染雾学生日记 篇一
今天是个糟糕的一天。早上醒来的时候，发现自己的手机没电了，结果迟到了。上课的时候，老师发现了我的迟到，让我站在教室里举手站了半个小时。心情非常糟糕，觉得自己好像成了全班的笑柄。
中午吃饭的时候，本来想找同学一起去食堂，可是发现他们都已经有了固定的伙伴，一个人呆呆地坐在食堂的角落里吃饭。感觉自己有点孤单，有点失落。下午的课程也特别枯燥，老师一直在讲一些让人厌烦的知识点，我几乎都快打盹了。
放学后，回到寝室，发现自己的被子被室友拿去洗了，只好蜷缩在床边等待。心情越来越低落，觉得自己好像一无是处。晚上写作业的时候，发现自己一个题目都做不出来，越写越觉得自己是个废物。最后只好放下笔，头埋进枕头里大哭一场。
今天真的是个糟糕的一天，希望明天会更好吧。
学生日记 篇二
今天是个美好的一天。早上醒来的时候，阳光明媚，心情格外愉快。走在校园里，和同学们打闹嬉笑，感觉自己是个幸福的人。
上课的时候，老师表扬了我几句，让我觉得自己受宠若惊。中午吃饭的时候，同学们邀请我一起去食堂，聊天笑语不断，让我感受到友谊的温暖。
下午的课程也很有趣，老师讲解得生动有趣，我全神贯注地听着，觉得收获颇丰。放学后，和同学们一起去操场跑步，尽情释放自己的活力，感觉心情格外畅快。
晚上回到寝室，发现室友给我买了我最喜欢吃的零食，让我感动不已。写作业的时候，发现自己遇到了难题，室友主动过来帮助我，让我感受到了友谊的温暖。
今天真的是个美好的一天，让我感受到了生活的美好和幸福。希望明天也能像今天一样充满阳光和快乐。
学生日记 篇三
今天是大年初一，我很高兴。平时都是禁止放炮的，但今天不同，因为今天全天都可以不约束的放炮，真是太好了。
我起了一个大早，叫醒了还在美梦中的老爸，跟他一起到楼下放了几挂鞭，我觉得光听响，不看亮好像没什么意思，所以我决定，把那些烟花留着，到天黑时再放。
终于到了晚上，我早已迫不及待了，我马上准备好打火机和烟花跟老爸下了楼，我先放了几个小的，别说它小，可它是最好玩的，因为这种炮可以拿在手里点燃后他就可以往上喷，老爸先放了一个，认为很安全，便给了我一支，并用讥笑的语气问我说：“你敢放吗？我看一定不敢。”我生气地说：“早上的挂鞭我都敢放，这有什么不敢的！”我点燃了炮，不一会儿，我就感觉里面有动静，马上，一支支烟花一个接着一个地飞快冲上高高的天空，像一朵朵美丽的鲜花一样在空中爆开，可漂亮了。之后我还放了许许多多的烟花，有大有小，都非常漂亮，很好玩。
我的炮很快都放完了，我还看了看其他人的炮，也都很漂亮，就这样，我开开心心的过完了春节的第一天。
学生日记 篇四
又是一个快乐的周末，我们一家3口围着餐桌热热闹闹地吃着晚饭。晚饭后，爸爸又开始和我逗乐起来，吃饱的爸爸笑话特别多，连一旁的妈妈都禁不住地趴在桌上哈哈大笑起来，碰地碗儿，盘儿叮叮当当地响个不停。爸爸一看，故意板起脸来，一本正经地说：“孩子她妈，今天怎么还不去洗碗啊？”妈妈听了，笑着说：“天天都是我洗，男女平等啊！”爸爸乐了：“哟，想造反啦！哈哈”
洗碗大战即将开始！我伸长了脖子，竖起耳朵，决定主持一下公道。“恩哼”我先清了清嗓子，然后说：“天天都是妈妈洗碗的确挺累的。今天我们就来次公平竞争，为了保证公正，剪刀，石头，，布谁输了谁洗。”爸爸听了，瞧着我嘿嘿地笑了起来：“涵涵，吃饭有你的份，洗碗也有你的份吧！”不好，中计了，我心中一惊，怪不得爸爸先前一脸坏笑。
早知如此，何必当初啊！为了赶紧撤退，我连忙声明：“嗨嗨，别搞错了，本人只是中立国，不参加战斗的。”“大不了输，怕什么？”爸爸插话了。“谁怕了！”我急了。嗨，中了爸爸的激将发了。
我们3个人围成一圈子，大家都紧捏着拳头，将手藏在身后，眼睛直瞪着对方，各个伸长脖子，像公鸡一样，逗得我心里直好笑。“一二三”大家的手一齐亮了出来，都是石头，哈哈，都想砸别人呢！“没分输赢，再来。”妈妈嚷道。刚才大家出的都是石头，这次我来个出其不意，出剪刀。我心里暗暗打好了主意。“一二三”大家的手又亮了出来，两把锤子砸一把剪刀，死定了！不算不算，你们联合起来骗我，不算不算。”我赶紧耍赖皮。谁骗你？愿赌服输嘛！”“想耍赖皮，不行。”爸爸妈妈一齐叫起来。“可是~~~~~”我还想狡辩。“别可是了，洗碗去吧！”妈妈笑了，将碗筷推到我的面前。洗就洗，我捧着一大堆东西向厨房走去。
把手深入冰冷的水中，摸着油腻的碗筷，我立即感受到劳动的辛苦，我想：爸爸妈妈劳累了一天，为他们做点事也是应该的。想到这，刚才那一丝丝后悔立刻烟消云散了。
学生日记 篇五
以后的一段时间，我开始看了一些关于作文教学方面的经验、理论等，开始认识到学生的兴趣的重要性。怎么样调动学生的写作兴趣呢？我独出心裁，又想了一个累自己的办法跟学生搞日记、作文比赛。
为了促使学生能够从日常的学习和生活中发现可写的作文素材，我开始坚持记日记。每周，至少有两到三篇是班内学生中间发生的事情或者是学生与我之间发生的事情。我把它们以作文的形式来写成日记。不过，我的日记不能在本子上写，要用活页纸，工工整整地写。打完草稿，还要誊写清楚。然后，交给学生传看。
由于老师跟学生搞比赛，学生当然高兴。于是，大多数学生开始写日记，写完了日记，主动交给我看。我没时间时，就在班上召开日记交流会，大家互相评议。
这一招儿很管用，学生的`兴趣上来了。一时间，有一部分学生竟然坚持天天写日记了。
不仅日记，我还跟他们交流读书笔记。开始，让他们记读书笔记，学生不习惯。我就把自己上师范时做的读书笔记拿给他们看。学生很高兴，纷纷传看。这下麻烦了我的笔记在几年内传丢了六本。很时遗憾的。不过，学生要跟我比，他们也写日记、读书笔记，当时，我还是很高兴的。
后来，我在教师的墙上办了两个专栏，两个专栏里分别展出每一次学生习作中的优秀作文。展学生的作文，我不用贴的办法，而是用了挂的方式，学生可以随时取下来看，看后，再挂上。这样，每学期下来，自然地就有了一本我们班的做文选。当然，我的作文也长期在那里挂着。
我还给学生写上了一副对联多观察、多思考，胸有成竹；多读书、多练习，妙笔升华。
现在回想起当时的做法：师生平等相处，共同学习，恐怕还是符合现在的理念的。
学生日记 篇六
我和我的爸爸妈妈每个星期都会去超市买东西，我们去过许多超市，例如：沃尔玛，家乐福，迪亚天天……但是让我印象最深的还是农工商超市。
农工商超市很大，有三层。在那里有文具，电器，食品……都放得整整齐齐，一点也不乱。让人第一次进来时都有了十分好的感觉。
农工商超市是从20xx年开的，前一段时间你要是想在开张前一段时间那你可就要排队了。而且每一次来人最多的不是周末，而是星期三。而且人们出来时总是大包拎小包。后来我才听妈妈说他们每个星期三都在搞促销。
我最喜欢第二层，我最喜欢卖电器的那一角，哪里有许许多多的家用电器：电风扇，空调，微波炉……而我喜欢的有两点，一是因为他们的服务很热情，二是因为你只要买了他的东西还会送礼物哪！
前几天我到了超市去买酸奶，妈妈在做饭，爸爸还在上班，所一直还我去了。农工商超市离我么家不远，走过去只要十几分钟，我已开始来到了农工商超市的隔壁的一家超市，可是我一看要不过期了，要么过期还有几天。我来到了农工商超市我看了看他们的酸奶，大概都离过期还有十几天。我那离一罐过期还有十二天的酸奶，回了家。
