小学生日记我爱数学 篇一
今天在数学课上,老师给我们出了一道很难的题目,要求我们计算一个很复杂的数学公式。刚开始,我觉得这道题目好难,一点头绪都没有。但是,我决定不放弃,因为我知道数学是一门很有趣的学科,我想要挑战自己,看看能不能解出这道题目。
我开始仔细地分析题目,慢慢地找到了一些规律。我一点一点地推导,终于找到了解题的方法。当我算出最后的答案时,我高兴得跳了起来,我成功地解出了这道难题!我觉得自己好厉害,我也更加喜欢数学了。
数学就像一道谜题,每次解开一个问题,我都会觉得很有成就感。我发现,只要我肯动脑筋,耐心地思考,就能够解决很多数学难题。数学不再是我害怕的学科,而是我喜爱的挑战。
我想告诉大家,数学并不可怕,只要我们肯用心去学习,去思考,就一定能够取得好成绩。我爱数学,我会继续努力学习,挑战更多的数学难题!
小学生日记我爱数学 篇二
今天在数学课上,老师教了我们一个新的数学知识——分数。一开始,我对分数感到有些困惑,觉得它好像很难理解。但是,老师用生动有趣的教学方法,让我很快就理解了分数的概念。
我发现,分数其实就是将一个整体分成若干份,每一份的大小都是相等的。通过分数,我们可以更灵活地表示数字的大小,进行计算。我学会了如何比较分数的大小,如何进行分数的加减乘除运算。
分数看似复杂,但只要我们多练习,多思考,就会变得越来越简单。我发现,数学并不是一件枯燥的事情,相反,它可以让我们变得更聪明、更有创造力。我越来越喜欢数学,因为它让我感到挑战与成就。
我相信,只要我不放弃,继续努力学习,就一定能够成为一个数学小达人。数学,让我爱上了它,让我享受每一个解题的过程。我会继续努力,不断提升自己的数学能力,成为一个真正的数学好学生!
小学生日记我爱数学 篇三
小学生日记我爱数学
小学生数学日记(我爱数学)
数学网为大家整理了小学生数学日记2014(我爱数学),希望对大家有所帮助和练习。
数学,数学我爱你,就像老鼠爱大米。大家知道我为什么喜欢数学呢?因为数学它有魅力,我已被它深深的吸引住了。
今天,我又学会了一个新知识,那就是加、减法的简便算法。学了加减法的.简便算法,我的计算速度快了许多,学习计算更加轻松。举个例子说说吧!比如:367+498=?我只要这样想:把498看作500来加,然后用367+500,发现多加了2,于是我便在和里减去2,结果得到865。而796+295呢?我这样想:796可以看作800来加,而295可以看作300,一个多加了4,另一个多加了5,于是算式就变成了800+300-4-5=1091,瞧,多方便呀!
学完了加法的简便算法,再来学习减法的简便算法就容易多了。如:483-299,嘿嘿,我脑袋瓜轻轻一动,就有方法了。我先把299看作300来减,因为多减了1,所以只要结果中加上1,就是用483-300+1=184,这样就好算多了。不过呢,我可警告你一句:计算减法最好别动被减数的主意,要不可就麻烦咯!
现在,我越来越喜欢数学了,因为它让我学会迅速的计算结果,数学真的是让我回味无穷!