染雾六年级日记 篇一
今天是星期一，我迫不及待地来到学校，因为我们班要举行一场趣味运动会。早上，老师给我们分组，我和我的好朋友小明被分在了同一个队伍。我们一起商量着如何在比赛中取得胜利，激动不已。
比赛开始了，第一项是三脚蛙跳，我和小明配合默契，成功地跳到终点。接着是拔河比赛，我们全力以赴，最终战胜了对手。最让我兴奋的是最后的接力赛，我作为最后一个接力跑者，紧紧握住接力棒，飞快地奔跑着，终于冲过终点线，我们的队伍获得了第一名。
整个运动会过程中，我感受到了团队合作的重要性，也体验到了胜利的喜悦。回家的路上，我满怀着成就感，心情格外愉快。希望以后还能有更多这样有趣的活动，让我们能够更好地锻炼身体，增进友谊。
六年级日记 篇二
今天是星期五，我们班举行了一次班级聚会。原本因为期末考试结束而高兴的我，更是期待这次聚会的到来。下午放学后，我和同学们一起来到了会场，看到了布置得很漂亮的班级聚会场地，心情格外愉快。
我们一起玩起了各种有趣的游戏，笑声不断。其中最让我印象深刻的是抢椅子比赛，大家争先恐后地抢椅子，有的同学摔倒了，有的同学被淘汰了，最后只剩下几个同学在椅子上围成一圈，我紧张地盯着椅子，不敢有丝毫分神，最终抢到了胜利。
晚上，我们还一起吃了美味的晚餐，互相分享着开心的事情。我感觉这个班级聚会让我们更加团结，增进了彼此之间的友谊。希望以后还能有更多这样的活动，让我们在快乐中共同成长，度过美好的时光。
六年级日记 篇三
今天，我早上到学校的时候,准备把本子交给组长。组长不在，我就拿出来文具盒。翻开了作业本,想检查一下是否有我没有意思到错误。
我打开文具盒，发现我昨天的购物清单上：变了样。在购物清单的封面上写了几个字,狗狗乖要去买呦。一看就知道是我同桌的字,她竟然叫我狗狗，我顿时火冒三丈。
等到我同桌来了，我说:同——桌,张纸是你写的吗?她对我笑了笑，告诉我还有呢!他把我的文具盒打开，在最下面一层，我看见了我最喜欢的橡皮擦。正当我把它拿出来的时候发现它的包装被撕了，在橡皮擦的洁白的肌肤身上写了:sb同桌。唉，我这个同桌呀，唉……
六年级日记 篇四
今天开了家长会，感受很深。特别是听了老师关于怎样培养孩子的好习惯，深受启发。
一直以来。在对待孩子的学习方面我们抓得很紧。但却忽略了孩子的习惯的培养。总以为没事孩子大了就好了。听了老师的话才知道好习惯是一点一滴培养的。同时也知道了好习惯的重要性。所以。在以后的日子里，我们家长要从孩子身边的小事出发，从细节抓起。让孩子在潜移默化中受到好习惯的教育。从自己做起。做好孩子第一任老师的表率。在此基础上和老师共同配合，把孩子的行为习惯训练好。让孩子成为一个有作为的人。
感谢老师给我们这样一个学习的机会。更感谢老师对孩子的付出。老师是很辛苦的。我们家长会和老师一起为了孩子的健康成长而加强学习。成为学习型的家长。
六年级日记 篇五
今天，夜晚我和父亲、母亲一起看见许多烟火，听到许多鞭炮声音，还放了一些烟火和鞭炮。
这要从父亲到金盛百货大市场买完烟火和鞭炮说起：这时父亲在看报纸，我们才刚刚从梅花山到外公家。外公家已经准备吃晚饭了，吃完晚饭后，我和父亲就下楼放鞭炮了，这鞭炮太响了，小汽车都“叫了”。放完鞭炮后，我看见了许多美丽的烟火：有的像喷泉，有的像流星闪过，还有的烟火后会变成红的或绿的小降落伞等等，真是五花八门。我们放的烟花名字叫“天命之意”和“春雷炮”，一个39响，一个48响。
我最后想说：“你们燃放时要注意安全。”
六年级日记 篇六
望着教室前跳动的数字，我茫然，压抑，无助……
“考不好就补习”“一定要考好”……脑海里都是父母老师的话，终于我再也忍不住，奔出教室，逃出那个束缚着我的牢笼。
我以为只要逃出那个牢笼就会自由，可是我错了。走在大街上，脑海里还是高考，还是父母老师的目光。
怀念儿时的时光，那么快乐，无忧无虑。那时我的成绩那么优秀，老师那么宠我，父母以我为骄傲，小伙伴都羡慕我。从没想过有一天，我拼命学习也考不了第一，甚至都快滑入差生的行列；从没想过有一天，我会失去我所有的骄傲，不在被别人羡慕；从来没想过有一天，我不再是老师的宠儿，不再是父母的骄傲；从没想过有一天，上帝会收回给我的一切。多想让您再宠我一次，把我的骄傲还我，可以吗？怎么可能，毕竟你只是普通人里最普通的一个……
终于，我明白，原来我什么都不是。
想念我的朋友们，真想见到你们，真想有你们陪伴。我想你们，听到了吗，我的心在呼唤。知道吗？没有你们在身边，我很孤单，很寂寞。没人会了解我，没有人能体会到我的心情。我害怕，恐惧，怕高考的失败，怕上高4，更怕见到别人鄙夷的目光。
我该怎么办？一直都在努力，一直都不敢放弃。可现在我开始怀疑我的能力，我是学习的料吗……
教室前的数字仍在跳动着，丝毫没有停下来的意思，日子也一如既往的过着。我，依旧钻在书堆里，也许这样我会好一些，至少无悔。高考的结果会怎样，完全是个未知数。姑且相信“工夫不负有心人”。
