数学生活日记 篇一
今天是星期一,我迫不及待地迎接着新的一周,因为这意味着又可以开始我的数学生活了。数学是我最喜欢的学科,每天都期待着在课堂上和作业中挑战自己的思维。早上,我背着书包兴致勃勃地走进数学课堂,老师正在板书上一道道数学题目,我迅速拿出笔记本,专心致志地记录着。
今天的课程是关于代数方程的解法,老师讲解得很生动,用生活中的例子来帮助我们理解抽象的概念。我特别喜欢老师给我们出的思考题,每个问题都让我思考良久,直到找到解题方法。在课堂上,我还和同学们一起合作做了几道难题,大家相互讨论,互相启发,让我对数学产生了更深的兴趣。
放学后,我回到家里,开始做数学作业。虽然有时候遇到难题会让我头疼,但是当我坚持下去,最终找到正确答案时,那种成就感真是让我欲罢不能。数学作业也让我学会了耐心和坚持,因为只有不断练习,才能在数学上取得更好的成绩。
在数学的世界里,我感受到了思维的乐趣和逻辑的美妙。数学不仅是一门学科,更是一种生活态度,让我学会了用逻辑思维解决问题,培养了我的耐心和毅力。我相信,通过不懈的努力,我一定能在数学的道路上走得更远,挑战更多的数学难题,迎接更多的数学挑战!
数学生活日记 篇二
今天是星期五,一周的忙碌生活终于迎来了放松的时刻。然而,即使是周末,我也无法摆脱数学的魔咒,因为我热爱数学,热爱数学给我带来的挑战和乐趣。今天早上,我和数学题本一起度过了一个美好的早晨,解决了几道难题,感受到了思维的激荡和成就的喜悦。
在家里,我还会利用周末的时间复习数学知识,巩固课堂上学到的内容。有时候,我会主动去寻找一些数学题目,挑战自己的思维极限,让大脑保持活跃。数学不仅是一种学科,更是一种生活方式,它教会了我如何思考问题、解决困难,让我在生活中变得更加坚强和自信。
除了课堂上的学习,我还喜欢参加数学竞赛和数学俱乐部的活动,和其他同学一起讨论数学问题,分享数学知识。在这个过程中,我结识了更多喜欢数学的朋友,我们相互启发、相互鼓励,让我感受到了团队合作的力量和友谊的温暖。
数学生活日记不仅是我学习数学的记录,更是我生活中的一部分。数学让我更加热爱生活,更加热爱学习,让我看到了无限的可能性和未来的希望。我相信,在数学的指引下,我一定能走得更远,迎接更多的挑战,实现更多的梦想!
数学生活日记 篇三
数学源于生活,用于生活。在我眼中,数学是一门看得见、摸得着、用得上的学科,而不是枯燥乏味的数字游戏。在我的数学启蒙老师郑征的灵活教导下,我感到学习数学是一件特别快乐的事情。
其实在生活中,不管是大事还是小事,都与数学息息相关。例如:你去文具店买6本练习本,每本5角钱,一共要用多少钱?42位师生去游乐场游玩,门票每人5元,带300元够不够?家里要装修估算要用多少块儿瓷砖?
我在学习了米、分米、厘米以及如何进行测量之后,就学会运用掌握的数学知识来解决生活中的实际问题。比如:测量身高。我给自己量的身高是146厘米,也可用学过的小数的知识表示为1。46米。我还给爸爸、妈妈量身高,分别量出的数据为175厘米(或1。75米)和165厘米(或1。65米)。我还通过测量我的一步长度,学会了用步子大致估算户外某个运动场的面积。长=一步长度(0。4米)×步数,宽=一步长度(0。4米)×步数,运动场的面积=长×宽。看到家里的正方形地板砖,我也用尺子量出了它的边长是80厘米。我很快算出一块地板砖的面积就是80厘米×80厘米=6400平方厘米,而1平方米=10000平方厘米,所以6400平方厘米=0。64平方米。我的卧室一共铺了16块,那面积就可表示为0。64平方米×16=10。24平方米。
通过实际动手测量、计算,加深了我对米、厘米以及小数和面积的理解,巩固了用刻度尺量物体长度的方法。更重要的'是通过对自己身高的测量,感受到了自己成长的快乐。
我喜欢数学这门学科,因为它与我们的生活联系得太紧密了。我知道只有学好数学,才能更好地让数学真正地为我们的学习和生活服务。
让我们一起来感受数学王国的奇妙和乐趣吧!
数学生活日记 篇四
我非常的讨厌数学,看到数学题就想睡觉,听到数学也想晕。反正我是放弃了数学,永远的放弃了,不想被数学欺负了,我站了起来,打击数学。
我的心情是满腔的怒火和恼火,我要打到数学,来放出我心中的怒火。阿,如果全世界的人都对数学都非常怒火的话,那么受难的人就要少10倍,喜欢文学的就要多100倍。这能说是一个想法而已,在现实中是没有的,如果真的有,那么我信我是在做梦。
我讨厌数学是因为数学是一种解不开是什么的一种东西。所以我非常讨厌数学,不是一般的讨厌,讨厌到对数学不是喜好,而是满腔的怒火。这就是我讨厌数学的原因。
我讨厌数学。
我对数学只有满腔怒火。
数学生活日记 篇五
培根说:“数学是科学的大门钥匙,忽视数学必将伤害所有的知识,因为忽视数学的人是无法了解任何其他科学乃至世界上任何其他事物的。更为严重的是,忽视数学的人不能理解他自己的这一疏忽,最终将导致无法寻求任何补救的措施。”数学是一门基础学科,我们一生都离不开数学,特别是作为一名小学生,在我们学习期间,数学和我们每天都在一起。
学好数学,就要多做数学习题。数学习题各种各样,我最爱做有趣的数学题,特别是有一定难度,需要认真思考才能解答的难题。每当遇到这种题,我反复读题、测算,经过仔细的计算得出正确答案后,我的心里非常高兴。
数学给予我们的不只是知识,还让我们学会了直观思维、简单的逻辑推理及精确计算、准确判断的基本技能和方法。数学充满了无穷的魅力和挑战,学习数学就是一个挖掘大脑潜力、让我们变得更聪明的过程;做数学习题,就好象在攻克一个又一个堡垒,让我变得更自信、更细致、更认真。
我爱数学,因此,我要更认真地学好数学,为今后的全面发展打下的坚实的基础。
数学生活日记 篇六
今天,晴空万里,还不时有微风吹来,好舒服。我不由自主地来到操场,练习跑步。差不多跑了3圈,我就已经满头大汗,“真累呀!”我低声叫道,“到底我跑了多远呢?”我坐在台阶上,用小米尺敲着脑袋。
突然,我大叫一声:“有了!”我连忙行动起来,用小米尺量了一下我一步长度,是35厘米,我便沿着跑道走,1步,2步,3步……“这样做太麻烦了。”我心里想,怎么办呢?我立刻想到了卷尺。于是飞快地回去找妈妈,拿来几卷卷尺,和我小伙伴们一起量起来。我们用卷尺量出直道长度,再用步测方法量出弯道长度。终于,我们量出来了,跑道周长是200米,然后,我用小石子在沙地上写着:200X3=?“是600!”不知是哪个小机灵鬼冒出了一句,我一看,是对,便兴奋地喊起来:“我算出来了!我算出来了!我跑了600米!”
我心里甜滋滋,因为,我会在生活中用数学了!