孝老爱亲美德少年事迹材料
篇一:孝老爱亲美德少年
LYT,2005年11月出生。是包头市达茂旗百灵庙第二小学三年级三班的学生。现任班级班长。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母, 独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员。
由于爸爸在外地工作,平时家里只有她和妈妈,而妈妈的工作也很忙很累,每天放学她都会帮着妈妈做饭,吃完饭,会主动帮妈妈洗碗,扫地板..... 打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,妈妈洗衣服,她帮妈妈晒衣服、收衣服。自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求。自己独立完成作业,收拾书包、学习用品,这些事情从不用妈妈操心。她都会一一收拾好放在门口。有一次妈妈感冒了,她立刻拿药、倒水递到妈妈手里,妈妈喝完药她又让妈妈躺下休息。而她跑到厨房给妈妈蒸了鸡蛋羹,妈妈吃着滑滑的、嫩嫩的、香喷喷的鸡蛋羹,心里特别欣慰。
她不但懂得心疼妈妈,还孝顺家中的三位老人。她的姥爷姥姥在农村,且身体都不是很好,每每放假,他都会主动提出去农村看他们,并且用自己平时积攒起来的零用钱买些好吃的东西给姥爷姥姥,讲学校的趣事逗他们开心。每到寒暑假,她就会和爸爸妈妈把常年有病的奶奶接到家里,奶奶发病的时候,她会一整天一整天陪着她,帮她端水,端饭,从不怕脏和累,还和奶奶聊天。因为她家里充满欢笑、和谐。
篇二:小学美德少年孝老爱亲事迹
指导教师——谢瑾岩
一机二小四年一班张茜涵 古语说“百善孝为先。”孝是我们中华民族的美德,是善心、爱心,良心的综合体现。这就好比树木有根才能枝繁叶茂,如果我们不具备这样的基本品质,无论拥有多少才华和学识,一切都将是空中楼阁。
长辈在我身上寄托了太多的.期望,总是给我创造最好的条件,但不是宠溺,妈妈言传身教,在人生起步的路上赋予我正能量和美好情感。从呱呱落地到现在的小小少年,我也一直学习着妈妈和爸爸的孝顺,给他们带来更多惊喜!
我平时非常喜欢看书,最喜欢看的是一些感人的孝老爱亲的小故事,像“亲尝汤药”、“芦衣顺母”这些小故事我很小的时候就已经熟知。在学校开始背《弟子规》时,我不是死记硬背,而是会去理解句子的含义。《弟子规》就是教我做人的道理,让我成为一个听话懂事知礼的好孩子。
在生活中,我也以书中学到的孝老爱亲的故事主人公为榜样,努力做一个有孝心的好孩子。记得那是姥爷病的很严重,妈妈每天非常的忙碌,一会去医院给姥爷抓药,回来又要熬药,还要帮姥姥伺候姥爷,我看着妈妈和姥姥这么辛苦,看着姥爷被病魔折磨的那么痛苦,我就想到,姥爷非常爱看书,我就把我的书拿到姥爷家,坐在姥爷的床边上给姥爷读书,把书里有趣的故事讲给姥爷听,还把报纸上的新闻读给姥爷,我还帮妈妈给姥爷倒水喂药,但是姥爷还是离开了我们,我看到妈妈哭得非常伤心,终于理解了妈妈为什么要这么孝顺姥爷,因为老人都会先离开我们,所以我现在对姥姥非常孝顺,帮姥姥扫地,拖地,干一些我力所能及的事情,妈妈每次看到,高兴地说:“你长大了,可以用内心去发现需要帮助的人,懂得关心家人和设身处地为长辈着想了!”
每一次到妈妈的生日,我都会对妈妈说:“妈妈,我爱您!”每年我都做不同的小卡片放在妈妈床头,上面整齐地写着:“舒服卡,终身享用,随叫随到,“洗袜子卡”“按摩卡”等等,妈妈每次看到这份礼物时,激动得眼里闪着幸福的泪花。其实在我们家,爷爷奶奶爸爸妈妈姥姥常常可以享受到的捶背和按肩。如今我又承担了一份工作,每天晚饭后厨房就是我的领地,你可以经常看到一个围着围兜的小女孩在唱着歌洗刷刷!
小区里,我见到认识的叔叔阿姨我都会主动向她们问好。主动帮老爷爷、老奶奶拎东西或搀扶行动不便的人,与邻里和睦相处。在外出的时候我会主动给老爷爷老奶奶和比我小的小朋友让座。他们都夸我是一个懂事的好孩子。
在学校,老师教育我们做人要讲道德,懂礼仪,教育我们以热爱国家、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法做为日常行为的准则。我谨记学校老师的教导,尊敬师长,和同学们团结友爱,热心的去帮助需要帮助的同学。
我
会以此为鼓励继续努力,做一个尊敬长辈,孝敬父母,团结邻里的优秀小公民。