染雾疫情安抚学生的通知范文 篇一
尊敬的同学们：
大家好！近期，新型冠状病毒疫情在全国范围内蔓延，给我们的生活和学习带来了一定的影响。为了保障大家的身体健康和学业发展，学校决定采取一系列措施，帮助大家度过这个特殊时期。
首先，学校将加强疫情防控措施，确保校园环境的安全和卫生。我们将加强室内通风、消毒工作，提供充足的洗手液和口罩，并要求每个同学自觉遵守疫情防控的相关规定。同时，学校将密切关注疫情动态，及时进行信息发布，确保大家能够得到最新的疫情防控指导。
其次，学校将提供在线学习平台，确保大家能够顺利进行学习。我们将组织线上课程，让每个同学都能够在家中参与学习。学校将提供相应的学习资源和辅导支持，保证大家的学业进展不受影响。同时，学校也鼓励大家积极利用线上学习资源，拓宽知识面，提高自身能力。
此外，学校也意识到疫情对同学们的心理健康造成了一定的影响。因此，学校将开设心理疏导服务，提供情绪管理和心理支持。我们将组织心理辅导师为同学们提供咨询和指导，帮助大家调整心态，缓解焦虑和压力。同时，学校也鼓励同学们相互关心、相互支持，共同度过这个困难时期。
最后，学校将密切关注疫情的发展，随时调整和优化措施，确保大家的安全和健康。我们会及时发布最新的疫情信息和防控指导，希望大家能够积极配合学校的工作，并做好个人的防护措施。
疫情终将过去，春天终将到来。让我们齐心协力，共同战胜疫情，为实现我们的梦想而努力。相信通过大家的共同努力，我们一定能够度过这个难关，取得更好的成绩。
祝愿大家身体健康，学业有成！
特此通知。
XXX学校
日期
疫情安抚学生的通知范文 篇二
尊敬的同学们：
大家好！近期，新型冠状病毒疫情在全国范围内蔓延，给我们的生活和学习带来了一定的困扰。为了保障大家的身体健康和学业进展，学校决定采取一系列措施，帮助大家度过这个特殊时期。
首先，学校将严格执行疫情防控措施，确保校园环境的卫生和安全。我们将加强室内通风、消毒工作，提供充足的洗手液和口罩，并要求每个同学自觉遵守疫情防控的相关规定。希望大家能够积极配合学校的工作，做好个人的防护措施。
其次，学校将提供在线学习平台，确保大家能够顺利进行学习。我们将组织线上课程，让每个同学都能够在家中参与学习。学校将提供相应的学习资源和辅导支持，保证大家的学业进展不受影响。同时，学校也鼓励大家积极利用线上学习资源，拓宽知识面，提高自身能力。
此外，学校也重视同学们的心理健康，将提供相应的心理支持和疏导服务。我们将组织心理辅导师为同学们提供咨询和指导，帮助大家调整心态，缓解焦虑和压力。同时，学校也鼓励同学们相互关心、相互支持，共同度过这个特殊时期。
最后，学校将密切关注疫情的发展，随时调整和完善措施，确保大家的安全和健康。我们会及时发布最新的疫情信息和防控指导，希望大家能够积极配合学校的工作，并做好个人的防护措施。
疫情终将过去，春天终将到来。让我们共同努力，战胜疫情，为实现我们的梦想而努力。相信通过大家的共同努力，我们一定能够度过这个困难时期，取得更好的成绩。
祝愿大家身体健康，学业有成！
特此通知。
XXX学校
日期
疫情安抚学生的通知范文 篇三
尊敬的家长：
经学校研究，决定于20xx年11月20日（星期一）晚上举行六年级学生家长学校活动。活动具体安排如下：
具体内容：
（1） 18:30—18:45 年级组长钱红霞老师介绍年级组建设情况，反馈学生日常表现等。
（2） 18:45—19:10 滕凌燕副校长讲座。
（3） 19:10—20:10 班主任、语数英科任老师与家长沟通学生日常学习生活情况、反馈班级期中质量调研情况等。
活动地点：各班家长先集中前楼报告厅，之后回到各自班级参加活动。请家长于18:20前到达，18:30活动正式开始。
请您（孩子的父亲或母亲）安排好工作，准时参加。（为确保听课质量，请事先安排好孩子的生活，不带孩子前来。）请家长朋友们注意来回路途安全。
某某学校
时间：
疫情安抚学生的通知范文 篇四
??尊敬的各位家长、教职工，亲爱的同学们：
??鉴于当前境外疫情持续蔓延，各地区又相继报告新增确诊病例。为了继续做好疫情防控工作，保障广大家长朋友、师生的身体健康及生命安全，xx中学学校疫情防控领导小组号召全体家长朋友及师生配合做好常态化防疫工作，形成疫情防控人人参与良好局面，有效控制和降低疫情传播风险。特向各位家长、教职工、同学们温馨提示以下内容：如果有与公布的本土病例有活动轨迹重合或收到区防疫指挥部的相关密接短信、电话通知，请及时报告社区，同时报告学校，并按照社区防疫要求，积极配合防疫相关工作。
??一、教师
??1、严格校园管控，教职工进出校门必须佩戴口罩和测量体温正常后方可入校。如发现有发热、干咳、咽痛、流涕、腹泻、乏力、嗅(味)觉减退、肌肉酸痛等症状者，应及时就医。
??2、严格执行学校、家庭“两点一线”闭环管理，不参加任何线下聚集性活动。
??3、严格执行请假报备制度，避免前往中高风险地区，务必坚持“原则上一律不离岚”。凡需出行并必须向校领导请示并严格按审批流程执行，如实向学校报告外出的时间和行程，做好自我防护。
??4、各班主任务必落实好每日“晨午检”制度，做好缺勤学生信息追踪，按时报教导处，如有特殊情况上报疫情领导工作小组。
??5、认真做好教室通风、消杀工作。
??6、请配合学校门卫管理，外来无关人员、快递和外卖一律不得进入校园。
??7、培养学生良好生活卫生习惯，增强自我防控意识，做好个人防护。
??8、加强防控宣传引导。通过班级群，加强学生健康教育，宣传普及防疫知识，提高学生防控能力;做好舆情引导，不传谣、不造谣。
??9、加强自身防疫知识学习，按时完成疫情防控每日健康信息填报等其他工作。
??二、家长
??1、请在风险时间段到过相关重点区域和场所的家长，立即向所在社区、学校报备，并按照所在社区、学校疫情防控要求，执行必要的防疫措施，同时配合社区、学校做好健康管理，期间原则上一律不得外出，不得参加聚集性活动。
??2、对大数据排查出的密切接触者和次密接触者，健康码调整为“红码”，已经实施集中隔离医学观察的人员;对排查出的“时空伴随者”，以及健康码已经调整为“黄码”的人员，请按所在社区要求，执行必要的疫情防控措施，并及时上报学校。请各位家长密切关注自己和家人健康码的变化，落实好健康管控措施。
??3、根据疫情发展情况，如确有必要，学校会精心安排各年级、各学科的线上教学活动。如学生有涉疫情况，须按防疫要求集中隔离或居家观察的，请家长做好孩子的安抚工作，配合学校完成线上学习。如有实际困难，请与班主任进行沟通，教师会持续关注学生学习情况。
??4、不组织和参加线下聚集活动，减少非必要出行。如确需离岚，学生离岚先向学校提出申请，经审批后方可出行，请提前了解目的地疫情风险等级和防疫要求，主动做好行程记录，全程做好个人防护。
??5、培养孩子良好卫生习惯，规范戴好口罩，保持社交距离，做好个人防护。
??6、积极配合班主任做好孩子出行报备、数据统计等相关工作，全方位做好疫情防控。
疫情安抚学生的通知范文 篇五
一、开展“疫”路同行温暖相伴线上心理互助打卡活动
中心将于2022年3月14日（星期一）面向全体学生开展“疫”路同行温暖相伴线上心理互助打卡活动。通过加入QQ活动群（群号：758910913）进行打卡，在这里我们可以交流分享自我调节的方法，我们进行组织读书、运动、观影、好习惯养成等等自律打卡活动，充实自我共同成长。
活动要求：
1.活动中的交流真诚开放，尊重他人。
2.每个人可以有自己的打卡内容，报给群内工作人员，接受监督。
3.坚持打卡1个月、2个月、3个月的同学可获得心理中心准备的打卡纪念礼物。
二、组织冥想放松活动
中心将于2022年3月17日-3月27日在腾讯会议平台（会议号：xxxxxxxx）开展四次线上放松冥想体验活动，每次播放时间为20:00-20:30。放松冥想有助于提升对当下的觉察和感受，帮助稳定情绪，缓解压力，欢迎感兴趣的同学们前来体验。
三、开设线上咨询和心理支持热线
1.热线预约:预约电话xxxxxx。预约时间为上午8:00-11:00、下午1:30-4:30。
预约:我们的QQ号码是xxxxxxx。需发送姓名+学院+学号方可通过验证。
4.其他心理援助热线
长春市心理援助热线：
国家心理援助热线：
四、开展班级心理委员工作培训
中心将组织学班级心理委员于2022年3月16日（星期三）14:00-16:00进行线上工作培训（腾讯会议号：xxxxxxx），指导开展疫情防控期间线上心理健康宣教活动，进一步提升各学院班级心理委员的专业素养和工作技能。
参训情况将被纳入工作考评内容，请各学院负责教师认真做好督促协调工作。
五、开展线上“抗击疫情心理防护”主题班会
中心指导各学院班级心理委员，于2022年3月开展各班级线上心理健康教育主题班会，引导学生感受积极的情绪体验，保障学生情绪的稳定并学会自我调试，学习心理健康知识，以良好的心态打好防疫攻坚战。
疫情安抚学生的通知范文 篇六
当前，疫情防控形势严峻复杂，为提高广大师生疫情防范意识，消除恐慌心理，急躁情绪，焦虑心态，营造和谐氛围，使在校学生安心学习、在家学生静心线上学习、家长理解配合学校工作，全力保障广大师生和家长的身心健康，进一步加强学校心理健康教育工作的针对性，提升心理健康教育水平，真正发挥心理健康教育疏导的实际作用，制定教体局疫情防控心理健康教育疏导方案。
一、指导思想
认真落实省市县疫情防控会议精神和相关文件要求，根据中小学生生理、心理发展特点和规律，运用心理健康教育的理论和方法，进行必要的心理健康教育和疏导，培养学生良好的心理素质和适应能力，促进学生身心健康、全面综合发展。
二、基本原则
1、根据学生心理发展特点和身心发展规律，有针对性地实施心理健康教育疏导。
2、面向全体师生和广大家长，通过开展心理辅导教育活动，缓解师生疫情期间心理压力，提高心理适应能力；使家长科学教子，理性对待疫情防控期间孩子诸多问题。
3、关注特殊学生群体，根据个别学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导，提高他们的心理健康水平。
4、综合施策，家校联合抗疫，形成合力，促进家校社共育。
三、方法与措施
1、高度重视，强化组织领导
各单位要高度重视疫情期间广大师生及家长心理健康教育疏导工作，尤其是封闭的学校要积极发挥心理健康教育领导小组的作用，研究实际情况，制定具体有效的工作方案，细化工作任务，明确岗位职责，组织心理辅导专业老师、班主任、任课老师等人员扎实开展心理健康教育疏导活动，落实好相关工作安排，及时化解师生可能出现的心理健康问题，确保师生平稳安全度过疫情期。
2、发挥各单位心理辅导中心作用
