文言文《岳阳楼记》练习题及答案
引言:《岳阳楼记》是一篇为重修岳阳楼写的记,是高中的必修的文言文重点篇目之一,下面小编整理的《岳阳楼记》的练习题及答案,希望对各位同学的学习会有所帮助!
一. 庆历四年春……属于作文以记之。
1.“庆历”的解释正确的是( )
A.宋仁宗赵桢的年号。 B。唐太宗赵桢的年号。 C。宋高宗赵构的年号。
2.文中赞美滕之京的话是_____________________________________________;
写重修岳阳楼盛况的句子是__________________________________________;
交代写作缘起的句子是____________________________________________。
3.下面句子中没有通假字的句子是( )
A.动心忍性,增益其所不能。 B。百废俱兴。
C。予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。 D。属于作文以记之。
4.解词:①守: ②制:
5.翻译“政通人和,百废俱兴”
6.本文段选自_____朝____家_____家_____写的《 》。“记”的意思是_________.
7.滕之京“谪守巴陵郡”而“重修岳阳楼”,这说明了什么?
答:
二. 阅读2.3.4段做题
1. 解释加点的词,给未加点的词注音。
①胜 ②晖 ③汤 ④霏
2.加点词意义,用法相同的一项是( )
A.朝晖夕阴/佳木秀而繁阴 B。而或长烟一空/不能指其一端
B.前人之述备矣/水陆草木之花 D。感极而悲者矣/鸣之而不能通其意
3.朗读划线的长句,“情”字要读拖音,其它处要注意连读和读断,请在要读断处(两处)标上“/”。
然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
4.2.3段写了“迁客骚人”的悲和喜两种感情,1段中体现由情入景而领出2.3两段的语句是_____________________;2.3段后面的议论段中,表达作者旷达胸襟且与2.3段所写的情感呼应的语句是_________________________________。
5.将2.3段中概括说明“迁客骚人”“悲”“喜”情感的语句找出来,并讲讲,作者这样写,好处在哪里?
6.概括第三段文字的中心:
7.“前人之述备矣”中的“前人之述”具体指_____________________________________。
这句话在文中的结构作用是___________________________________。
8.翻译下列句子。
①此则岳阳楼之大观也。
②览物之情,得无异乎?
③登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目潇然,感极而悲者矣。
(99年前各省中考题)
9.解释文中两个“观”字:
①观 ②观
10.用原文填空:
①1段中从空间上总写洞庭湖景的句子是_________________________________________
②3段中描写微波时水面月光的句子是__________________________________________;
描写无风时水中月影的句子是____________________________________;抒发登楼览物感受的句子是_____________________________________________;运用对偶,借代修辞方法的句子是_____________________________________________。
11.文段1主要运用的表达方式是( )
A.记叙 B。描写,记叙结合 C。说明 D。议论,抒情结合
12.“去”在古汉语中有多种意思,请你为下列语句中加点的“去”选择正确的义项。
(去:A。距离 B。离开 C。除掉。去掉)
① 去国怀乡( )②去粗取精,去伪存真( )③委而去之( )④西蜀之去南海( )
13.用现代汉语说出下面语句的意思。
浮光跃金,静影沉璧
14.唐代诗人孟浩然的诗句“气蒸云梦泽,波撼岳阳楼”与选文第一段所指描写的洞庭湖的景色、气势相近,都突出了洞庭湖___________的特点。
15.选文第二段描绘的画面特点是______________,第三段描绘的画面特点是________;如果请你朗读第二、三两段文字,应注意分别读出__________和___________的语气语调。
16.范仲淹在《岳阳楼记》中写这三段文字是为了借题发挥引出议论,阐明自己“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负;与他同时代的欧阳修则在《醉翁亭记》中以“乐”字贯穿全篇,抒写情怀。请将下面两个句子补充完整,要求补写后的.句子能分别体现这两篇文章的中心。(每句填7个字)(04大连)
①范仲淹__________________;②欧阳修___________________。
17.由“渔歌互答”,你能联想到《三峡》中哪两句渔歌?(04常德)
答:
18.新时代的中学生应志存高远,在成功与挫折面前努力保持一种“________,________”的良好心态.(用《岳阳楼记》中的原句回答)(04吉林)
19.《岳阳楼记》中范仲淹借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子是________________________。
三.嗟乎!……吾与谁归?
1.解释文中加点的词。
①求 ②微 ③尝 ④或 ⑤先 ⑥斯
2. 下列句中的“异”与“或异二者之为”中的“异”意思相同的一项是( )
A. 渔人甚异之 B。使内外异法也 C独在异乡为异客 D。永州之野产异蛇
3. 文段中表现古仁人旷达胸襟的句子是___________________;表现作者远大政治抱负的句子________________________________。
4. 翻译下列句子。
① 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
② 不以物喜,不以已悲。
③ 微斯人,吾谁与归。
④ 予尝求古仁人之心。
5. 下列加点词语解释有误的一项是( )
A. 居庙堂之高(指朝廷) B。是进亦忧,退亦忧(这样)
B. 先天下之忧而忧(然而) D。予尝求古仁人之心(的)
6.“二者之为”在文中具体指的是_______________________________.(02年聊城巿)
7.“古仁人之心”内涵丰富,下面三篇课文可以说是从不同的角度对古仁人之心作了解释,请将《得道多助失道寡助》,《岳阳楼记》,《醉翁亭记》三篇课文中体现出来的“古仁人之心”分别表述出来。(02年武汉巿)
答:
8.概括本文段的主要内容,并指出文段主要运用了什么表达方式?(02年广东省)
答:
9.与“予尝求古仁人之心”中“之”意思相同的一项是( )
A.属予作文以记之 B。得之心而寓之酒也 C。投诸渤海之尾 D。辍耕之垄上
10.在文中,“进”是指_________;“退”是指___________。
11.课文中,与“不以物喜”一句在内容上相照应的文句是________________________。
12.文段中运用的修辞手法是_________________________。
13.下列与“不以物喜”的“以”字用法相同的一项是()