诗词的作文

时间:2011-09-04 06:15:45
染雾
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关于诗词的作文10篇

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的关于诗词的作文,欢迎大家分享。

关于诗词的作文1

  凝望鲜红的国旗红红的国旗冉冉升起,在我们的凝视中猎猎招展。她凝聚着民族之魂,振奋着我们的精神。曾几何时,我们的民族、国家为着这面旗帜受过多少屈辱,蒙受多少灾难。在弱国无外交、弱肉强食之下,大清国无奈中扯出皇帝的龙袍挂上旗杆,被西方列强谈做笑柄。十七星的武昌起义旗,宣告一个历史的结束,开辟出新的天地。但是群雄逐鹿,你方唱罢我登场,没有谁的旗帜能让国人扬眉吐气。倒是星条旗、米字旗、膏药旗以及形形色色的虎狼之旗霸占了我们的土地,玷污着祖国的天空,奴役着苦难的人民。老舍先生笔下,沦陷区的学生,被身后的刺刀逼着,举起敌人的旗帜,去庆祝敌人的胜利,这是多么令人痛心的悲惨情景!战争年代,红红的旗帜召唤着英雄儿女为之抛头颅洒热血,十五岁的刘胡兰面对红旗举手宣誓,她无怨无悔;江姐和战友们含着眼泪绣出五星红旗,她们赤胆忠心;千千万万英烈举着红旗、冒着枪林弹雨、扑向死亡,身后只是覆盖着一面朴素的红旗。今天,祖国蔚蓝的天空中到处飘扬着鲜艳的五星红旗;国际赛场上,一面面五星红旗高高升起;联合国大厦前,五星红旗迎风招展。今年五星红旗将迎来自己五十周岁的生日,它也将飘扬在澳门的上空。先烈回眸应笑慰,擎旗自有后来人,我们就是跨世纪的一代举旗人。

  五星红旗是祖国的象征,不管风云怎能样变幻,我们对祖国的眷恋矢志不移,如果对着千百种选择,我们会毫不犹豫的拥进你的怀抱。用你的风雨之声做语言;用你的自然之形做文字;以你的土地做肤色;以你的五岳做骨骼;选择你的辛劳当痛苦;选择你的幸福当快乐。国旗,我们永远的信念!

关于诗词的作文2

  “中国文联第十次全国代表大会召开,虽值寒冬,而代表们热情高涨,真诚建言献策,认真履行职责,一片生气,盛况空前。”陕西省书法家协会名誉主席雷珍民表示,听到习近平总书记对当前形势的透彻分析,对文艺界充分肯定;对存在问题和今后发展思路做出的科学论断,并提出殷切希望后,他和与会代表一样“深受启发、备感亲切,更受鼓舞”。

  雷珍民说,他有幸参加了此次盛会,通过学习与思考、结合书法界与个人实际情况,要从以下几方面做起:

  认真贯彻执行习近平总书记文代会、作代会讲话精神,牢牢把握正确的政治方向和创作导向。为把陕西建成文化强省作出积极贡献。

  积极自觉地弘扬传统文化,传播中国精神。中华民族优秀传统文化源远流长,丰富多彩,是生命之根、文明之根、国家富强之根。我们有义务把这种民族血脉薪火相传,代代守护。同时我们既要守成规又要与时俱进、推陈出新,要挖掘阐发历史精华,更要紧随时代、激活文艺市场、激励创作热情,做文化自觉、文艺自强的带头人。

  自觉践行爱国、为民、崇德、尚义的价值观。为建设文化强省、文化强国尽职尽责。要在艺术上有作为、有升华,就必须加强自身修养、升华个人品德。加强文化理想积累与知识储备,提高涵养、学养、修养、学以致用。既重理论更重实际,珍惜自己的社会形象,多出作品、多出精品,在为祖国为人民立徳立言中,成就自我实现价值。

  深入生活,贴近传统,服务人民群众。一部优秀的作品必然有情与义、有血肉、有韵味,更负深刻内涵与劝化寓意。一个真正的艺术家必然是接地气、爱国爱民。我们要依靠、支持学习他们。在他们的带动下,不断思考、不断探索、不断出新、勇攀艺术高峰,为实现民族伟大复兴之梦,创作出无愧时代的精品力作,以回报国家、奉献社会!

关于诗词的作文3

  “人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。古往金日,多少英雄因为爱国撒下鲜血;多少英雄因爱国放弃自己美好的钱涂;多少英雄因爱国遭奇险境。

  在我们中学生眼里,爱国对于我们来说似乎很遥远,难以兑现。如果你这样想,那便大错特错了。对于我们中学生来讲,爱国不需要豪言壮语,视死如归的壮举,也不需要你下多大的决心,负多大的心血。那些根本就是“扯淡”。我们只需要做好自己的本分之事----学习。周恩来总理曾经说过‘为中华之崛起而读书’。只有认真学习拆是对国家的最好报答。只要你有知识,你便什么都不怕。美国,人家只有几百年历史,起初,他国也是十分贫穷的国家,但是,人家不怕,积极提高人民素质,极大鼓舞人民认真学习,在知识的汲取下,他国终于‘不负所望’,徜徉于书海之中,成为强大之国。看,知识的力量是如此的强大,它能让你自身变得强大,从而整个群体,继而便是整个国家了。

  在我的眼里,学习是为了父母,为长大后赚钱,却忽略了这点为国家的强大而读书。在不知不觉中,你为赚钱而读书,无形上不就是为国家而谋利益吗?

  先撇开其他不说,不要说长大后能做什么,长大后怎样做才能报答祖国。我们现在的首要任务是学习,凭着更上一层楼的信心去学,仅此而已。

  学习,这个简单的字眼,其实并不复杂,并不难以理解,只要你持之以恒,永不放弃。知识是人生中的财富,更是开凿人的思想。那么我们该如何把爱国和学习这两组词语联系起来呢?

  总之一句话:为中华之崛起而读书!爱国从学习开始!

关于诗词的作文4

  乘一叶孤舟,重游历史长河。最摄我心魂的,依旧是那嫽人的古诗词。

  ——题记

  抬头,便会想到“一行白鹭上青天”;俯首,便会想到“疑是地上霜”;观河,便会想到“一江春水向东流”;叶凋,便会想到“我言秋日胜春朝”。

  古诗词,我喜欢。吟一首《江南好》,优美的意境令人流连,我喜欢。唱一首《龟虽寿》,“老当益壮”随机浮现在眼前,我喜欢。哼一段《无题》,无私奉献,蜡烛春蚕,我喜欢。

  在我看来,白话文太过单调,文言文太过枯燥。唯有古诗词,我打心眼儿里喜欢。遇到挫折想打退堂鼓时,想想杜甫那句“会当凌绝顶,一览众山小”,满腔的热血,那豪情壮志,我欣赏,我敬佩,我说要向杜甫学习,我要吃透这句诗,我要奋发,要拼搏,我也想在努力的汗水挥洒过后,一览成功的喜悦!

  从诗词中,我看到了美,无与伦比的美,独一无二的美。

  陶渊明那“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,我看到了;孔子那“登泰山而小天下”的壮志,我看到了;李白那“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的真挚,我看到了;李清照那“物是人非事事休”的惆怅,我看到了。

  夜深人静之时,我细赏古诗词,皎洁的月光洒下凄美的种子,我徜徉在小巷中,抒写出“散荃染别离,落苕抑割舍”的原创。哦,可爱的古诗词,领我步入美妙,怡人的意境。

  日落黄昏之迹,花败叶凋之痕,皆被古诗词揽入心中。阅读后,便刻入了我的灵魂。轻吟“我是断了线的纸鸢,无人懂就任其消散。化为一缕炊烟,岁月将其搁浅,又拂诗篇,可别越走越远。有了姽婳般的这些字眼,我不再是断弦。风又澜起,我的心扉不散。”

  从古诗词中,我学会了好多。我知道人生不可能风平浪静。既然这样,那我就学会承受,携手我最爱的古诗词,与所谓的命运抗衡!我的世界,只有一叶孤帆,风浪太大。我曾因此而沉沦,是古诗词教会我要坚强。“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”我立誓要惊起人生中最美的那道波澜!

  未来的航程,不会一帆风顺。我有古诗词,我会稳坐我的小船,为梦而扬帆。“疾风知劲草,岁寒见后凋。”小草尚此坚强,我自然不该怯步。我们大家,都该如此。古诗词,对你,言无尽、情更是无尽!

关于诗词的作文5

  大唐气象万千,诗意幽深。两宋金戈铁马,词风各异。唐诗宋词宛如一个无比瑰丽的大花坛,沉浸其中则流连忘返。朵朵花儿争芳斗艳,你我能不好好采撷一番吗?

  有一朵花,花苞洁白,傲视群芳。他醉心于美酒,于是有了“花间一壶酒,独酌无相亲”的传奇。他闻名于奇想,于是有了“危楼高百尺,手可摘星辰”的佳作。他性情极高傲,于是有了“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的傲语。他历尽祖国山河,四海为家,吟道“黄河之水天上来,奔流到海不复回”。他的诗雄奇飘逸,他号称“诗仙”。这朵白花便是李白。

  有一朵花,黯淡神伤,露出几丝悲哀。他经历了安史之乱,为国悲叹“国破山河在,城春草木深”。他极为敬仰孔明,于是作下“功盖三分国,名成八阵图”。他对仕途丑恶极为厌恶,“此曲只应天上有,人间能得几回闻”。他晚年多病,不禁感慨“艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯”。他漂泊不定,仕途绝望,便有了“飘飘何所似,天地一沙鸥”。他的诗沉郁顿挫,有誉“诗圣”。这朵花便是杜甫。

  花坛的一处,土地荒芜,分明还有连年战祸留下的残迹。在那上面,盛开着凄美、激昂的花。

  那是一朵怎样清新淡雅的'花呀!“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”是她的婉约窈窕;“生当做人杰,死亦为鬼雄”是她的豪迈不屈;“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”是她的委婉含蓄。她是离世之乱中的一位女词人——李清照。

  那是一朵怎样豪迈奔放的花呀!“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”是他的雄浑壮观;“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”是他的报国壮志;“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”是他的豪迈。他是“无意不可入,无事不可言”的苏轼。

  又见远处还有更多美丽的花朵:王勃的“海内存知己,天涯若比邻”,崔颢的“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁”,还有刘禹锡的“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”和陆游的“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”……或悲凉,或慷慨,或含蓄,或催进,应有尽有。于是,我忍不住沉醉其中了……

关于诗词的作文6

  初春,雨季。

  轻轻啜饮着口中的香茗,凝神于手边那一本本散发出浓浓书香气息的书籍,我的思绪仿佛回到了古老的岁月……

  盛唐,与唐诗结缘。

  漫步于长安的大街小巷,感受到那一曲折柳,勾起了我深深的故园情;静静地立在那姑苏寒山寺外,聆听着清脆的夜半钟声;长江岸旁,聆听李太白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的坚定信念;蜀道之上,聆听他“一夫当关,万夫莫开”的豪言壮语;泰山脚下,聆听杜工部“会当凌绝顶,一览众山小”的自信呐喊;破碎山河中,聆听他“烽火连三月,家书抵万金”的凄苦无奈;浔阳江头,聆听白居易“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的悲哀感叹,华清宫前,聆听他“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”的诚挚祝福……

  凝神于盛唐,我只身漫步于盛唐,聆听千年前永隽的唐诗,感受我与唐诗的情缘。

  大宋,与宋词结缘。

  行走于大宋,凄风苦雨吹打着大树,片片落叶回归大地。生命轮回,或许他看得比谁都淡然,可面对妻子的离去,东坡还是心尤针刺:“十年生死两茫茫,不思量,自难忘,千里孤坟,无处话凄凉”,毕竟是一代骄子,他没有就此沉沦,而是将亡妻的嘱托化为力量,才有了“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的豁达,才有了“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的赤胆忠心,宋词之于东坡,尤鱼之于水兮!宋词之意,各有千秋:“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”是秦观对爱情的独特诠释;“物是人非事事休,欲语泪先流”是清照对哀愁的感慨,“待从头,收拾旧河山,朝天阙”是岳飞对精忠报国的豪迈见解……

  凝神于大宋,我孤身伫立在大宋之间,聆听高雅的宋词,感受我与宋词的情缘。

  唐诗,宋词,凝聚中华浩大精深文化的精髓,沉淀了历代文人墨客的文笔精髓,叙写了多少感天动地的人情世故。风花雪月,人生哲理,点点滴滴汇成我心中的那一份缘,那字里行间的诗蕴墨香早已深深地融入了我的血脉,融入了所有炎黄子孙的血脉!

关于诗词的作文7

  纵横千古,畅游诗词。在一开一合,一颦一笑中,我发现,诗词,你竟是成长的种子。

  悠然晋诗,陶潜之诗

  “采菊东篱下,悠然见南山”,循着踪迹,见一桃花林。花草鲜美,落花缤纷,宛若仙境。男耕女织,鸡犬夜鸣。黄发重垂于腰间,有如绝世美人,落花纷纷,佳人倾城一笑,煞是美丽。桃花源之人热情好客,杀鸡宰羊,欢迎渔人。在这与世隔绝之地,不知早已过了汉和魏晋,却是悠然自居,自得其乐,与世无争。

  一品晋诗,原来,你竟是成长的种子。

  豪迈唐诗,太白之诗

  你一句“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,满脸是对腐官权臣的厌恶,是对他们的鄙夷。你知道,这肮脏之地容不下你的忠贞,你的抱负。你“仰天大笑出门去”,远离朝廷,看花开花落,云卷云舒,相信“天生我才必有用,千金散去还复来”。

  你举杯邀月,对影独酌,一阵孤寂,却又有几许豪迈。也许孤独,也许惆怅,但友人相随,宝剑相伴,美酒入肠,便也驱尽了忧愁,换来了传得几世的豪迈。

  酒入豪肠,七分酿成月光,三分啸成剑气,绣口一吐就是半个盛唐。放荡不羁,千百年一晃,你的鞋仿佛依旧在高力士的手上;贵妃的手上,还是你的墨锭。时间定格,你一摆双手,头也不回地离开朝野。

  一品唐诗,原来,你竟是成长的种子。

  豁达宋词,东坡之词

  你本该是朝廷重臣,但乌台诗案,却让你一贬再贬。皇帝昏庸,臣子奸佞,你可以趋炎附势,但你不会。“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙州冷。”即使是官再小,再卑微,你终不会忘记初心,不忘人生之价值。

  “人生如梦,一樽还酹江月。”你早已看透人生,世人终会灰飞烟灭,但精神,却能传唱千古。世事难料,但谁怕,一蓑烟雨任平身。

  “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”也曾涕哭“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。相顾无言,惟有泪千行。”忧愁,但终会豁达。

  一品宋词,原来,你竟是成长的种子。

  开卷,合卷,一品香茗。我发现,诗词,你正是成长的种子。

关于诗词的作文8

  对我来说,诗词是什么?是中国文化几千年的传承,带领着我们来到古人的世界里一探究竟;是一个五彩斑澜的万花筒,带着我们领略世界的美好。

  提到诗词,我不禁回想起诗词大赛中的一位位选手。有句话说得好“青出于蓝胜于蓝”,我想,这正是用来形容那位年仅五岁半的参赛选手——王恒屹。别看他个子那么小,可是他的内心却非常强大,年仅五岁的他识字量超过三千字,会背的诗词将近五百首,相当于一个成年人的量。记得他上台的时候,一点也不紧张,五道题答得全对,虽然最后还是没能当上擂主,但是他的表现让在座的评委都为之震撼,我也在电视机前为他拍手叫好。我相信,有这样的人才,我们的祖国将会变得越来越好。他是当之无愧的最美诗词人。

  在我心目中,还有一位最美诗词人,他就是曾经连续三期当上擂主的选手,也是我的偶像——彭敏。记得他在诗词大会的经历真是跌宕起伏,九死一生,总之可以用五个字来形容“浮沉沉浮沉”,他开始是从预备团杀出来的,好不容易当了三期的擂主,又被别入杀回到预备团,总之是历经千辛万苦才来到总决赛。不过我依然很佩服他,因为他在场上是那样冷静、沉着,不让对手有丝毫翻身的机会,自己占有绝对的优势,而且他的知识储备非常广,在飞花令中以二比零的优势完胜对手,真不愧是:“江山代有才人出,各领风骚数百年”。每当他胜利一次,我都忍不住叫起来,为他欢呼,从那时起,我就把他当作我的榜样,向他学习。

  说到彭敏,我就不得不提起那个把他杀回预备团,又连坐四期擂主的颜值担当——郑坤健。记得开始我对他的印象并不好,因为他把我的偶像打回了预备团。但是后来,他用他的实力改变了我对他的看法,他跟攻擂者对抗的时候,总是突然翻盘,一下子从劣势变成了优势,真是“才高八斗胜子建,学富五车如东坡”,而且他只有仅仅十六岁的年纪,就当上了四期擂主,前途不可限量。在我心里,他也是最美诗词人。

  诗词,就像一盏明灯,照亮我们前进的方向;就像黑暗中的月亮,让我们不再迷茫。加油,最美诗词人!

关于诗词的作文9

  同学们,毛泽东在《沁园春雪》中写道:“数风流人物,还看今朝。”在座的你们能在初赛中脱颖而出,都是今朝的风流人物。

  刚刚经历了紧张的竞赛环节,现在我们稍微放松一下,回到诗词本身。

  中国是一个爱诗的国度,从纯真的《诗经》、浪漫的《楚辞》,到灿烂瑰丽的唐诗,刚柔浑然的宋词,再到大放异彩的元曲,它们中的每一首,都是一个古典的诗意世界,它们用最美的汉语,为我们描画着充满情感的四季万物和丰富独特的心灵。

  在这个草木萌动的春日,我们坐在这里绝不单为一个成绩,组织这样一次活动,学校更多的是希望你们在诵读、在书写时能体会到诗词中美好的意境和情感。期待你们在春风拂面时,能够忆起“等闲识得东风面,万紫千红总是春”,在壮美山河前,能够记得“大漠孤烟直,长河落日圆”。期待在你孤独时,王维的“深林人不知,明月来相照”给你慰藉;你失意时,李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”给你信心;你迷惘时,陆游的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”给你方向;在九年级的你们即将要经历离别时,记得王勃曾经说过“海内存知己,天涯若比邻”。

  你看,诗词就是有这样的魅力,它可以平复你焦虑的心情,给你面对风浪的勇气和力量,教你学会享受诗意人生。

  老师最喜欢的一首词是苏轼的《定风波》,从我知道它的那天起,它就在潜移默化的影响着我。“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行,竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”诗人途中遇雨,虽然被雨打湿,受着泥泞狼狈,却能乐在其中,这种淡然洒脱让我在偶遇风雨时时时记起,也努力学着坦然面对。

  今天,把这首词也送给大家,愿你们也拥有“何妨吟啸且徐行”的淡然心态,在紧张的学习之余,带着对中华诗词的热爱,寻找属于你的星辰大海、霁月清风。

关于诗词的作文10

  “亭阙楼台,和风细雨,皆不若诗书滋味之长。”

  诗,是中华文化的精粹。第一次遇到诗,便是在泛着幽幽墨香的诗集中。自那以后,诗于我便似一座包罗万象的幽深的“湖泊”,而我静静地泛舟湖上,做一个缄默的“渔人”。人生百态人情冷暖,诗中皆可知。

  佛经云:“人生在世如身处荆棘中”。我看到辛弃疾,他智勇双全,精忠报国。“壮岁旌旗拥万夫,锦澹突骑渡江初。”他本人亦如此诗。他一腔热血,怎奈君王昏庸,奸臣当道,他的抗金义举处处受到掣肘,赤子之心被无端践踏,建功立业的梦想终成泡影。“却将万字平戎策,换得东家种树书。”这得多么痛心啊!他临江望向长安,登高塔,拍栏杆,却只能迎风概叹,热泪横流。但是,他被迫离开沙场,爱国之心从未削减∶“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。”他以罡烁之态,用最乐观饱满的热情,做到了真正的浴血高歌,壮志豪情,尽数被他浑墨在诗句中。

  “见客人来,袜铲金钗溜。和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。”这便是我初见李清照时她的模样。双颊飞上两片红霞,见到心上人慌待连鞋都来不及穿,却又偷回头张望的女儿娇态。但要知道,她可不是只会扭捏的小妇人,她有“生当作人杰,死亦为鬼雄。”的豪迈,有“知否知否,应是绿肥红瘦。”的俏皮。或是“三杯两盏淡酒,怎敌他晚来风急。”的清冷。文思敏捷,惊才艳艳才是她一代才女的代名词。可谁曾想,命运多舛,她嫁为人妇却不多时就要与夫君分别,颠沛流离中文物散失,另嫁匪人身陷囹圄,国破家亡时激愤赋诗。你的诗词不再清丽明快,变得凄凉沉重。李清照书香门第的气质,宛如清莲不经雕琢的纯净,和笑看人生,铮铮傲骨的性格,随着她的词作一起流芳……

  我爱“俗子胸襟谁识我,英雄陌路当磨折”的女英雄秋谨,欣赏“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的李白,还有“大庇天下寒士俱欢颜”的杜甫,“谁道人生无再少?门前流水尚能西。”的苏轼……

  诗词,寄托了作者的情感,饱含着当年的风土人情。它给予我熏陶与欢喜,感悟与哀思。“我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句,九万里风鹏正举。”我愿继续做个缄默的‘渔人’,继续畅游在诗词的天地里……

诗词的作文

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