小学生周报数学小日记(精简3篇)

时间:2011-08-04 04:41:20
染雾
分享
WORD下载 PDF下载 投诉

小学生周报数学小日记 篇一

今天,我们班学习了有关分数的知识。老师拿着一个巧克力蛋糕模型,让我们来分成几份。我们大家纷纷举手,想要争取机会来解决这个问题。最后,老师选中了小明,他走到黑板前,开始画起了分数线。他将巧克力蛋糕分成了四份,每一份都是1/4。我们都鼓掌称赞小明的聪明才智。

接着,老师给我们出了一个有关分数的练习题。题目是:将1/2分成4份,每一份是多少?我们开始思考,有的同学用图形表示法,有的同学用乘法除法来计算,最后得出了答案是1/8。这时,老师表扬了我们的认真学习态度。

下课后,我和小伙伴们一起回家。我们在路上讨论着今天学到的知识。小明说,分数的学习有时候挺难的,但是只要多练习,就能掌握好。我点了点头,表示我也会继续努力学习,争取在数学上取得更好的成绩。

小学生周报数学小日记 篇二

今天,我们班学习了有关图形的知识。老师给我们出了一个有趣的问题:如何用最少的线段画出一个正方形?我们开始思考这个问题,有的同学画了一个矩形,有的同学画了一个长方形,但是老师告诉我们,正方形的四条边是相等的。最后,小明想到了一个办法,他只用了两条线段就画出了一个正方形。我们都为小明的聪明才智而惊叹。

接着,老师给我们出了一个有关平行四边形的问题。题目是:如何判断一个四边形是平行四边形?我们开始思考,有的同学说四个角度相等,有的同学说两对边平行,最后,老师告诉我们,一个四边形如果有两对边是平行的,就是平行四边形。我们都恍然大悟。

下课后,我和小伙伴们一起在操场上画出了各种不同形状的图形,我们互相交流着知识,一起学习一起进步。我觉得数学虽然有时候挺难的,但是只要认真学习,就能掌握好。我会继续努力,争取在数学上取得更好的成绩。

小学生周报数学小日记 篇三

小学生周报数学小日记

  那一天我看了《小学生周报》,从一个版面上看到了这样一道数学题:一只小猴子从30米的地方搬香蕉,一次只能搬30根,而每往家走一米就要吃掉根。现有60根香蕉,小猴搬到家剩几根了呢?如果是120根呢?

  题后已经给我们示范了一题60根的题,就是小猴搬30根到15米只剩下15根,返回,到原点时又剩下15根。15+15=30(根),再将30根一齐搬到家,就不会空空如也,至少还剩下15根。我看得津津有味,也想一展身手,便试解一道搬120根的题:

  小猴先搬30根到15米,剩下13根;回头至起点再搬30根,到15米剩下13根,加上前面的'15根一共30根。再回头搬30根至15米,加上以前的,一共45根,以此类推,最后一次也只剩下15根,合起来共60根。离家15米时再分两次搬,每次剩下15根,合共30根。这样,还有30根。

  最新的数学日记小学生周报:从这我明白了,一个人只要肯动脑,什么都可以做成。

小学生周报数学小日记(精简3篇)

手机扫码分享

Top