学生日记【优质6篇】

时间:2017-03-05 07:48:31
染雾
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学生日记 篇一

今天是个忙碌的一天,早上起床的时候窗外已经是亮了,我匆匆吃过早饭就赶往学校。上午的课程一节接着一节,老师们都在为我们即将到来的期末考试做最后的冲刺。我知道自己还有一些薄弱的科目需要更加努力,于是在课后我就去找了数学老师,请求她帮我复习一下。老师很耐心地和我讲解了一遍又一遍,直到我完全掌握为止。

中午吃完午饭,我和同学们一起去了图书馆。在安静的环境中,我专心地复习了英语和历史两门科目。看着书本上的知识点一点点被我消化吸收,我觉得很有成就感。下午的自习课结束后,我又留下来继续自习,直到天色渐晚。

晚上回到家,我继续做着数学题,直到爸妈催促我去睡觉。在床上,我闭上眼睛,脑海中仍然浮现着各种知识点,我知道只有通过不懈的努力,才能在考试中取得好成绩。

学生日记 篇二

今天是个特别的日子,因为学校组织了一次户外拓展活动。早上,我们一大早就在校门口集合,老师带领我们来到了郊外的一个山区。整个山区都被绿色的植被覆盖着,空气清新,仿佛所有的烦恼都被置于一边。

在老师的带领下,我们进行了一系列的团队合作游戏。其中有拔河比赛、传球比赛、绕杆比赛等等,每个游戏都需要我们团结合作,才能取得胜利。通过这些游戏,我更加深刻地理解了团队合作的重要性,也更加珍惜身边的同学们。

下午,我们来到了一个小溪旁,老师让我们自由活动。我看到有些同学开始探索溪水里的小生物,有些同学则在草地上晒太阳,还有一些同学则在悠闲地聊天。我选择了坐在树下,闭上眼睛,感受大自然的美好。

回到学校的路上,我心情愉悦,仿佛所有的烦恼都被抛到了脑后。我意识到,生活中不仅有学习的重要,还有放松和享受的重要。我希望以后能够保持这种积极向上的心态,面对生活中的一切挑战。

学生日记 篇三

  不知不觉一个月过去了,月考也画上了一个句号,得为期中考试而努力了。

  想起一星期前准备去学校的时候,我很无意间说了一句“我不想去学校”,然后就情不自禁地哭了。哎,那时的我看上去像一个很幼稚的傻孩子,用手擦抹着眼泪,嘴里还不停的说道:“我不想去学校”。我不是像一些调皮的孩子一样不好好学习而不想去学校,是因为学校的生活真的让我很无奈,很迷茫啊!

  周二、周三我们进行了月考,周三下午卷子就批出来啦。这次月考我在班级排名第二,只和第一名差一分,不过第三名、第四名与我也只差一两分,这就意味着我处于“危险”地位。这次英语(97分)和政治(100分)都是全班第一,且是年级最高分。化学是全班第一,97分。化学这次有两个大题很难,学校领导考虑到我们刚接触化学不便打击我们的自信,就把那两个难题白送分,剩下的题就都是平时练的基础题啦。所以呢我还是对化学很担心,虽然我学习比较踏实,但我做化学题的能力并不高,对于难题一定会有很多人超过我的。

  这次语文成绩不差,但也不好,109分。不差是因为她对我的总成绩没造成多大影响,不好是因为没有考出我的水平。分析原因,我做题不操心,犯经验主义错误,就像作文题,让以“回报”为题,我当成了以“回报”为话题,另外对于一些作者的国籍没有记。历史成绩不太好(95分)一些重大历史事件的性质、影响中的关键字我记不准,对于一些难记的人名地名记不准,好不容易记住了又不会写字。

  物理(88)和数学(104)不好,物理我都觉得自己很努力了,可是连90分都没上(班里有10个90分以上)我都不知道自己错的都是些啥,哎,数学我大题都做得挺好,可是选择题竟然错了4个,共扣12分,我也不知道自己为什莫会错,错的题不是纯粹的粗心,是考虑不到一些问题,然后老师给我批错了,我倒是自己能改对,哎。

  全年级总分最高分是716分,我与之差26分,我要努力,不断前进,超越一个又一个对手,这就需要我继续发扬强科的优势,又要是物理和数学成绩提高,我尝试一下多做题看有效果吗。

学生日记 篇四

  20xx年5月30日(星期三)天气:多云转阵雨

  昨天我又肚胀了,是我嘴太馋的缘故吗?不过所幸经过我下午不停的运动,总算晚上能睡个好觉,没有折腾。

  最近咱们家的伙食急剧下降,这不是妈妈上夜班,爸爸下厨了嘛。每天“对付、唬拢、凑合吃吧”的句子我都要在心中默念,才能不如实禀告我的想法!

  妈妈可能是因为天天待在饭店的关系,口味变重了。以前她不管做什么都很清淡适口,可那天,煎鲅鱼放了一大把盐,再加上鱼也没买好,做得是又腥又咸。(一口鱼,四口饭都压不住!)还有,前天中午不知为什么,就想做面包。可一不查资料,二不想方法,直接和了俩大面团子,就塞烤箱里了。结果烤出的面包,像石头一样硬,像炭一样黑。她叫我尝尝,我只好掰了一块放到嘴里,味道可想而之!

  妈妈是绝对的勤俭持家,不管做成什么样子,无论放几天,都要吃光。我是无可奈何啦。再看爸爸这个老好人儿,不管是鱼还是面包评价都是:“挺好挺好,不错不错。”可就是不帮着多吃一口。

  唉!对于这样的情况我能怎么办呢?我要是把妈妈做的菜说的一无是处,她肯定会“怒发冲冠”,然后劈头盖脸地数落我好几天。我生气时从未考虑过妈妈的感受,妈妈生气也自然不会考虑我的感受了。相互体谅吧!妈妈也很辛苦呢。

  现在是五月底,再过两天就是儿童节啦!每年儿童节,爸爸单位都会发礼品给我。可昨天爸爸回家说,因为今年我已经过14周岁了所以就没有礼物了。啊!怎么会这样嘛,人家明明才只是一岁多的小宝宝而已,怎么就没有礼物了呀?

学生日记 篇五

  十一回来的继续实习,早起有点犯困,于是整天都不很清醒,估计是在家睡习惯了。第一节课,“小四班如期开门迎客”不完成作业的学生在初三还屡见不鲜,可见他们目前的学习状态了,而且有几个竟然是因为作文没交电子版而被请到小四班的,这个理由未免有些苛刻。再说说他们假期做的化学卷子,我一个人批了一班的全部外加几份三班的,最后一个题基本都没把现象写了,这些孩子读题还是十分马虎,要么就是偷懒应付差事!中午休息了一下,听闻非师的师范生也来实习了,不过还没见到几个……原本上铺已经准备好了被褥,不知为何仍中午又消失了,总之没来初三就是万幸!下午继续跟班听课,戢老师竟然也拉肚子了,最近碰见不少,于是晚自习也没上和其他老师换了,我也就能腾出时间来搞课题2的ppt了,希望这次的教案不要被胡老师大批特批= =||临近吃饭时意外发生了,天津市教委不知什么原因没有我的信息和免师协议,叫我给他们扫描一份发过去,好在协议带回北京来了,只好麻烦339的室友帮个忙了~~

学生日记 篇六

  昨天,是农历初四,晚上我跟几个小朋友一起放了鞭炮。

  首先,我放了一个鞭炮,叫“淋雨”,其实是“五彩雨”。只见“五彩雨”一下子喷出了银色的“雨”,紧接着有一些彩色的小东西,越来越多,过了几秒钟就跟着“银雨”消失了。我又放了一个“五彩雨”,就围着它又唱又跳,舒服极了。接着,我放了个“幸福花”,它比“五彩雨”美丽多,金色的“花”先升起,再降落。“幸福花”不但有五彩缤纷的小东西,还有好多五颜六色的“小星星”,美丽极了!

  然后,我放了“红蜘蛛”鞭炮。我把鞭炮点燃,就丢到臭水沟里。过了一会儿,“啪”的一声,红蜘蛛响了,沟里顿时灯火通明。我把点燃的鞭炮放在一个圆洞里,过了好一会儿也没有响。我以为是假炮,就松开手,结果“啪”的一声把我吓了一大跳。

  最后,我放了一个蝴蝶形的大鞭炮。不要以为它是蝴蝶炮,其实它是“升空雷”。飞到天空“啪”的一个响声就爆炸了,马上就下起了一场“雷雨”。

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