染雾三年级日记 篇一
今天是星期一，我非常期待去学校。因为今天是我们班的班会，我们要讨论一些有趣的活动和学习计划。上午的课程很有趣，老师给我们讲了一个关于动物的故事，我听得津津有味。下课铃响了，同学们都兴奋地走向教室，准备参加班会。
班会开始了，我们一起商量着要举办一个文艺表演活动，每个人都可以发挥自己的特长，唱歌、跳舞、朗诵都可以。我很喜欢唱歌，所以我决定参加这次表演。同学们都兴奋地讨论着，大家都很期待这次活动。
下午的课程也很有趣，我们学习了数学和科学。老师给我们出了一个有趣的数学题，我认真思考后很快就解出来了。科学课上，我们进行了一个实验，我亲手做了一个小风车，看着它在风中转动，我觉得非常有成就感。
放学后，我回到家里开始复习功课，我想要把表演活动准备得更好。我打开书本，认真学习，希望在明天的班会上能表现得更好。今天是一个充实而有意义的一天，我很开心。
三年级日记 篇二
今天是星期五，我早早地起床，因为今天要去学校参加我们班的运动会。我非常喜欢运动，所以对这次运动会充满期待。早上我穿上了运动服，背上书包，和妈妈一起走向学校。
到了学校，同学们都在操场上等着，大家都兴奋地跃跃欲试。我们进行了短跑、跳远、跳高等项目，我全力以赴，尽力发挥自己的实力。虽然我没有拿到第一名，但我觉得参与其中已经很开心了。
下午的比赛更加激烈，我们进行了接力赛和篮球比赛。我和同学们紧密合作，互相鼓励，虽然最后输了比赛，但我们都觉得很开心。比赛结束后，老师给了我们奖励，我拿到了一个小奖杯，我非常开心。
运动会结束后，我和同学们一起吃了午餐，大家谈笑风生，分享着比赛时的点滴。下午的课程取消了，大家可以自由活动。我和同学们一起玩游戏、唱歌，度过了一个愉快的下午。
回到家里，我感到非常疲惫，但心情却很愉快。我觉得今天是一个充满欢乐和挑战的日子，我学到了很多，也收获了很多。我爱学校，爱我的同学，爱今天这个美好的日子。
三年级日记 篇三
清明，我和父母，哥哥一起回到故乡扫墓。
我们在集市购买了纸钱，水果等物品，前往墓地。
扫墓的地点在山上，爷爷带领我们穿过了杂草丛生的土地。路上，偶尔遇见几个人，想必他们也是来扫墓的吧。这座山上，有大大小小的坟墓，幸亏有爷爷带领，不然我们准迷路。
过了一阵子，爷爷停了下来，他望着眼前的坟墓一言不发，我们也沉默地站着，这是外太祖母的墓地，生前她是多么疼爱我们这些子孙啊！从我记事起，她就已经白发苍苍了，每次我到她的家里，她总是热情地款待我们。不停地拿糖果给我和哥哥，我多想说我已经长大了，不爱吃糖果了，但看着她开心的笑容我总是不忍，那慈祥的面容已经深深烙在我的大脑里。可是，在前年，她去世了，走的那么突然、平静，不是因为生病和其他的原因，或许是老了吧，是啊，外胎祖母已经90高龄了。在墓地前，往事不断涌现，我们是多么怀念这位可亲可敬的老太太啊！
我们将水果等食品摆到坟墓前，依次向外太祖母的墓地鞠躬，每个人的眼里都浮出雾气。泪水在眼眶里打滚，我们向照片里的人诉说不快的事情，分享某件事带来的喜悦。
最后再恋恋不舍地望一眼墓碑上的照片里的人，我们下山了，带着满满的伤感。每个人都如此悲伤，每个人不约而同地在心里祝外胎祖母在天国开心、幸福。
三年级日记 篇四
今天我们班所有人都带好工具去做一份神秘的礼物——贺卡。
张老师说每年好朋友都会送给她一张贺卡，一听这话我真是羡慕死了!收到贺卡时那个高兴是无法形容的。我要给妈妈送一个。
我的贺卡外表一点儿也不精致，因为标题就被我搞的一片狼藉，但是你只要一打开贺卡，就会有两只羊出现在你的面前，上面有一只可爱的羊宝宝和一只有着淑女味的羊妈妈，因为羊宝宝代表的是我，所以我要把它显得有一点儿贵族气息，我尽量把羊妈妈画成一只美不胜收的羊中贵族，我在两只羊上面画上了一只生气勃勃的大太阳，它光芒四射，我觉的它就像我那位慈祥的妈妈一样，她给我的爱无处不在。我用那不够完美的钢笔字誊写了一遍我写给妈妈的作文——《妈妈，我想对你说》，还在信纸的四周画上了几朵艳丽的小花儿。
这张贺卡，我准备有一种特殊的方式送给妈妈。新年前夜我熬到了12点，看见妈妈睡着了我才放心推开门，把贺卡放到了妈妈的枕头底下，才安心回去睡觉了。在我那甜甜的梦乡里遨游，看见妈妈那张甜甜的笑脸，我笑了。
这张贺卡，在我的心目中有特殊的地位，它不仅是一份真情一份爱，还是我一生最深的记忆!
三年级日记 篇五
在寒假里我首先尽情的`玩了一场。
我有事骑自行车；有时找小朋友玩跳皮筋；还有时和妈妈玩踢瓦。
其实我最喜欢的是擦炮。我有时将擦炮埋在土里炸土；有时将鱼雷放在水里炸鱼；有时将水雷放在水里榨出水花；有时将水雷放在地上，再将瓶子盖盖在上面，水雷一项，瓶子盖就飞上了天。真是太好玩了。
我最苦恼的是写作文。
妈妈让写作文的时候我就想哭，因为写作文就像世界上最难的事——巧妇难为无米之炊。
这个寒假让我欢喜让我忧。
三年级日记 篇六
人与人之间最大的帮助，就是在别人困难时伸出援助之手。在昨天下午期盼已久的“特殊运动”开始了。第一个就是过独木桥。我可是第一次过独木桥。我还有点紧张。到我的时候，我缓慢的走着，不时发出惊叹声。数学老师闻声赶来，抓着我的手带着我走，我也死死的抓着他的手不放，生怕跌下来。这时，我不怕了。速度渐渐快了起来。就这样，我成功的过了独木桥这一关。
又到了爬网墙的环节。爬的人很多，我排在尾端，看着同学们一个个艰难地爬着，不尽的害怕起来，有几个站在我后面的同学看到那么难，都放弃了这项运动。我也准备加入他们的行列中。回头看看，爬的人多么艰难，而逃避的人多么潇洒。这是我看到语文老师在悉心帮助他们翻越网墙。我就想：有什么好怕的呀，不就是爬网墙嘛，如果这次错过，有可能再也遇不到了。连这个都怕，还能做什么。再说，不还有老师在帮助吗?想到这里，我大胆的走到网墙下，在老师的帮助下，成功地翻越了网墙。
语文书上有句话说得好：“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”
