染雾先进班级评选的通知范文 篇一
尊敬的各位同学：
大家好！经过学校领导的批准，本学期我们将举行一次先进班级评选活动。为了鼓励大家积极向上、团结协作、勤奋学习，我们特此发布评选通知，希望大家踊跃参与。
评选内容包括班级学风、班级团结、班级卫生、班级活动等方面。评选标准将根据班级的整体表现以及各项指标的具体情况进行综合考量。评选结果将作为表彰先进班级、激励其他班级的重要依据。
为了确保评选的公平公正，评选工作将由班级学习委员会负责组织。具体评选流程如下：
1. 自愿报名阶段：从即日起至本周五，同学们可以自愿报名参加评选。请报名同学填写一份参评表格，并提交给班级学习委员。
2. 考察阶段：班级学习委员会将对报名的班级进行实地考察，并记录相关数据和材料。同时，将邀请各位同学积极参与班级活动，以便更好地了解班级的整体情况。
3. 评选阶段：班级学习委员会将根据考察结果和相关材料，进行评选工作。评选结果将在本学期末进行公示，并在下学期举行的班会上进行表彰。
希望大家积极参与评选活动，展现各自班级的优秀特点和精神风貌。只要我们齐心协力，共同努力，就一定能够创造出更加美好的班级氛围和学习环境。
最后，希望各位同学积极参与评选，为班级的荣誉努力奋斗，让我们的班级成为先进的典范！
谢谢大家！
班级学习委员会 敬上
先进班级评选的通知范文 篇二
尊敬的各位同学：
大家好！为了激励大家在学习上更加努力，丰富班级生活，我校将举行一次先进班级评选活动。现发布评选通知，请大家积极参与。
评选内容主要包括班级学风、班级团结、班级卫生、班级活动等方面。评选标准将根据班级整体表现以及各项指标的具体情况进行综合考量。评选结果将作为表彰先进班级、激励其他班级的重要依据。
为了确保评选的公平公正，评选工作将由班级学习委员会负责组织。具体评选流程如下：
1. 自愿报名阶段：自即日起至本周五，同学们可以自愿报名参加评选。请报名同学填写一份参评表格，并提交给班级学习委员。
2. 考察阶段：班级学习委员会将对报名的班级进行实地考察，并记录相关数据和材料。同时，将邀请各位同学积极参与班级活动，以便更好地了解班级的整体情况。
3. 评选阶段：班级学习委员会将根据考察结果和相关材料，进行评选工作。评选结果将在本学期末进行公示，并在下学期举行的班会上进行表彰。
评选活动的目的是为了鼓励大家形成良好的学习风尚和班级氛围，促进班级的整体发展。希望大家积极参与评选，展现各自班级的优秀特点和精神风貌。只要我们齐心协力，共同努力，就一定能够创造出更加美好的班级氛围和学习环境。
最后，希望各位同学积极参与评选，为班级的荣誉努力奋斗，让我们的班级成为先进的典范！
谢谢大家！
班级学习委员会 敬上
先进班级评选的通知范文 篇三
请各班级班长于2019年12月11日（星期三）晚上12点
之前
将下列材料纸质版上交到年级级长处，同时发送电子版至电子邮箱：jsjxy_2017@
。
1.《学生先进班集体标兵班申报表》（每班1份，见附件1）；
2.《学生先进班集体示范班申报表》（每班1份，见附件2）；
3．《学生先进班集体风采展示登记表》（每班1份，见附件3）；
4.《班级形象片》（每班1个），要求：内容健康，积极向上，反映班级建设情况，展现良好班级特色和精神风貌；班级大部分同学能出镜；视频类型和风格不限，画面清晰；时长1分钟以内；视频应注明班级名称。
5.《标兵班风采展示展板》（每标兵班1份）。将设计好的展板稿件发送至电子邮箱jsjxy_2017@，稿件命名为班级名称。
先进班级评选的通知范文 篇四
（一）班级申报。班委会按照上述规定的条件，全面总结本班的成绩和经验，向学院提出申请，分别填写《学生先进班集体标兵班申报表》、《学生先进班集体示范班申报表》（分别见附件1、附件2
）。
（二）制作风采展示材料。评选先进班集体标兵班
的班级（示范班不用提交），须提交本班级的风采展示展板，内容包括班级总体情况，班风、学风建设情况，班级主要获奖情况，班级特色图片等。具体要求如下：
1.届时会提供展板模板（附件4）给各班级参考使用，展板规格为米高*1米宽。请各班级按此规格在模板上自行设计，画面精度要求100dpi以上，文件格式为JPG格式，颜色模式为CMYK四色，1:1尺寸比例。
2.展板应有主标题和副标题，主标题根据各自展板内容提炼概况，副标题为“——XX学院XX年级XX班风采展示”
4．为更好地学习宣传，请各班级在展板右下角附上本班级微信公众号二维码。
（二）学院评选。学院会根据本通知的评选条件，认真组织评选活动，确定先进班集体标兵班、示范班的候选名单，填写推荐意见，加盖学院公章。届时各班的推荐材料会在学院内进行展示和公示。
（三）学院展示。各申报先进班集体的班级，可通过微信公众号
（可以是学院、年级、班级、团学组织、学生社团等公众号）、宣传栏、展板、报刊
等形式展示本班级的风采，展示的内容和形式由各班级自定，但严禁发布和传播包含个人姓名、家庭住址、证件号码、私人电话、电子邮件、QQ号码等详细、关联的个人电子信息。
（六）表彰大会。学校将举办学生先进班集体表彰大会，颁发证书和奖金。具体时间另行通知。
先进班级评选的通知范文 篇五
指导思想：
为树立典型，激励先进，进一步促进我校德育的自身建设，增强我校德育的凝聚力和影响力，学校德育处将遵循公开、公平、公正的原则，把评选区优秀少先队员（队长）、优秀少先队集体和初中优秀共青团员（团干部）的活动与校先进集体、校三好学生的评选相结合，从而发扬先进，树立榜样。德育处将认真宣传，严格审查，努力使评选过程成为激励全校班主任、少先队员奋发向上、勇于进取的教育过程，让我校的德育工作迈上新的台阶。
评选对象：
校先进集体的评选对象：本校预备年级至初三年级的少先队中队集体。
校三好学生的评选对象：学籍在本校且在本校就读的预备年级至初三年级的
少先队员。
评选名额：
先进班集体：占全校25%左右。
校三好学生：占各中队15—20%。
评选条件：
校先进班集体条件：
组织好：德育的基本知识教育普及化、经常化，有具体形象的班级目标，有奋发向上的精神风貌，有积极健康的集体舆论，有规范自觉的组织纪录，有团结友爱的伙伴关系，有互助合作的学习氛围。
工作好：中、小队友自主自理的自主管理能力，中队辅导员在与不在一个样，班干部、班级学生自主管理委员会的成员在集体中发挥模范带头作用。中队辅导员认真负责，民主辅导。
活动好：有固定的队活动时间，有经常、快乐的中小队活动，小队作用发展好，快乐中队创建好，在各年级各类评比中获得奖励或赢得荣誉。
阵地好：建立健全中、小队小家务和教育阵地，每一位队员有为集体服务的岗位，并能经常发挥作用。
制度好：建立健全的班集体工作与活动制度，并能长期坚持按制度执行。
先进班级评选的通知范文 篇六
为贯彻落实海淀区教委《关于做好20xx—20xx学年度中小学市区级“先进班集体”评选工作的通知》要求，切实做好我校20xx—20xx学年市区校级“先进班集体”的评选工作，特制定以下工作方案。
一、组织机构
为切实做好20xx—20xx学年市区校级“先进班集体”的评选工作，加强组织领导和统筹协调，成立以校长、书记为组织的学生家访工作领导小组：
评选工作领导小组办公室设在德育科，负责整体推进各级“先进班集体”具体评选工作。
二、评选范围及名额
（一）校级“先进班集体”按照每个年级组3个名额进行报送，最终按照每个年级2个名额进行评选，所有班级均可参加。
（二）区级“先进班集体”由海淀区教委按照各校班级总额3%的比例下达指标数，我校共2个名额。区级“先进班集体”必须从校级“优秀班集体”中评选产生。
（三）市级“先进班集体”由北京市教委按照海淀区各学段（小学、初中、高中）班级总数1%的比例下达海淀区市级“先进班集体”的指标数。各校被评为20xx—20xx学年海淀区“先进班集体”的班级均有资格申报市级“先进班集体”的评选。
三、评选条件
（一）校级先进班集体评选条件
1、思想引领有实效。班级师生坚定“五个认同”、增强“四个自信”、做到“两个维护”，听党话、跟党走，争做“建设美丽家乡、建设伟大祖国”的民附人。特别是在庆祝建党百年以及铸牢中华民族共同体意识等各项主题教育实践活动中，组织有序，特色鲜明、成效显著。
2、管理养成有机制。具有完善的班级管理制度和行为标准，学生能够自觉遵守国家法律法规和学校各项规章制度，师生团结友善，班级风清气正、学期量化考核在年级排名前列。同时能够认真完成日常两操一会、评优评先、防疫信息上报、通知上传下达等学校部署的各项工作。
3、学风建设有成效。具有明确的学风建设要求和部署，充分发挥同学力量，建立了稳定的学习小组、帮扶结对等机制，学习上同学间比学赶帮超，相互督促、相互帮助，有竞争、有温度、更有成效。班级整体成绩在年级排名前列，低分率高、成绩分化等现象有明显改观。
4、干部培养有方法。注重班委会、团支部的选拔，培养有方法、例会有重点，工作有策略、充分调动学生干部工作积极性，在班级建设中发挥核心作用。学生干部勇担当、能奉献，在班级各项工作中起到模范带头作用，在同学中有较高认可度和威信。
5、专项工作有亮点。积极开展各项文体活动与比赛，成效显著；注重劳动教育，落实垃圾分类，学生养成良好劳动习惯和意识；落实对“个别生”的关爱和帮助，学生向好转变明显；关注学生身心健康教育，关爱每位学生健康成长；注重与课任老师经常性沟通，协同力量，共促学科成绩；按要求完成学生家访工作，和学生家长定期沟通交流、达成共识、形成合力，效果明显。
（二）市区级先进班集体评选条件
按照《北京市中小学市级三好学生、优秀学生干部和先进班集体评选办法》以及《海淀区中小学（职业学校）区级三好学生、先进班集体和优秀班主任评选办法的通知》等文件要求，参评班级需符合以下三方面要求：
1、注重班级文化建设，充分发挥班委会、团支部的核心作用，具有良好的班风和健康向上的班级氛围。
2、班级学生模范执行学校和班级各项规章制度，具有良好的'文明素养。
3、班级在校内外各项活动中表现突出，获得校级优秀班集体等荣誉称号，具有集体示范作用。
四、评选程序与要求
（一）评选程序
1、班主任老师根据校级“先进班集体”评选条件进行自荐，并提交相关支撑材料（截至20xx年2月15日）。
2、年级组依据自荐班级综合表现以及班主任老师的工作实绩，通过民主投票等方式最终确定3个推荐班级上报德育科（截至20xx年2月20日）。
3、德育科综合衡量年级组上报的3个推荐班级情况后，最终评选出2个校级先进班集体，并确定拟推荐区级“先进班集体”名单，报学校班子会审议通过后在校内公示三个工作日（截至20xx年2月28日）。
4、区级“先进班集体”评选结果公布后，当选班级可进一步提交材料，参与市级“先进班集体”评选。
（二）评选要求
1、加强领导，统一协调。自下而上、民主推荐和实事求是的原则，做到公平、公正和公开。
2、重视评选环节，突出评选工作导向性。高度重视评选工作的各环节，将评选工作作为增强班级凝聚力、激励班级建设、提炼班级文化精髓的积累过程。积极稳妥地处理好各方面矛盾，不断总结评选工作经验。大力宣传先进集体的事迹，发挥榜样的示范作用。
五、材料提交要求
（一）校级先进班集体提交材料
1、民大附中先进班集体登记表（一式一份）；
2、班集体近两年获奖证书复印件。
（二）区级先进班集体提交材料
1、海淀区中小学先进班集体登记表（一式一份）；
2、海淀区中小学先进班集体登记名册（一式一份，同时提交电子版）；
3、班集体近两年获奖证书复印件（A4纸复印，一式一份）加盖校章后附于申报材料后。
（三）市级先进班集体提交材料
1、北京市高中先进班集体名册（一式一份，同时提交电子版）；
2、北京市高中先进班集体登记表（一式三份）；
3、班集体申报材料，2000字以内，一式三份（纸质版、电子版）；
班集体申报材料应总结以班级为单位在“三爱三节”、“公益活动”、“家校合作”、“文明礼仪”、“劳动实践”等方面落实社会主义核心价值观的经验，以及开展班级文化、班风学风建设，发挥班委（团委）核心作用，班级在校内外各项活动中集体示范作用的情况。
4、班集体近两年获奖证书复印件加盖校章后附于申报材料后；（若填写的所获奖项与区级班集体申报材料中奖项相同，可不再重复提交证书复印件。）
5、参评市级先进班集体的班级自愿提交一段短视频，此视频将与申报材料一起作为专家评分依据。要求：视频时长5分钟以内，100M以下，内容要与北京市先进班集体评选要求紧密契合，具体形式不限，视频以U盘拷贝形式上交。
