劳成疾,病死在了五丈原。
俗话说得好:扶不起的刘阿斗,每一个人都不要向刘禅学习。