教师个人简历范文【最新3篇】

时间:2012-01-06 06:17:35
染雾
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教师个人简历范文 篇一

姓名:张丽

性别:女

出生日期:1990年5月2日

联系方式:手机:138****8888 邮箱:zhangli123@email.com

教育背景:

2010年9月-2014年6月 北京师范大学 学士学位 教育学专业

2014年9月-2016年6月 北京师范大学 硕士学位 教育管理专业

工作经历:

2016年9月-至今 北京市第一中学 中学语文教师

- 负责高中一年级语文课程的教学工作,制定教学计划和教学大纲,并根据学生的实际情况进行教学内容和方法的调整。

- 积极参与学校的教研活动,与同事进行教学经验的分享和交流,提高自己的教学水平。

- 关注学生的学习情况和心理健康,与家长进行有效的沟通,建立良好的师生家长关系。

- 担任班主任工作,负责学生的日常管理和班级活动的组织。

2015年9月-2016年6月 北京市实验小学 小学语文教师实习

- 参与小学语文课程的教学工作,观摩和辅助老师进行教学,并逐渐独立承担一些教学任务。

- 协助班主任进行学生的日常管理工作,与家长进行有效的沟通,了解学生的学习和生活情况。

- 积极参与学校的教研活动,与同事进行教学经验的分享和交流,提高自己的教学水平。

专业技能:

- 熟悉语文教学大纲和课程标准,具备扎实的语文知识和教学能力。

- 具备良好的沟通能力和团队合作精神,能与学生、家长和同事良好地沟通和合作。

- 具备较强的组织能力和时间管理能力,能够合理安排教学任务和班级管理工作。

- 热爱教育事业,对学生有耐心和责任心,能够激发学生的学习兴趣和能动性。

个人评价:

作为一名中学语文教师,我热爱教育事业,对学生有耐心和责任心,能够激发学生的学习兴趣和能动性。我具备良好的沟通能力和团队合作精神,能与学生、家长和同事良好地沟通和合作。我有较强的组织能力和时间管理能力,能够合理安排教学任务和班级管理工作。我希望能够通过自己的努力和教育经验,为学生的成长和发展做出积极的贡献。

教师个人简历范文 篇二

姓名:李明

性别:男

出生日期:1985年8月15日

联系方式:手机:139****7777 邮箱:liming456@email.com

教育背景:

2003年9月-2007年6月 北京师范大学 学士学位 数学教育专业

2007年9月-2009年6月 北京师范大学 硕士学位 教育技术学专业

工作经历:

2009年9月-至今 北京市第一中学 中学数学教师

- 负责高中二年级数学课程的教学工作,制定教学计划和教学大纲,并根据学生的实际情况进行教学内容和方法的调整。

- 积极参与学校的教研活动,与同事进行教学经验的分享和交流,提高自己的教学水平。

- 关注学生的学习情况和心理健康,与家长进行有效的沟通,建立良好的师生家长关系。

- 担任班主任工作,负责学生的日常管理和班级活动的组织。

2008年9月-2009年6月 北京市实验小学 小学数学教师实习

- 参与小学数学课程的教学工作,观摩和辅助老师进行教学,并逐渐独立承担一些教学任务。

- 协助班主任进行学生的日常管理工作,与家长进行有效的沟通,了解学生的学习和生活情况。

- 积极参与学校的教研活动,与同事进行教学经验的分享和交流,提高自己的教学水平。

专业技能:

- 熟悉数学教学大纲和课程标准,具备扎实的数学知识和教学能力。

- 具备良好的沟通能力和团队合作精神,能与学生、家长和同事良好地沟通和合作。

- 具备较强的组织能力和时间管理能力,能够合理安排教学任务和班级管理工作。

- 热爱教育事业,对学生有耐心和责任心,能够激发学生的学习兴趣和能动性。

个人评价:

作为一名中学数学教师,我热爱教育事业,对学生有耐心和责任心,能够激发学生的学习兴趣和能动性。我具备良好的沟通能力和团队合作精神,能与学生、家长和同事良好地沟通和合作。我有较强的组织能力和时间管理能力,能够合理安排教学任务和班级管理工作。我希望能够通过自己的努力和教育经验,为学生的成长和发展做出积极的贡献。

教师个人简历范文 篇三

姓名:***性别:*年龄:***身高:***学历:***工作年限:***居住区域:***户口所在地:***

求职信

特长: 唱歌、跳舞、儿歌、手指谣、三字经、唐诗、绘画艺术、手工制作、新奇创造、天文地理、英语、

工作简介: 从事中小学老师工作7年,从事早教工作5年

曾经为中国和外籍家庭做过中英文早教老师,本人会制作中西餐,懂营养学,会儿童营养配餐。干净利索,做事认真,带过最新的孩子4个月最大的7岁。

特色育婴:我是一名非常专业的早教师,在能把孩子生活照顾好的同时,我的特色早教特向您做个介绍,我是目前早教领域中最受欢迎的蒙特梭利教学,冯氏立体教学,七田真教学,杜曼教学的结合体,我会把这些教学领域中最精华的东西融会贯通在一起,能看到您家孩子和其他孩子的明显不同,我培养孩子会把性格培养放在首位,同时注重孩子的语言智能、数学智能、空间智能、音乐智能、运动智能、交往智能、自然智能、自省智能的开发,用一些巧妙和神奇的教学让孩子在数学、语言、运动、感官、音乐、美术、自然、社会方面得到迅速提高,使孩子兴趣广泛,爱思考爱提问,喜欢动手创作,爱劳动关心别人,三岁脱盲,4-6岁博览群书。如果您能给于积极配合,我绝对把您家孩子

培养成早慧儿,请相信我是一名老师,以上所述绝无半句虚言,我以我的老师身份向您保证我完全有这能力。

主要针对0-6岁提供早期教育、生活照料、婴幼儿营养、日常护理,工作日志、兼做孩子家务。

(1)早期教育:其中大动作包括抬头、翻身、坐、爬、走、跑、跳;精细动作包括手、眼、脑协调;冯式十五的营养区的教学;游戏陪伴、儿歌舞蹈、英语教育、发展测评、社会行为及人格培养、实施个别化教学计划;

(2)生活照料:主要有饮食、饮水、睡眠、二便、叁浴、卫生、营养配餐、辅食添加、衣服玩具等清洁;

(3)日常护理:生长监测、预防接种、常见疾病护理、预防铅中毒、预防意外伤害;

(4)工作日志:制定宝宝全方位的日计划、周计划、月计划,并进行实施,在实施过程中,随宝宝生长发育的情况,调整计划,再进行实施,使宝宝一天天健康快乐兼做孩子家务:衣物、房间清洁

(5)一对一入户式 定期上课式

工作经历

所学专业: 教育专业教育专业: 英语语言能力: 英语汉语非常熟练 特长: 唱歌、跳舞、儿歌、手指谣、三字经、唐诗、绘画艺术、手工制作、新奇创造、天文地理、英语、 工作简介: 从事中小学老师工作7年,从事早教工作5年

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教师个人简历范文【最新3篇】

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