三年级日记200字 篇一
今天是周一,我迫不及待地走进了教室。老师告诉我们,这个星期要开始学习加减法了,我心里高兴极了。上课时,老师给我们出了一道道简单的加减法题目,我努力地思考着,有些题目我做得很快,有些题目却让我有些头疼。但是,我不放弃,一遍一遍地练习,终于掌握了加减法的窍门。下课后,我和同学们一起做游戏,大家都很开心。回到家里,我又拿出练习纸,认真地做起加减法来。我相信,只要我坚持不懈,一定能成为数学小能手!
三年级日记200字 篇二
今天是周五,我迫不及待地走进了教室。老师告诉我们,今天要进行一次小测验,考察我们对加减法的掌握情况。听到这个消息,我有些紧张,但也充满了信心。测验开始了,我认真地思考每一道题目,不敢有丝毫马虎。经过一番努力,我终于完成了所有的题目。接下来,老师公布了成绩,我高兴地发现自己做对了所有的题目,得到了满分!同学们都为我鼓掌,我心里暖暖的。放学后,我和妈妈一起制作了一个加减法的游戏,玩得不亦乐乎。我感到,数学真的很有趣,我要继续加油,成为更厉害的小数学家!
三年级日记200字 篇三
一个星期六的早上,我坐在阳台上晒太阳。这里是我养的小花猫和小乌龟的住所,也是它们嬉戏玩耍的地方。
我逗着小花猫玩着玩着,这时躲在花盆后面的小乌龟慢慢地爬向小花猫盛猫粮的食盆边。只见它伸长了脖子慢慢地一口一口偷吃着猫粮,好像生怕被小花猫发现似的。小花猫就在一旁冷眼地看着它,不一会儿,小乌龟吃饱了,然后又快速地爬回自己的地盘去了。就这样小花猫眼睁睁地看着它,一点儿办法也没有。
我看着这情景真是太好玩了!它们也能和平相处,成为好朋友。
三年级日记200字 篇四
今天,妈妈叫我去超市买笔记本,她给了我50元钱,我拿着钱,高高兴兴地去超市买笔记本。
到了超市,我走上前去问售货员阿姨:“请问,这个笔记本几元钱一本呀?”“8元”阿姨亲切地回答我。我在心里仔细地想着:妈妈给了我50元钱,最多可以买几本呢?还能剩多少元呢?
我用老师教给我们的方法,我很快就算出来了,想:50÷8﹦6……2,哦,原来我最多可以买6本,售货员阿姨还应给我找回2元钱。
看着售货员阿姨给我找回的2元钱,确定自己算对了,心里开心极了,因为我能够准确地运用老师教过我们的数学知识。
三年级日记200字 篇五
鸟类,就是人类最好的朋友,本来我们就就应保护它。所以请大家保护鸟类。其实,保护鸟类,也就就是保护大自然。
为什么这么说呢?因为鸟死了,虫子便猖狂了,它到处吃叶子,咬植物,植物没了,人类赖以生存的环境就没了。所以,保护鸟类就就是为我们人类自己着想,我要呼吁大家,保护鸟类,珍惜自然。
鸟类,不仅仅能够吃光害虫,保护森林,还就是人类的音乐家呢?你听,那百灵鸟婉转的歌喉,翠鸟那尖锐的叫声都好听。还有
珍惜自然,保护鸟类就是我们举手之劳的事,请大家不要残杀鸟类。
三年级日记200字 篇六
今天,我和爸爸去书店买了一本书。爸爸问:“这本书我给了书店20元,售货员找给我2元,这本书多少钱呢?”我想20-2=18(元),就骄傲地说:“这本书18元。”爸爸满意地说:“你真聪明!”
然后,我们回到了家里,爸爸又问:“如果这本书的长是30厘米,宽是15厘米,那么周长是多少厘米?”我想:15+30=45(厘米),45×2=90(厘米)。我兴奋地说:“这本书的周长是90厘米。”爸爸向我伸出大拇指,夸我真是一个聪明的小女孩。
小朋友们!我们身边有许多与数学有关的事情,只要我们善于观察和思考,就一定会发现这些事情中包含着丰富的数学问答。