染雾数学生活日记 篇一
今天上了一节数学课，老师讲了一个很有趣的数学问题，让我对数学产生了更深的兴趣。
这节课上，老师给我们出了一个关于概率的问题：如果有一个袋子里面装有5个红球和3个蓝球，现在随机从袋子里取出一个球，问取出的球是红球的概率是多少？
经过简单的计算，我得出了答案：红球的概率是5/8。这个问题看似简单，但是其中蕴含了很深的数学原理。通过这个问题，我学到了如何计算概率，并且对概率问题有了更深的理解。
数学是一门非常有趣的学科，它不仅能够培养我们的逻辑思维能力，还可以帮助我们解决实际生活中的问题。通过不断学习数学，我相信我可以变得更加聪明和有趣！
数学生活日记 篇二
今天我在数学课上学到了一个非常有趣的数学定理，名字叫做费马小定理。
费马小定理是一个关于模运算的定理，它指出对于任意给定的质数p和整数a，a的p次方减去a都能被p整除。这个定理听起来很抽象，但是它在密码学中有着广泛的应用。通过费马小定理，我们可以验证一个数是否为质数，保护我们的信息安全。
我在课后还做了一些练习题，加深了对费马小定理的理解。数学是一门神奇的学科，它不仅可以帮助我们提高逻辑思维能力，还可以让我们了解更多关于世界的奥秘。
通过学习费马小定理，我对数学的兴趣更加浓厚了。我相信通过不断学习和探索，我可以在数学的世界里发现更多的乐趣和惊喜！
数学生活日记 篇三
我非常的讨厌数学，看到数学题就想睡觉，听到数学也想晕。反正我是放弃了数学，永远的放弃了，不想被数学欺负了，我站了起来，打击数学。
我的心情是满腔的怒火和恼火，我要打到数学，来放出我心中的怒火。阿，如果全世界的人都对数学都非常怒火的话，那么受难的人就要少10倍，喜欢文学的就要多100倍。这能说是一个想法而已，在现实中是没有的，如果真的有，那么我信我是在做梦。
我讨厌数学是因为数学是一种解不开是什么的一种东西。所以我非常讨厌数学，不是一般的讨厌，讨厌到对数学不是喜好，而是满腔的怒火。这就是我讨厌数学的'原因。
我讨厌数学。
我对数学只有满腔怒火。
数学生活日记 篇四
今天，我去学校报名回家后，包好书皮，就开始计算这学期我支出费用。
首先是学费。学费410元，加上饮水费20元，共430元。接着是奥林匹克数学学校收费180元，估计还要20元乘车费用，共200元。还有练习本钱：《课课通》2本21、5元；《英语练习》1本9、9元；2本《试卷课课通》15、9元；《江苏大试卷》3本21元。21、5+9、9+15、9+13+21=81、3（元）。
学习用费：430+200+81、3=711、3（元）。
生活用费：这学期大概要喝完5箱牛奶，5×30=150（元）。每顿饭大概要2~3元，算它2、5元，2、5×3×30×5=1125（元）。“还有什么呢？”我咬着铅笔自言自语道，“还有你学习用品。”哎，妈妈回来了。没错，还有学习用品。
学习用品：一只笔袋8元，一只铅笔盒3元（很便宜，清仓货），六枝铅笔3元，一块橡皮0、5元，两把三角尺1元，两枝自动铅笔5元，8+3+0、5+1+5=20、5（元）。
总支出：711、3+150+1125+20、5=20xx、8（元）。
哇，没想到，平时不太花钱我，竟然会让父母花20xx、8元钱在我这一学期上。看来，我可要节约用钱呀！
数学生活日记 篇五
下午放学时，班主任老师给我们布置了一道家庭作业，要求大家想办法测算一次性筷子的体积，并用数学日记的形式将测算过程记录下来。这道家庭作业，表面上是一次数学实践活动，实际可能寓意更深，因为一次性筷子的使用与环保有关。
一回到家，我就静静地坐在书桌前思考这个问题。一次性筷子的形状是一个不规则的立体图形，怎样才能测算出他的体积呢？我思来想去，一会儿抓耳挠腮，一会儿摇摇头……
终于，有了一点眉目。我可以将一次性筷子放入装满水的容器中，这样容器中的水就会溢出来，溢出水的多少不就是筷子的体积吗？可是筷子比水轻，会浮在水面上，又该怎么办呢？可不可以用石头或胶布之类的东西将筷子固定住呢？我想应该是可以的，但这些办法测定起来又都太麻烦了，要是有更简便的方法该多好阿！经过冥思苦想，我终于自豪的笑了。
