小学三年级数学日记【优选6篇】

时间:2018-01-05 09:35:21
染雾
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小学三年级数学日记 篇一

今天在数学课上,老师教了我们如何进行加法和减法运算。虽然我之前也学过这些知识,但是今天的课让我更加深入地理解了这两种运算的方法。

首先,老师教了我们如何进行两位数的加法。她告诉我们要先从个位数开始相加,然后再将十位数相加。如果相加后的个位数大于10,那么就要进位到十位数。我觉得这个方法很有趣,因为在计算过程中需要不断地思考和调整。

接着,老师又教了我们如何进行两位数的减法。她说要先从个位数开始相减,如果被减数小于减数,就要向十位数借位。这个方法让我觉得有点复杂,但是老师一步一步地演示给我们看,我渐渐地掌握了这种运算的技巧。

在课堂上,老师还给我们出了一些练习题,让我们亲自动手计算。我发现通过实际操作,我更容易理解和掌握加法和减法的规则。我会在家里多多练习,争取在这方面取得更好的成绩。

数学虽然有时候会让人感到头疼,但是通过不断地学习和练习,我相信我一定能够越来越喜欢这门学科,也能够在学习中取得更好的成绩。

小学三年级数学日记 篇二

今天在数学课上,老师给我们讲解了乘法的知识。我一直觉得乘法是数学中最难的部分,但是经过老师的讲解,我对乘法有了更深入的理解。

老师首先教给我们单位数乘法的计算方法,让我们通过画图和实际操作来理解乘法的意义。我发现通过这种方式,我更容易掌握乘法的规则,也更加理解乘法和加法之间的关系。

接着,老师又教给我们两位数乘一位数的计算方法。她说要先将个位数相乘,然后再将十位数相乘,最后将两个结果相加。这个方法对我来说有点难度,但是老师给我们讲解了许多例子,我渐渐地掌握了这种计算方法。

在课堂上,老师还让我们做了一些乘法的练习题,让我们巩固所学的知识。我发现通过不断地练习,我对乘法的掌握程度也在逐渐提高。我会在家里继续练习,争取在乘法这一块取得更好的成绩。

数学虽然有时候会让人感到困难,但是通过老师的耐心讲解和自己的努力学习,我相信我一定能够克服困难,取得更好的成绩。我会继续努力学习,让自己在数学这门学科上不断进步。

小学三年级数学日记 篇三

  今天中午吃过午饭,弟弟喊着要吃橙子,可是妈妈在洗碗没空切给弟弟吃。我说:“妈妈,让我来切吧!”妈妈说:“可以的,可是你要小心手哦”我心里可高兴了,难得妈妈肯让我自己动手。我拿刀把一个橙子切成四块,切了一个又一个,我切得可欢啦!不知不觉把盘子里的橙子都切光了。

  妈妈看到我切的橙子问:“梓乐,你切了那么多,到底切了几个呢?”我摸着头无奈的说:“我也不知道切了几个。”妈妈说:“遇到问题要怎么做?”“要动脑筋。”说着我就数了起来,一共是24块橙子,每4块就是一个,我就这样分,分成6份,就是6个橙子。我把答案告诉妈妈,妈妈笑着说:“真棒,你已经学会把老师教的知识用在生活上,是个聪明的孩子!”

  听了妈妈的话,我心里乐开了花!

小学三年级数学日记 篇四

  今天真是个好天气!我和妈妈准备去小区对面的嘉盛广场买东西。

  来到嘉盛广场的信和超市,妈妈要买一瓶洗洁精,于是,我们就走到了洗洁精专区。这时,妈妈对我说:“我现在要买一瓶柑橘位的洗洁精,这里有不同重量。考考你,那种最实惠。我就买最实惠的那种。”我心想:这有什么难的,我看一眼就知道了。我一眼扫过去,排除了很多瓶,只剩下两瓶了。

  我思索了一下,仔细的端详着,发现虽然两瓶洗洁精的大小都差不多,可是包装纸上写着的重量是不一样的:一个写着1.5千克;另一个写着1.3千克。而它们的价格都是12元,当然是1.5千克的那瓶便宜一点啦。我对妈妈说:“这瓶,就买这瓶吧。”这时,妈妈拿着另一瓶洗洁精笑嘻嘻地对我说:“这瓶1.8千克,12.9元,这瓶。”我仔细一看,原来那是超级特价装,哎呀!失算了。

  生活中到处都充满着数学,一不小心就会出现错误,我们一定要学好数学。

小学三年级数学日记 篇五

  4月1日 星期三 雨

  有一个周末,我院子里的好朋友来我家玩。我准备捉弄一下她,就说:“我们来玩个游戏吧。咱们每人只能喊出1、2、3、4,4个数,谁先喊道32谁赢,我来计数。你输了要接受惩罚哦。我先喊,2。”她想了想,说“不对。你已经知道了规律,我怎样都会输的。”

  因为32—2=30,30=5×6,5=1+4=2+3,所以我只要第一个喊出2并与她喊的数字之和是5我就能赢。本来我想利用这一规律,没想到竟然被她识破了。

  看来我还得再加强数学知识才行呀。

小学三年级数学日记 篇六

  下午,楼下的同学孙振朔叫我一起去自来水公司的池塘捞鱼。我边走边想,池塘的周长有多长呢?池塘要是正方形的话,只要量出一条边有多长就可以了,池塘要是长方形的话,只要量出一条长和一条宽就行了。

  来到池塘一看,池塘是一个不规则的“8”字形,没办法,只好一步一步地量了,我告诉孙振朔我的想法,他也同意了。于是我们在起点做了个标记,他在前走,我在后面走,走完一周正好是106步。我们的一步是多少厘米呢?我们用卷尺一量,我和孙振朔的一步都是40厘米,这样的话,池塘的周长是:

  40×106

  =40×100+40×6

  =4000+240

  =4240(厘米)

  池塘的周长是42米40厘米。

小学三年级数学日记【优选6篇】

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