染雾数学生活日记 篇一
今天是星期一，数学课上老师讲解了如何解一元一次方程。一开始我还觉得这个知识点有点难，但是老师用生动有趣的比喻和实际例子让我很快就理解了。原来解方程就像是在找未知数的价值一样，只要按照规则进行运算，最终就能得出答案。这让我感受到了数学的魅力，让我更加喜欢这门学科。
放学后，我在家里又做了几道练习题，感觉越做越顺手。我发现，数学不是一件枯燥的事情，而是一种挑战和乐趣。通过解题，我可以锻炼我的逻辑思维能力，提高我的解决问题的能力。数学不仅仅是一门学科，更是一种生活态度，让我学会了勇敢面对困难，不断努力追求进步。
数学生活日记 篇二
今天是星期五，数学课上老师讲解了如何应用平面几何知识解决实际问题。老师给我们出了一个生活中的例子：如果要修建一条笔直的道路连接两座山顶，但是山中间有一座小山丘，怎么样才能找到最短的道路？通过利用三角形的性质和勾股定理，我们成功地解决了这个问题。这让我感受到了数学在现实生活中的应用价值，让我更加坚信数学的重要性。
放学后，我在回家的路上看到了很多有趣的几何形状，比如路边的交通标志、建筑物的设计等等。我开始尝试用几何知识去分析它们，发现原来几何形状无处不在，而且它们都有自己独特的规律和特点。数学不仅可以帮助我解决问题，还可以让我更加细心观察和思考周围的世界，让我的生活变得更加丰富多彩。数学不再是一座高墙，而是一扇通往未知世界的大门。我愿意继续努力学习数学，探索更广阔的知识领域。
数学生活日记 篇三
今天是放假的第一天，我的心情十分激动，妈妈决定带我去时代广场买书。虽然路上小雨菲菲，带式我觉得空气十分清新，一点也没有影响我兴奋的心情。我们乘电梯来到负一楼书店，只见这里到处都是书的海洋。各种各样的书琳琅满目，使人看的眼花缭乱。我选了一本《猫》是著名作家老舍先生写的，和一本叶圣陶的《经典读本》，还有一本五年级上册的字帖。
我和妈妈愉快地又来到生活超市，在学习用品区，我决定买一瓶修正液，架子上有两种品牌，一种是真彩的4。5元，另一种是两瓶装的12元，它们的包装盒都非常漂亮，左看看，右看看我选哪一种呢？
正当我不知如何来解决时，突然发现，两瓶装的是每一瓶为8毫升，平均······12除以2等于6元，可真彩的是一瓶10毫升4。5元，这样一来是10减8等于2毫升，价钱是6减4。5等于1。5元，一比较，发现真彩每瓶要比晨光的多装两毫升，而价钱却便宜了1。5元，我决定去买真彩的。妈妈还夸我聪明，有经济头脑呢，我呀是得意洋洋，心里美极了。心想，生活中的数学还不少呢！
数学生活日记 篇四
星期六的早上，我和妈妈去大时代，看见里面正在搞活动，我上前一看，原来是羊奶粉优惠，变成了买三袋送一袋。一种36元，一种32元，还有一种28元。到底哪种更优惠？我拿起笔算起来。
先算36元1袋的。原来买3袋需要3×36元＝108元，现在4袋才要10元。那现在1袋是108÷4＝27元。
再算32元1袋的。原来买3袋需要3×32元＝96元，现在4袋才要96元。那现在1袋是96÷4＝24元。
然后算28元1袋的。原来买3袋需要3×28元＝84元，现在4袋才要84元。那现在1袋是84÷4＝21元。
36元的优惠了36——27＝9元，32元的优惠了32——24＝8元，28元的优惠了28——21＝7元。通过比较，我发现同样买三送一，价格越高，优惠的越多，价格越低，优惠的越少。
啊，生活中的知识真不少，只要细心观察，就会有所发现。
数学生活日记 篇五
常言道：踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。生活中处处有数学，只要你肯做有心人，实际例子俯拾皆是。
人民币是人们再熟悉不过的东西了，几乎每天都要和他打交道，但是对于人民币为什么只有1、2、5这三种数额的票面，而没有其他数额的票面这一问题，却很少有人问津。
其实这里就有一个数学道理。人民币作为一种流通货币，银行在发行时就考虑到货币的票额品种要尽量少，并且要能够容易地组成1至9这九个数字。这样既可完成货币的使命，又可以减少流通中的繁琐。通过精心挑选，1、2、5脱颖而出，成为最佳组合之一。因为用1、2、5这三个数可以组成10以内的其他任何数，而且所用的票数最多也只有3个，如：1＋2＝3，2＋2=4，5+1=6，5＋2=7，5＋2＋1=8，5＋2＋2=9，所以，只要1、2、5几种面额就足够用了。
另外，除了1、2、5这一种组合外，还有1、3、5也是符合前面两个要求的组合，用他也能组成10以内的其他任何数，如：1＋1＝2，3＋1＝4，5＋1＝6，5＋1＋1=7，5＋3=8，5＋3＋1＝9。
看了以上的分析，你是否对身边的这一数学问题发生兴趣了呢？其实，生活中还有许多有趣的数学问题在等着你去挖掘、去探索……
数学生活日记 篇六
小兔花花、小猪胖胖和小猴灵灵是好朋友。放暑假了，它们结伴到森林公园里去玩。玩着玩着，来到了智慧老人开的森林商店门口，看见许多小动物围在那儿。性急的灵灵说：“它们在干什么，我们也去瞧瞧热闹。”原来商店门口有个答题送汽水的告示，题目是这样的：汽水一元钱一瓶，每两个空瓶可以换一瓶汽水，20元钱可以喝多少瓶汽水？答对题目的，可以免费喝一瓶汽水。
小猴灵灵说：“这还不简单，20元钱可以买20瓶汽水啊。”
小猪胖胖晃了晃大耳朵，胸有成竹地说：“不对，应该是30瓶，喝完汽水的20个空瓶还可以换10瓶汽水呢！”
小兔花花眨了眨圆圆的大眼睛，细声细气地说：“你们都说错了，20元钱能喝40瓶汽水。”
智慧老人也加入它们的谈话中，“花花说的对，你能告诉我是怎么想的.吗？”
小兔花花说：“先用20元钱买20瓶汽水，喝完后再用20个空瓶换10瓶汽水，10个空瓶又可以换5瓶汽水；然后，先跟商店拿一瓶汽水，喝完后再用6个空瓶，把刚才喝的一瓶汽水钱付掉再换2瓶汽水；接着，再用2个空瓶换一瓶汽水；最后，再跟商店拿一瓶汽水，喝完后用手中的两个空瓶把汽水钱付掉。这样就可以喝40瓶汽水呢。”
智慧老人高兴地摸了摸小兔花花的头，送给了它们一瓶汽水，三个好朋友拿着汽水开开心心地去分享了。
