小学生日记 篇一
今天是星期一,我很开心因为放学后我要和我的好朋友小明一起去公园玩。我们约好了放学后在校门口见面,然后一起走到公园去。放学的时候,我迫不及待地赶到校门口等待小明。终于,小明出现在了我的视线中,我们高兴地打招呼,一起走到了公园。
在公园里,我们玩了很多游戏,比如荡秋千、滑滑梯、跳房子等等。我们还一起捡了一些漂亮的小石子,互相交换着看。小明还给我讲了一个有趣的笑话,我们都笑得前仰后合。时间过得很快,等我们回到家已经是傍晚了。
晚上,我拿出日记本,记录下了今天的快乐时光。我觉得和好朋友在一起玩真是太开心了,我希望我们可以经常一起玩,分享彼此的快乐。
小学生日记 篇二
今天是星期三,我在学校里度过了一个忙碌但有趣的一天。早上起床后,我迫不及待地洗漱完毕,穿好校服,背上书包就去赶公交车了。在车上,我看了一会儿书,复习了今天要上的课程,感觉自己充满了知识的能量。
上午的课程很有趣,老师给我们讲了一些有趣的故事,还带我们一起做实验。我和同学们一起讨论问题,提出自己的见解,觉得自己在学校里学到了很多知识,也结交了很多好朋友。
中午放学后,我和同学们一起去食堂吃午饭。我们聊天笑闹,一起分享着美食,感觉时间过得很快。下午的课程也很有趣,老师给我们布置了一些小组任务,让我们一起合作完成,我觉得这种团队合作的方式很有意思。
放学后,我回到家里继续完成作业,然后和爸爸妈妈一起吃晚饭。晚上,我拿出日记本,记录下了今天的学校生活。我觉得在学校里学到了很多东西,结交了很多好朋友,我真的很快乐。希望未来的日子里,我可以继续努力学习,和同学们一起成长。
小学生日记 篇三
我在家里是要写日记的,但我总是喜欢在晚上写,我感觉太麻烦了。就乘机写好了,而且是在爸妈不知道的情况下写,转眼间一会儿就写好了。
上次我就感觉有点烦,所以就展开了第一次偷写日记。我乘爸妈沉浸于电脑麻将时,这个时候是最佳时期。我假装说:“我要编书了!”我挡好了日记本,开始写了
但那个日记本太大了,实在是挡不下。于是我把封面的第一面折到另一面的底下,这样的话面积就得除以2,就会减少。
这样我就可以安心的写了,我时不时就往后瞧一眼,生怕被人看见。一会儿就写好了。
还有,我买完东西后,妈妈说:“我去剪头发,要剪的超短超短。你去不去?”“我不去,我不剪。”我顽皮地说。
一会儿,妈妈出去了,我悠闲吃着话梅,几分钟后,我一想,对了这时间不能用在写日记的时间上吗?我真是的,连这个都不知道了。
我马上走到了房间写起了日记,一小时后,“咚咚咚咚”的敲门声,糟糕了,妈妈来了,哦,幸亏我迅速写完了。不幸中的大幸。
今天我又偷偷地写了,我折了一下,一会儿吃饭时间到了,“陆于思,快来吃饭啦!”“哦,知道了。”
我不耐烦的说。可我刚要放好,被老妈发现了,用异样的眼光看着我。我这才知道被识破了。
我知道,我写出来就等于被人知道。
小学生日记 篇四
早上,阳光明媚,我正在认认真真地做作业,这时我的好朋友小马儿在楼下叫我去植树,我飞快地跑了下去。
我们来到小区广场,因为今天是植树节,所以物管阿姨组织小朋友一起植树。首先阿姨给我们讲各种树的名字和用处。让我印象最深刻的是广玉兰,它的叶子上长了很多绒毛,别看绒毛小但是它的用处可大了!既可以吸灰尘又能吐出氧气,太神奇了!
开始植树了,我们每人拿了一株小树苗来到公园小岛上。我选了一块最好的地,既没有大树挡住阳光,又离湖很近,非常适合小树生长。我拿着锄头挖了几下,可挖不下去,就叫爸爸帮忙,爸爸三两下就挖了一个大坑。我把小树放进去,把土给它填好,使劲踩了几下,然后拿起水桶在湖里装了一桶水,“哗”的一声倒在小树旁,我听见小树“咕咕”的在“喝”水!心想这点水肯定不够“喝”,就又提了一桶水给它浇上。看着我种的小树,我的心里乐滋滋的。
小树是我们必须的空气“转化器”,我们人类离不开它,应该爱护它,保护它!这次植树节真快乐呀!
小学生日记 篇五
你最喜欢什么花?有的人会说最喜欢牡丹,因为它是花中之王;有的人会说最喜欢迎春花,因为它是群花中第一个开放的;有的人会说最喜欢荷花,因为它出淤泥不染等等。
它们都是春开秋落,而唯独梅花却在严寒的冬天,孤傲挺立在白雪皑皑的场景中说到花,我们首先想到他们非常鲜嫩,柔弱,经不起严寒酷暑的考验、风吹雨打的洗礼、秋天霜露的磨练。那样弱不禁风,这样的花影迷人,让人怜悯。
而独一无二的梅花却恰恰是经受这些考验的常客,它不与百花争风吃醋,不会因为没有彩蝶夸赞而失落,也不为没有蜜蜂追随而垂头丧气,更会因为没有那飞舞柳絮随风舞,更不会学那轻薄桃花逐水流。
独自在万花凋谢后的冬天承受着恶劣环境带给它的压力,但它丝毫没有畏惧,选择迎难而上而不是畏缩不赴,在困难的打压下,它并没有萎靡不振,而是靠着自己坚强般的意志和旺盛的生命力向上攀爬。
所以它生长的越来越美丽动人,默默地为寒冷枯寂`枯燥无味的冬天增添一道美丽的风景正如卢梅坡所写:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”
只有像梅花在寒风刺骨的冬天克服种种困难险阻才能有日后妩媚脱俗的外表和淡泊名利的高贵品质我爱梅花,爱她的凌寒独放,爱她的默默无闻,更爱她的铁骨铮铮。
小学生日记 篇六
安妮日记讲述了一个犹太女孩安妮。弗兰克于二战期间藏身密室时的生活和情感记载。作为一名成长中花季少女,安妮以细腻的笔触、平静叙情、深沉的情感,描述密室的点点滴滴和个人成长的轨迹……
谁会想到一个正在成长的花季少女竟会受到如此残酷和待遇,她在黑暗中那勇敢、坚强的笑容以及身处逆境不气馁、不屈服、永远乐观向上的人生态度真让我佩服。
当我讲到“爸爸妈妈和我艰难地走在雨中,每个人都拎着一个书包和一个购物袋,里面乱七八糟地装上了一切能塞的东西,早晨赶着去上班的人向我们投来同情的目光”。这段话让我感受到了:安妮还很小就到处东奔西跑的逃难,而我却非常不懂事,小时候,就是因为刀子划破了我的手指而到现在都不敢碰刀子,不敢切菜,再想一想安妮,人家一直逃亡,多危险呀,人家都没有抱怨句,没有一丝畏惧,而我却因为一件小事,不敢碰刀子。哎,我太不懂事了!所以,我要学习安妮,要学会勇敢,学会适应环境。
读完安妮日记我若有所思,一个坚强的女孩是如何在这种被压迫的痛苦下写出了一本孩子们心里的“名著”呢?答案是这样的:就是因为安妮有一颗坚强、勇敢的心,在生活中,有多少像安妮这样的人,他们为了生计而四处奔波,但他们也毫无怨言,在劳苦中感受快乐。我现在每天都生活在快乐之中,无忧无虑,就更应该抓住每个机会锻炼自己,不做温室中的花朵,要做高山岩石之松,这样才能炼就一颗独立自主的心,才能炼出一对飞翔的翅膀,才能练出一对飞翔的翅膀,才能早成人才,成好人才,长大为祖国建设贡献更多的力量。
我要学习安妮,要努力使自己成为新时代的“安妮”。