学生日记 篇一
今天是我第一次写学生日记,感觉有点新奇。早上起床的时候,天气很好,阳光明媚,让人感觉心情都变得很好。吃完早饭,我便背起书包走向学校。
上午的课程很有趣,老师讲解得很生动,让我对知识有了更深入的理解。中午放学后,我和同学们一起去食堂吃午饭,大家边吃边聊天,气氛非常热闹。吃完饭,我们又一起去操场上踢足球,尽情释放自己的能量。
下午的课程也很精彩,老师提出了一个很有意思的问题,让我们讨论,大家都积极发言,互相交流。放学后,我和同学们一起去图书馆借书,准备好好复习。晚上回到家,我把一天的所学所思都记录在学生日记里,感觉很充实。
今天是一个忙碌而充实的一天,我学到了很多知识,也体会到了团结友爱的力量。希望以后的每一天都能这样过,充实而有意义。
学生日记 篇二
今天是一个特别的日子,因为学校举办了一场文艺演出。早上起床时,我就迫不及待地想着今天的演出会有什么精彩的节目。吃完早饭,我便背起书包急匆匆地赶往学校。
上午的课程过得很快,同学们都在讨论今天的演出,兴奋的气氛弥漫在整个教室。中午放学后,我和同学们一起去排练我们的节目,大家都很用心地准备着。演出开始前,我们在后台紧张地等待着。
演出开始了,精彩纷呈的节目让台下的观众们掌声不断。我的节目也得到了同学们的认可和喜爱,让我感到非常开心。整个演出结束后,大家都互相称赞,感觉团结友爱的力量真的很伟大。
回到家里,我打开学生日记,记录下了今天的点点滴滴。我觉得今天是一个特别有意义的一天,让我感受到了团结合作的重要性,也让我更加热爱学校生活。
希望以后学校能经常举办这样的文艺活动,让我们的生活更加精彩多彩。愿我们的友谊长存,一起努力,一起成长。
学生日记 篇三
人人都有快乐的事情,我也一样。我今天也拿出一件快乐的事来说说,让大家分享一下。
这是一个十分炎热的夏天,太阳像一个大火炉一样。人们被晒得纷纷打上太阳伞,抹上防晒霜出门。而我们这些小孩,只能用乞求父母这个办法,换来那梦寐以求的一元钱,买一根冰棍,解一下夏天的炎热。
有一天,我在画画班学习,那天出奇地热。那天是我们出画展的一天,我们几个学生都在紧张地画着。我累得汗流浃背,汗都滴在了画上。我想:“哎,一会去买根冰棍吧!”
吃完中午饭,我跟几个人去买冰棍。正当我买完冰棍,从小卖店里心满意足地走出来时,看见一位老奶奶站在街角,衣衫破烂,皮肤黝黑,她有一双十分枯瘦的手跟有着无数皱纹的脸。尽管她用一双渴望的眼睛看着过往行人,可是没有一个人理睬她,还有几个人用蔑的眼神看她,我那几个哥们儿更是视而不见。
我心里有些愤怒,但是又发不出火。我翻翻衣兜,找到剩下的五角钱,送到她手里,她眼里顿时充满了感激,还用那眼神一直送我离去。
也许我的行为不被一些人理解,或被他们嘲笑,但是我认为,她需要我们关心跟帮助,虽然我失去了一次再买一根冰棍的机会,但,她因我的帮助而感到了快乐,使我也有了快乐。这件事我做得很值。
快乐,可能就在你一念之间,也可能在你眼前,让我们去寻找快乐吧!
学生日记 篇四
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天色昏暗,空气中还夹杂着昨夜雨的味道。风,焦躁的刮着,似乎像是发了脾气一般。。天气和他的脾气一样,总是那么倔,以至于他的每个生日都在寒风呼啸中度过。而20xx年的二月26号却异常的寒冷。 他,是村里出了名的柴,无论多大的痛苦他都不曾喊过一次痛。可是,再坚强的他始终抵不过病痛的折磨。患有脑血栓的他不在像以前那样去撑起整个家,而是整个家都在照顾着他。随着时间的流逝,八十多岁的他已经失去了以往的年华,如今已被岁月的刻刀无情的刻画。瘦骨嶙峋已无法诠释他的苍老。
他已被病痛拖垮了自己,他已经不知道饿的滋味,他唯一想做的就是多看一眼自己的亲人,眼里透露出万般的不舍,就像婴儿离不开母亲一样。他已经说不出话来了,只是用动作来诠释自己的意思,也许,他知道自己已经到尽头了。终于,他长舒一口气,然后就这样走了。
我不敢接受这样的事实,此时我的脑海里正在放映着有关于他的每一个镜头,可是,我却没有见他最后一面。我还清晰的记得,开学前他见到我时的情景。他没有说话,只是用手比划,笑着笑着就哭了。我说,他就像小孩,又不是见不着,干嘛这么激动。事实证明,确实见不到了,因为,我,在这;而他,却在,那。
除了儿时的记忆,我并没有尝试过失去亲人的痛苦,如今,我尝到了。有此,我不禁发出感叹,生命是如此脆弱,只是在一瞬间的事情。没错,这个令我歇斯底里的老人就是我的姥爷,一直看着我长大的亲人。都说苦尽甘来,可是受了一辈子苦的他还没有尝到甜人就已经没了,我多想用自己的十年,去换他幸福的十年,哪怕让他只享受一天,操劳了一辈子为了什么,图了什么,又享受到了什么?似乎并没有任何贪图。儿女的幸福就是自己最大的幸福。
天空散去了它的灰暗,风彻去了它的倔强。温和的阳光打在脸上,就像你曾经抚摸我脸庞时的余温,那般温暖。姥爷,愿你在天堂安好,你,一直在我心底最深处。
学生日记 篇五
带着轻松的心情,我走在这儿,聆听着都市的喧闹,欣赏着都市的繁华。猛然间,一声哀号震住了我的心,出于好奇,我随着声音传来的方向张望,在一个黑暗的角落,我看到一团黑乎乎的东西在动。那是什么?我在心中问到,于是走上前去。你根本不会想到,那竟然是一个活生生的人!他一点也不具有一个正常人的条件:只能发出声音不能说话,手和腿完全畸形,显然失去了正常的劳动能力。在他的面前,有一个孤零零的钱盘子。
看到这样的景象,我本能地想转移视线,却无奈地恰好与他的视线相逢。这是一双充满渴望的眼睛,在黑暗中,那双眼睛显得格外明亮,似乎是黑暗中的一盏小灯,并吸引了我。他虽然说不了话,但他想要说的东西却清清楚楚写在了眼睛里,我想我可以读懂。在他那双眼睛里,我读到了他凄惨的生活,期盼的心声,绝望的心境。他这双眼睛里装了多少东西!他把他所不能倾诉的,不能记录的伤悲与苦难一一通过他对人生的理解,对世道的思考流露在了眼睛里,他还流露了他的理想——能像正常人一样地生活。这双眼睛对他来说无比重要,它代替了一张嘴、一双手。他的双眼仿佛又在责备、怨恨过路人的冷漠。
霓虹灯下,大都市中,他只能倚着墙,躲在又黑又脏的角落或横卧在路边,只能任凭路人在他身旁视若无睹地走过。多少冷漠无情的路人都带着钱包而来,而这些钱却只能和他们一样永远冷冰冰,毫无生机与体温。无数的人们啊,当你们走在这样的街上,请多留意那些蜷缩在角落需要关怀的人们吧!他们的眼睛会告诉你们一切,会唤起你们的同情心。
我站在那儿,沉思了许久,这才回过神,我向他面前的盘子里放了5元钱,然后无奈地离开了。眼前,仿佛还是那双眼在闪闪发亮……
学生日记 篇六
看到这个习作题目,我不禁犯了难,似乎从来没做过什么家务,写什么呢?思来想去,终于记起曾帮妈妈做过一次早饭。
那是一个星期六的早上,我和平常上课一样起得很早,天都没有大亮。一个人在屋里转了一两圈,真不好玩。忽然心血来潮:帮妈妈做早饭吧!
我首先把高压锅用清水洗了洗,然后把锅放在灶上。该盛多少水呢?仔细回忆了一下,想起妈妈似乎都装两碗半水呢!于是我也照样盛了水。该放米了,盛米的桶里有一只小碗,平常爸爸妈妈都是用它来衡量米的多少的,我想:一家三口人,爸爸一碗、妈妈一碗,加上我一小碗,这简单!学着妈妈的样子,我把米淘了两次,便放进锅里。盖上高压锅的盖,按了一下电磁炉的开关,“滴……”地一声长响,灯亮了,电磁炉开始“呼呼”地排气了。我得意地想:爸爸妈妈醒来后一定会夸我能干的。
不一会儿,锅盖上的排气孔开始“哧哧”地响,阀门开始匀速地转动。这时,妈妈起床了。她笑了,说:“飞扬,今天真能干。”我的心里别提有多美啦。过了几分钟,妈妈叫我关了电磁炉,说:“别急着打开锅盖,高压锅里面气压高,这时是不能打开锅盖的。”终于,我等到气阀落下去,迫不及待地打开锅盖。呀,我不禁傻了眼,我明明做的是稀饭,怎么是白花花的一锅干饭呀?
爸爸妈妈笑了,告诉我米加太多了,米煮熟后,是会涨大的。哦,原来是这样,做饭也是有学问的呀!
这就是我第一次做饭的`经历,虽然有遗憾却很有意思,我以后一定会帮爸爸妈妈、爷爷奶奶多做事,做一个懂事的孩子。