染雾六年级日记 篇一
今天是星期一，我早早地来到学校，期待着和同学们见面。上午的课程很有趣，我们做了一次科学实验，研究了水的密度。老师跟我们讲解了实验原理，然后让我们自己动手操作。我和同桌小明一组，我们按照步骤将水倒入不同容器中，发现了水的密度与容器形状有关。这个实验让我对科学产生了更大的兴趣，我决定以后要多参加这样的实践活动。
下午的体育课更加精彩，老师带我们做了一套新的有氧操。动作繁多、节奏快速，让我们不停地挥洒汗水。虽然有些累，但看到同学们笑得那么开心，我也觉得很值得。运动之后，我感觉整个人都变得更加有活力，精神也更加集中了。
放学后，我和几个好朋友一起去图书馆借了几本故事书，我们找了个安静的角落，边喝着果汁边交流着对书中情节的看法。这种时刻总是让我感到非常幸福，因为有朋友的陪伴，生活变得更加有意义。今天是一个充实而快乐的一天，我期待着明天的到来，继续和同学们一起学习、一起成长。
六年级日记 篇二
今天是星期三，早上起床的时候，我发现窗外下着大雨。看着雨打在窗户上，心情也跟着有些沮丧。但是想到还有一整天的学习和玩耍等着我，我又振作起来了。
上午的数学课程让我有些头疼，老师讲解的内容有些难度，我有些跟不上。但是老师很耐心地给我讲解，同学们也愿意和我一起讨论问题。经过一番努力，我终于明白了解题的方法，心情也渐渐变得轻松起来。
中午放学后，我和小明一起去食堂吃午饭，我们聊起了最近的趣事。小明说他最近在家种了一盆仙人掌，希望能够养活它。听着他的故事，我也想试着养一些植物，让自己更加有责任心。
下午的美术课更加让我开心，我们学习了一种新的画画技巧——水彩画。老师示范了如何运用水彩颜料，让画面更加生动。我跟着老师的步骤一步步绘制，虽然不是很完美，但是我觉得自己在不断地进步。画完后，我觉得自己的心情也变得更加愉快了。
今天虽然遇到了一些困难，但是通过自己的努力和同学们的帮助，我成功地度过了这一天。明天继续加油，迎接新的挑战！
六年级日记 篇三
秋风送爽阳光明媚的星期五，这也是一个开心的一天，因为我们沈家门四小，四到六年级的同学要到鹤林泉公园秋游，我高高兴兴地乘车轮来到学校，由于时间没到，我只好坐到座位上耐心的等着，在20分钟的等待中，终于等到了秋游活动的开始！
我们班刚走出学校，我心里可兴奋了，我有时跑、有时走、有时跟同学讲笑话，过了好长时间才走到鹤林泉公园，虽然路程有点长，但我们还精气充足。
我们一到就去玩游戏了，我马上跑到滚桶处去玩，我一走上去，手扶栏杆，可滚桶就不停地转，把我给摔了下来，我不服气，又站了上去，滚桶就又转了起来，这次有经验了，我飞快地跑着，滚桶也飞快地转着，我跟着滚桶不分上下，可真刺激。
开始吃饭了，我来到敦轩辰一组，老师还没说开始，有些同学就忍不住吃起来，有的还狼吞虎咽，别人看了保证要流口水，还有的细嚼慢咽，像一位美食品尝家，接着我们玩起了击鼓传花，其中最出色的是陈思杰，他居然耍起了双节棍，一个个演员连续出场，我们也连续拍掌，山谷里回荡着我们的拍掌声。我们要走了，为了做纪念，我们拍了张合体照片。
我们要回去了，在走的时候，我们唱起了歌，在歌声中回到了学校，虽然我好累，但我心里还是非常高兴。
六年级日记 篇四
今天，语文老师说我们的实验基地可以开始种植了，让我们带一些树苗来栽种。同学们异口同声的说：“好!”话音刚落同学们就七嘴八舌地讨论起带什么树。
吃过晚饭，我和爸妈一起去找树，可到哪儿去寻树呢?我们三人还真想不到理想的去处。讨论到最后，决定去外婆家找树，她家院子里应该会有小树苗。在去外婆家的路上，我们欣赏到了银杏树绿得可人的叶子，油菜花已经谢幕了，现在菜荚子已经开始饱满了……但是我们没有忘记我们的任务——寻树。在外婆家的院子里，我们看看这棵摇摇头，看看那棵摆摆手。到最后我们看中了外婆家的一棵黄杨树，爸爸费了九牛二虎之力终于挖了出来。回家的路上，小树苗由我来拿。因为小树苗上保留着很多原土(外婆说这样容易活)，所以还是挺重的。但心里乐滋滋，并且希望明天快点降临，我要把我的小树苗栽种起来，我现在仿佛都能看见十年后，小树苗长大了在朝我乐滋滋地笑呢。
寻树看起来很容易，好像几分钟的时间就可以解决。可事实上真正实施起来，并不是那么回事。会有很多我们想不到的小插曲，不信，你们也试试。
六年级日记 篇五
每一滴露珠，是那样晶莹，是那样纯真；每一滴露珠，能让我们回忆起很多童年的美好时光。
我还在五六岁时，那天晚上，爸爸带着我到外面去兜风，微风轻轻地抚摸着我的脸，让人感觉丝丝的凉爽。那时正值夏天，白天的炎热似乎抹去许多。向处望去，隐隐约约地望见前面那明亮的灯光，最近些。我喊：“那不是阿尔丁广场吗？爸爸，快往边上停停，我要下车！”下了车，这里的夜晚似乎比白天的人还要多，数不胜数。我奔到草坪上，立即了下来，那是我初次接触露珠。我感到浑身都很凉爽，似乎比刚才还要凉爽。我躺在那里，看着过往的游人，体会着露珠的甘甜，心里头别提有多开心了。
我起了床，发现天还没亮，反正我也没有睡意，我就下楼出去转几圈儿吧。刚一下楼，我就发现小区的草坪上有许多像宝石一样的小白点。出于好奇心，我慢慢的走过去，蹲下来，看见一个或是几个小白虫子一样的小东西，但它一动不动。我轻轻的动了一下，就当我触到的时候，感觉好像是什么粘在了我的手上，当我再看的时候，发现它原来是水，我再仔细一回忆，才想起那原来是露珠。
虽然我从来未尝过露珠的滋味，但它已经让我知道它的甘甜。
六年级日记 篇六
嗨！小朋友们，你们好！我们平时上课的时候最期待的就是周末，因为在周末的时候，我们可以做一些我们喜欢做的事情。你们想知道我这个星期的星期天是过得多么快乐吗？下面我就说给大家听听。
早晨5点45分爸爸就把我从睡梦中叫醒，让我和他一起跑步去了。晨练中我和爸爸比赛谁跑得快。你们可能说：还用比吗？当然是爸爸跑得快了。这我得告诉你们，我们的比赛方法可不是普通的方法，是爸爸倒着跑，我正着跑，这回你们就会猜到谁会赢了吧？！当然是我跑得快了。你们看看这是不是挺有意思的。爸爸在晨练过程中还给我讲了许多知识，比如跑步时如何摆臂，如何吸气等等。锻炼后我感觉很轻松，心情很愉快。
回到家，洗完手后我开始学习。先把老师留下的英语单词背过，再背爸爸昨晚新教的单词。爸爸的英语水平可高了，你们可能觉得这是吹牛，可我认为他很棒。在家中，我有什么问题都会向他请教。开始有几个单词忘了怎么发音，就去问正在做饭的爸爸，他给了我正确的答案。不一会儿我就背熟了，通过了爸爸的考察。爸爸还表扬了我呢！我自然是心里甜滋滋的。
吃过早饭，稍作休息，我又开始学习了，正当学得有些累时，爸爸说："听会儿音乐，放松一下吧。"我听了爸爸的话，高兴极了。只见爸爸打开录音机，放进磁带，按下键，音乐开始了。放得是钢琴曲，不一回儿我就被这美妙动听的音乐所陶醉了。于是我问爸爸："这是谁演奏的？"爸爸告诉我是理查得·克莱德曼，他可是世界著名的钢琴家呀！到了晚上，爸爸让我写一篇作文，并命题为《快乐的星期天》。我先列了个提纲，又打了腹稿，接着就写了出来。写完后又经过爸爸的指导，我把作文修改得更加通顺、更加完善了。我的作文水平得到了提高，我很高兴。今天真是一个快乐的.星期天呀！我最爱周末了！
