染雾小学作文写去图书馆经历的事 篇一
我的图书馆之旅
今天，我去了图书馆，这是我第一次独自去图书馆，我感到非常兴奋和期待。
当我踏入图书馆的大门时，我被漂亮的图书馆布置所吸引。整个图书馆宽敞明亮，书架上摆满了各种各样的书籍。我感到仿佛置身于一个知识的海洋中。
我先找了一张舒适的座位坐下来，仔细观察着周围的环境。人们安静地坐在自己的座位上，专注地看着手中的书籍。我也不敢大声说话，生怕打扰到其他人。
接着，我开始寻找自己感兴趣的书籍。我先去了儿童读物区，这里有很多有趣的故事书。我拿起一本书，仔细地翻看着。故事里的人物栩栩如生，情节跌宕起伏，让我深深地沉浸其中。
然后，我又去了科普书区，这里有各种各样的科学书籍。我拿起一本关于太空探索的书，里面介绍了很多有趣的知识。我读到了宇航员在太空中生活的故事，了解了星球的特点和太阳系的组成。我被这些新奇的知识所吸引，仿佛进入了一个神秘的世界。
在图书馆里，我还看到了许多认真学习的同学。他们有的在写作业，有的在阅读参考书。他们散发出一股认真学习的氛围，让我感到学习是一件非常重要的事情。
在图书馆里度过的时间过得真快，转眼间已经快到了回家的时间。我不舍地离开了图书馆，心里充满了对知识的渴望。
这次去图书馆的经历让我受益匪浅。我明白了图书馆是一个知识的宝库，是我学习的好地方。以后，我一定会经常去图书馆，不断丰富自己的知识。
小学作文写去图书馆经历的事 篇二
探索知识的乐园
今天，我去了图书馆，这是我第一次独自去图书馆，我感到非常兴奋和好奇。
当我踏进图书馆的大门时，我被它的宏伟和安静所深深吸引。整个图书馆充满了书香，让人感到一种肃穆的氛围。我看到许多人正在专心地阅读或做笔记，他们似乎都在探索着知识的乐园。
我首先来到了儿童读物区，这里有许多丰富多彩的图书。我拿起一本《小王子》，沉浸在主人公的世界中。小王子与狐狸、玫瑰的故事让我感到非常温馨和感动。这本书教会了我许多生活的道理，让我更加懂得珍惜身边的人和事物。
然后，我又来到了科普书区，这里有各种各样的科学书籍。我拿起一本关于恐龙的书，里面详细介绍了恐龙的种类、习性和灭绝的原因。我被书中的插图所吸引，仿佛看到了恐龙的真实模样。我对恐龙的了解更加深入了，也激发了我对科学的兴趣。
在图书馆里，我还看到了一些认真学习的同学。他们坐在桌子前，专注地做着作业或复习功课。他们的认真态度让我深受鼓舞，我也下定决心要更加努力学习。
在图书馆度过的时间真是太短暂了，我不舍地离开了这个充满知识的乐园。但是，我心里充满了对知识的渴望和探索的欲望。
这次去图书馆的经历让我受益匪浅。我明白了图书馆是一个宝贵的资源，它不仅能满足我对知识的渴望，还能丰富我的想象力和阅读能力。我决定以后经常去图书馆，探索更多的知识，让自己变得更加博学多才。
小学作文写去图书馆经历的事 篇三
小白兔、小乌龟和小松鼠约好星期六去公园的图书馆看书。
星期六到了，它们正坐在图书馆的长椅上看书，小刺猬来了，坐在小白兔旁边。“哟，真刺人！”小白兔被小刺猬的刺刺了一下，赶忙闪到一边去，边尖声叫起来。小刺猬尴尬极了，连忙站起来，连声道歉：“对不起，你坐吧。”说完，就转过身要离开。小乌龟见小刺猬要走，连忙说：“小刺猬，你别走，我有坚硬的壳护身，不怕你的刺，我和你坐。”小刺猬感动地说：“谢谢你！”
说完，小刺猬又坐下和它们一起看书了，它的心里暖暖的。
我又有新书了！
3、在图书馆里
有一天上午，在图书馆里几只小动物正在静悄悄地读书。
这时候，一只小刺猬也来了，他看见小兔子边上有个空位，就挨着兔子坐下来看书。没想到小兔子一下子跳了起来，大声喊：“哟，真刺人！”小刺猬连忙站起来说：“对不起，你坐吧！”小乌龟看见了，就请小兔子和小松鼠一起坐，还对小刺猬说：“你别走！咱俩坐一起。”因为小乌龟背上的硬壳是不怕刺的。
一场风波过去了，小动物们又安安静静地看书了。
小学作文写去图书馆经历的事 篇四
记得那年秋天，我还在上学前班。有一天，我们班是劳动班。老师说：“这个班我们去图书馆工作吧。当我们完成工作时，我们可以看书。”我们都很兴奋。到了那里，老师安排好每个学生的任务，学生认真做好自己的任务。
终于讲完了，同学们累得汗流浃背，老师说：“开始读吧！”听完之后，我们跳了三英尺高。我们迫不及待地想拿到第一本书。我们每个人手里都有一本最喜欢的书。真想买回来天天看。我们都认真读书，一本两本。当我们看到第三本书时，我们全神贯注，甚至没有听到铃声。老师连忙说：“下课了！”我们不情愿地走出了图书馆。
我回头看着干净的图书馆，心里充满了喜悦。在上学的路上，我感觉天空格外的蓝，阳光更加明亮。我忘不了这一天。
小学作文写去图书馆经历的事 篇五
有一天，我父母带我去市里的新图书馆看书。当我到达那里时，一座宏伟的建筑出现在我眼前。爸爸妈妈会在一楼大堂领一张借书证，我跟着他们。借书证办完了，爸爸送我去一楼右边的小书店。真是孩子的天堂：有各种小沙发，一排排书柜。那里有很多孩子，我立刻被吸引住了。妈妈看到我很开心，就说：“我们去读吧。你在吗？”我马上答应：“好！”
下面我看了很多书。有我最喜欢的恐龙书。我读了很久。我知道很多龙，比如雷龙，霸王龙，巨齿鲨…我也看过《百科全书》 《十万个为什么》等等。
过了很久，父亲担心我害怕一个人，就下来看我，说：“你上三楼好吗？”妈妈在那里等你。“我仍然不放弃地面。在三楼，我妈带了很多书去读，但是我没有看到我喜欢的书。我问我妈：“为什么这层楼没有我们孩子的书？”妈妈说：“对，这一层全是大人读的书，你家孩子读的书都在一楼。”“如果我知道，我就不会来这里看书了。这里的书一点都不好。“我很不高兴地说。等爸爸妈妈看完书，借完书，我们就回家。
我非常喜欢这个新图书馆。下次我会再来的。
小学作文写去图书馆经历的事 篇六
近日，我班发生了许多件莫名奇秒的事情：图书箱里多了许多新书；方便角多了一瓶墨水，几支笔，几快橡皮和一把尺子，更奇怪的是墨水用光了还会再“生”出来；今天同学的桌椅坏了，明天马上就变好了。我们这些班干部看在眼里，急在心上。到底是谁做的好事呢？为了便于侦察，我们组织了一个“调查组”，把这次行动的代号设为“qwe”。
虽然我们已经立下了“雄心壮志”，可经过一个多星期的侦察，仍是一无所获。下午，我们侦察队的成员又在召开秘密会议，商量侦察对策。“机灵鬼”李明说：“既然墨水用光了还会再“生”出来，桌椅坏了还会变好，那我们就从这入手吧！”“好！”大家一直赞同，并且商量好了具体的“作战”方案。
星期一下午下课，我们侦察组的同学趁大家上体育课，把方便角的墨水倒在了自带的墨水瓶里，好引“鱼”上沟。放学后，我们潜伏在教室里观察情况。同学们都走了，教室里空荡荡，静悄悄的。过了一会儿，从楼梯里传来了脚步声，我们都竖起了耳朵，睁大了眼睛，心里像着一只兔子似的膨膨直跳。脚步声渐渐近了，只见一个同学拿着一瓶墨水走到方便角，掂起脚，小心翼翼的地把墨水倒进去。
我们定睛一看，真是做梦也没有想到，那个人居然是捣蛋鬼强强。是呀，自从学校创建“学雷锋，创三好”以来，强强改变了许多：早读时再也看不到他嬉戏打闹了；下课时，操场上在也看不到他的身影了……这时，我们在也忍不住了，都“现了身”。强强看见我们，感到很意外，再经我们七最嘴八舌的夸奖，他脸都红了。事情终于真相大白，水落石出了，我们心里都非常高兴。
我们侦察组的同学一商量，决定把校园里的这件新鲜事写在板报上，让同学们去学习它，赞美他……
