小学生简历 篇一
姓名:张小明
性别:男
年龄:10岁
所在学校:XX小学
联系方式:010-12345678
家庭住址:北京市XX区XX路XX号
教育背景:
2018年至今:就读于北京市XX小学
2013年-2018年:就读于北京市XX幼儿园
个人技能:
1. 扎实的基础知识:能熟练掌握小学各学科的基础知识,包括语文、数学、英语等。
2. 良好的学习能力:具备较强的学习能力,能够快速掌握新知识和技能。
3. 善于沟通:具备良好的沟通能力,能够与老师和同学积极合作,共同完成学习任务。
4. 团队合作:擅长与他人合作,能够有效地与同学们合作完成各类团队任务。
获奖经历:
1. 2019年,获得北京市XX小学优秀学生称号。
2. 2018年,获得北京市XX小学数学竞赛一等奖。
3. 2017年,获得北京市XX小学语文写作比赛二等奖。
实践经历:
1. 2019年,参加学校组织的社会实践活动,前往当地的养老院开展志愿者活动,为老人们提供帮助和关爱。
2. 2018年,参加学校组织的科学实验活动,通过实验探究了水的沸点和冰的融化过程。
兴趣爱好:
1. 读书:喜欢阅读各类书籍,尤其是科幻和冒险类的故事。
2. 运动:喜欢打篮球和足球,参加学校的体育活动。
自我评价:
我是一个热爱学习、乐于助人的小学生。在学习方面,我具备较强的学习能力,能够快速掌握新知识和技能。在与他人合作方面,我擅长与同学们合作完成各类团队任务。我相信,在老师和同学们的帮助下,我一定能够在学习和成长中取得更大的进步。
小学生简历 篇二
姓名:王小芳
性别:女
年龄:11岁
所在学校:XX小学
联系方式:010-98765432
家庭住址:上海市XX区XX路XX号
教育背景:
2017年至今:就读于上海市XX小学
2012年-2017年:就读于上海市XX幼儿园
个人技能:
1. 扎实的基础知识:能够熟练掌握小学各学科的基础知识,包括语文、数学、英语等。
2. 良好的学习能力:具备较强的学习能力,能够快速掌握新知识和技能。
3. 艺术才华:擅长绘画和舞蹈,曾在学校的艺术节上获得奖项。
4. 科技兴趣:对科技和计算机感兴趣,会编写简单的程序。
获奖经历:
1. 2019年,获得上海市XX小学优秀学生称号。
2. 2018年,获得上海市XX小学语文写作比赛一等奖。
3. 2017年,获得上海市XX小学美术比赛二等奖。
实践经历:
1. 2019年,参加学校组织的环保活动,与同学们一起进行垃圾分类宣传和清理环境。
2. 2018年,参加学校组织的科学实验活动,通过实验了解了植物的生长过程。
兴趣爱好:
1. 绘画:喜欢用画笔表达自己的想法和感受,尤其喜欢画风景和人物。
2. 舞蹈:热爱舞蹈,喜欢跳现代舞和民间舞蹈。
3. 阅读:喜欢阅读各类图书,尤其是童话故事和科普读物。
自我评价:
我是一个积极向上、善于表达的小学生。在学习方面,我具备良好的学习能力,能够快速掌握新知识和技能。在艺术方面,我擅长绘画和舞蹈,曾在学校的艺术节上获得奖项。我相信,在老师和同学们的帮助下,我一定能够在学习和成长中取得更大的进步。
小学生简历 篇三
姓名:×××
民族:汉
自我介绍
我是文静有礼貌聪明求巧的小朋友在学校里担任中队干部,外语课代表,在学习生活中,提高了自已的处事能力,并在学习生活中体会到乐趣。
荣誉证书
20xx年
20xx年 上海音乐家协会,音乐考级委员会钢琴专业六级 北京舞蹈学院,社会艺术水平考级证书舞蹈专业:中国舞
二级。
20xx年 第六届“艺术之星”全国少年儿童美术书法摄影大赛美术
叁等奖。
20xx年 上海市小学生七彩欢乐夏令营荣获“表现突出”奖 20xx年
20xx年 六一小学“经典诗文朗诵”比赛中荣获优胜奖 荣获六一小学“聪聪贺新系列活动”之我型我“免”展示姓别:××× 藉贯:××× 出生年月:×年× 月 ×日
会聪聪巧手奖。
社会活动
20xx-2009 在杨浦区同欣进修学校学习“孔英语”表现良好成绩优秀
被评为“同欣好少儿”
20xx-2011 在中国福利会少年宫,少儿合唱团团员其间随团参加演出
担任领唱
20xx年 参加学校“小小达人秀”中,获得全校第三名
20xx年 6月1日组织班里同学和家庭有困难同学到嘉定一日游 20xx年 欢庆“六一”活动中担任主持
20xx年 年底组织同学排练小话剧“小熊拔牙”并在学校里获得老
师好评
20xx年 9月份开始担任六一小学升旗手
小学生简历 篇四
基本资料:
姓名:xxx
出生日期:xxxx年3月15日
性别:男
民族:汉族。
就读学校:一年级到三年级第一学期在电机厂小学就读;三年级第二学期到六年级在王家堡小学就读。
个人爱好:
对应用科学非常爱好,有很强的好奇心。六年级第一学期曾给王家堡小学六年级四个班带过科学课,主讲电磁转换和相关试验。有自己的试验设施和应用工具,如万用表等。
体育方面:爱好乒乓球,田径(王家堡小学1500m冠军)、爬山、旅游、摄影
个人荣誉:
⑴20xx年2月获得甘肃省第xx届小学生数学冬令营数学竞赛接力赛第一名
⑵20xx年2月获得甘肃省第xx届小学生数学冬令营数学竞赛个人二等奖
⑶20xx年2月获得全国“华杯赛”数学冬令营数学竞赛个人三等奖
⑷20xx年7月获得七里河区首届数学夏令营五年级组二等奖
⑸20xx年1月获得七里河区第二届数学冬令营四年级组三等奖
⑹20xx年1月获得七里河区第二届数学冬令营接力赛第六名。
⑺还有学校的其它获奖证书等
其它
⑴有个性、有主见、独立能力强。
⑵一步一个脚印,稳健实现自己的目标。
小学生简历 篇五
简历,顾名思义,就是对个人学历、经历、特长、爱好及其它有关情况所作的简明扼要的书面介绍。简历是个人形象,包括资历与能力的书面表述,对于学生来说,是必不可少的一种应用文。
简历核心内容
编辑认为的简历应该言简意赅、实事求是介绍学生的基本情况和获奖情况、联系方式即可。家长情绪化的东西少表露为好,因为学校只从中筛选这些重点参考。简历一定要介绍清楚孩子所获奖情况,这是整份简历中的重头戏,但切忌不要太过冗长,简明扼要即可。
简历范本
1、简历封面
(1)基本要素:电话
一个封面,个人觉得最好留有家长的联系方式,便于通知面试的老师第一时间联系你。
小编提醒:第一个不一定非是爸爸,建议把一直以来关心孩子学习的妈妈(或爸爸)写在前面,届时不要老师通知面试,一问三不知,如果错过了,真的可能是一失足成千古恨(有点夸张了,哈哈!),同时最好不要留座机,留手机。
(2)拓展要素:孩子照片、学校名称
如果可以的话放一张孩子的照片,并写上某某学校入学简历等等类似。
小编提醒:看见去年有家长把洗出来的照片直接帖上去,看上去真的很不协调,建议找一个略懂ps图片编辑软件的帮忙弄一下,同时在照片选择上可以选择可以或清晰、或活泼、或可爱、或文静的自然照片,不提倡艺术照。
2、简历内页
(1)基本要素:家庭主要成员介绍
(2)基本要素:成长手册
一般情况是四下五上(不过建议把整个四、五年级都找好)。
(3)拓展要素:班主任评语
如何可以的话,让班主任给你孩子写张评语加盖章。
(4)拓展要素:各类证书
按主到次排序,不同学校有所区别的,可以先简单打听一下。
小学生简历 篇六
您好!
我们是****的家长,我们对贵校的教学条件和实验班的师资、办学成果仰慕已久。现在我们的孩子马上就要小学毕业,故而特向贵校发出申请,想进入贵校实验班学习,希望各位老师予以考虑,孩子和我们都如切的希望能够得到一个去贵校面试的机会。
下面我向各位老师介绍一下孩子的情况:
****是北京市***小学的学生,从入学以来,一直是三好学生,孩子在各方面的学习成绩都非常突出,学校的课程就不用说了,全部是优。
另外孩子在课外的学习中也是非常出色,尤其是奥数的成绩:一直在仁华学校学习(如果有的就可以进行描述),一直在学校的数学A班学习,业余时间还参加了一些比赛,比如在四、五年级的时候在“希望杯”中都取得过,六年级的时候还参加了“迎春杯”。
孩子在文科方面的学习也是非常出色,在业余时间里学习了新概念、剑桥等英语,通过了***考试(比如剑桥三级、公共一级等等方面的成绩)。在语文的学习中也取得了非常好的成绩,在“春蕾杯”中也多次获奖。更重要的是这个孩子的表达能力非常突出,写作能力也很强。
更可贵的是这个孩子对学习的兴趣非常浓厚,对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。另外这个孩子也表现出来比一般孩子要强的学习能力,很多东西都是一学即会,能力确实非常强。
另外孩子的业余爱好也很广泛,喜欢下棋、摆弄电脑、航模等等。
孩子在生活中是一个尊敬师长、敬老爱幼的好孩子。在家里没事的时候老喜欢给远在异乡的爷爷奶奶打电话聊天,坐公车的时候还给老年人让座……孩子在学校里和小朋友的关系非常好,还担任了中队长的职务,这些也得到了很多老师的认可。
孩子自己对自己得描述。(这一段可以让孩子对自己进行一个评价,描述,这一段也很重要,最好写一下)。
热切期望您的回音!
此致
敬礼!
学生:***
家长:***
日期:
联系方式:******
家庭住址:*****