染雾有关七年级日记10篇
七年级日记 篇1
老实说，我以前还挺喜欢过年的，因为我那时还在上幼儿园，认为过年就是穿新的吃好的!你想想，穿的吃的都满足你，还不好吗?再说，还可以得到一些糖果!最重要的是那天不用写作业
随着我一天天长大，我开始讨厌起过年了，因为，每次过年的时候，我们家客人很多,父亲差不多是泡在酒里过的。 今年我喜气洋洋地迎来了大年三十，晚上又是好多客人，还是那老规矩先放鞭炮，接着就是吃年夜饭，大家互相说着春节的祝福，好热闹。本来想早早结束吃饭，一家人围坐在电视旁看春节联欢晚会，然而父亲他们先喝酒再劝酒的喝到十点多，害得我一人看联欢，一点味也没有。
在书上看到，过年是合家团圆的日子，要吃汤圆，吃年糕，贴对联，一家人在一起团圆多好呀!为什么非得请人喝洒呢?到酒店去，把传统都丢了。下次过年，我一定不让他们多喝酒，去饭店吃饭。
七年级日记 篇2
这个学期，老师教了一个新知识，是小数的乘法和除法。这个知识，可帮了我大忙啊!
昨天晚上，我妈妈一起去买桔子。桔子是1.8元一斤，妈妈买了4.5斤，本应该付钱8.1元。可是营业员粗心大意，不知道怎么算的，算成了9元钱。还好我利用了这个学期新教的知识，在脑子里算过一便后，马上纠正了营业员的失误。
不仅营业员阿姨夸我聪明，这么小都会小数乘除法了，而且在回家的路上，妈妈还表扬我，给她省了0.9元，并且学过的知识能在生活中活用。
是啊!要是没学好这门数学，以后损失的不只是这0.9元，或许是几百，几千，甚至上亿呀!
七年级日记 篇3
在复杂的事物面前人总是会有意识的去伪装，伪装有坚硬的外壳保护自己，在人际关系中要学得圆滑，不敢按照自己的想法去做，也不能那样去做。渐渐的在环境选择中，迷失自己的本性，伪装的面貌示人熟悉而本来面貌却不为人知。
浑浑噩噩的生活，小心翼翼与人相处，时时担忧怎样不会让人误解。喘息这天空污浊的空气，捧着娱乐杂志在那边感叹生活的不公，抱怨对生活的不满。嬉笑谁谁谁的囧事，高谈阔论周围发生的趣事；成绩不好埋怨当老师的母亲，受到批评责怪父母对自己的关爱少。
偶然拾起以往的《飞鸟集》，在阳光下，在花廊间，努力汲取文字的精华抬头看看天空，才发现伪装起来的自己只是一具行尸走肉。“如果错过太阳时你流了泪，那么你也要错过群星了。”才明白真实的自己原来只是一个沉默，喜欢书的丫头，明白真实的自己让人从心底的喜欢，比任何伪装都来得重要。
找回自己，在草丛间花叶间，寻找遗落的碎影，用时光的记忆拼凑开始的模样，不善言辞那就用心倾听把。
找回自己拥抱天空。找回原来的自己不惧未来，不惑现在。
七年级日记 篇4
人与气候，有着密不可分的关系。比如：天气不好是，人的心情就不愉快；人们过度开发资源，则又会导致天气、气候和水的严重污染。
想必大家都会有这样的感觉：今天天气晴朗，而且阳光明媚，你就会心情愉快，而且会情不自禁的`忘却一切烦恼。可是，从周一到周日一直下着大雨，天上阴沉沉的，那么你的心情就会自然而然的变得烦躁，什么也不想做，也没有心情做。
但是，大家想过没有，我们以后的社会一定要借助气候的帮助才能发展的更好。例如：以后一定会发明“太阳能汽车”、“月光汽车”、“空气太阳能”等一些利用气候作为动力的东西。然而，如果下雨，就不会有阳光，更不用说“太阳能汽车”了。还有，不同气候还会给人的身体和精神上增加一些负担，像睡眠不好、健忘、注意力不集中等症状。如果真是这样，那以后人们还怎么来建设祖国呢？
因此，我们现在一定要切实树立保护气候意识，节约资源能源，保护生态环境，减缓和适应气候变化……
同学们，让我们共同来保护气候，让气候为未来增添动力吧！
七年级日记 篇5
在人的一生中，有许多第一次，第一次说话、走路、参加比赛……可唯独这个第一次，第一次当护旗手却令我难以忘怀。
星期五那天，范再婧突然跟我说：“可迪，这次你当护旗手，别忘了今天中午12点半到校练习。”“啊！”我把嘴巴张成了“O”型，心里既惊又喜。但不免又些担心，生怕由我等4个人组成的小队为班级丢脸，生怕我们的动作不协调而被全校所有的人嘲笑，生怕……但我相信，我们不比别人差，只要我们好好练习，别人能办到的事我们也能办到。
到了中午，我和许云燕、陈洲、金鑫四个人在大队长宋诗妍的带领下开始练习。当护手可不是那么容易的，必须把国旗拉得很直，两人之间的距离也要保持一定。我们经过启蒙，认真地练习每一个动作，只有五、六个回合，就被宣布“通过了！”，大家轻轻吁了口气。
好不容易盼到了星期一，我们很早就来到了操场，又练习了几遍。这时集合的乐曲响了起来，一股股人流向操场涌来。随着《歌唱祖国》的音乐，我们昂首挺胸，迈着整齐的步伐向升旗台前进。但还是因为紧张的心情，而犯了一个小错误：我们走得稍稍慢了一拍。当把国旗交到升旗手手中时，心中的石头总算落了下来。看到那五星红旗冉冉升起时，我为自己感到骄傲。
这是我第一次当护旗手，虽然这个第一次不算太完善，但我相信，下次我一定会做得更好。
七年级日记 篇6
卸下沉重的学习包袱，带着轻快的心情，蹦跳于“天高云淡，望断南飞雁”的秋日小道上，被金黄的落叶折射出的青春色彩，在这其乐无穷的双休日里，散发着自由的活力。我也最追寻着属于双休日的那一份惬意。
背上一副半年都没动的羽毛球拍，登上一双雪白的运动鞋，推开笼罩着“知识烟雾”的卧室，最后再骑上欢快的自行车灵活的穿梭于这水马龙之间。幢幢灰色的楼宇从身边掠过，最终只留下一片彩色的运动场地。与好友的火热切磋让自己蹦跳，高呼，欢笑。羽毛球飞来的，不只是比赛胜利的曙光，更是一份青春活力的彰显。踮起脚尖挥舞着羽毛球拍的身影，被欢快的汗水侵透，湛蓝的天空下，珍贵的双休日里，一份运动的惬意已收获于心。带着满心的欢快推开了书店的大门。运动的快节奏只有揉河读书的细品味才堪称人生一大快事！让手指在彩虹般的书籍琴键上弹奏，让心灵在涓涓流水般的笔墨书香中漫游，和出一曲，走出一章！抽出一本世界名着，书中的文字演绎着主人公的悲欢离合，喜怒哀乐，带给我人性中的慰藉与共鸣。再挑一篇扣人心铉的爱国名篇，铿锵有力的字眼渗透着卫国者的慷慨激昂，将我的整颗心灵都感染了！满腔弥漫着的，都是对祖国人民的款款深情，直到合上书本，还久久不能散去。
瞟一眼角落的“教科书区”，会心一笑，在这个双休日中，愉快的双休日里，不必再对教科书籍埋头苦读，对其他使人心惊的文学着作只有渴望的欲望。放慢脚步，放慢心灵，将自己寄托于书的一方天地中，悠然自得。再踏上自行车去欣赏大自然吧！拈一片即将归根入土的树叶抬头望望向南展翅高飞的雁群，仿佛一切事物到了秋天必逃不过凋落的命运。正满心惆怅时，在田野中传来正收获农民喜悦的歌声：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”眺望着远处金灿灿的田野，高粱被美景沉醉的绯红了脸，玉米的满腔金黄向每一个人都在夸耀着自己丰收的功劳。一切都洋溢豁达的情怀是啊，秋日是收获付出的季节，更是为未来埋下希望种子的一季。噢，我又找到了双休日中的珍贵收获，一份难忘的人生真谛。青春的旅程不将结束，星期一的勤奋努力又将在我这羽毛球拍，轻浮各类书籍，拈秋日树叶的手指拉回承载繁重学习任务的笔杆上去，但，在这个双休日中，我却收获了一份恬静的青春财富悬挂于人生之窗上，在夜深人静，书山题海中摘下眼镜去触及的惬意回忆，会永远让我铭记一个真理：“放慢脚步，去发现生活中的美吧，你总会发现，有一份心灵的惬意属于自己！”
七年级日记 篇7
小学时候，最喜欢去她家。因为我们有着同样的兴趣爱好，所以，她是我最好的朋友。姐妹相称，拉近了我们的距离，让我们的见面，成为必不可少的。那时，快乐时时伴随我们。
但接踵而来初中生活，突然让我感到，我与她的快乐，仿佛就被定格在了毕业的那一刻——我和她远隔千里，在两个不同的城市上学。快乐仿佛从我身边逃走了。
我很想去问问“快乐”，为什么要离开我，只与我这么短暂的相伴。可，没有声音回答我，任凭我内心的不解与无助，大肆蔓延。
但在随后的初中生活中，我的心理发生了微妙的变化。
在这所新的学校，每天的学习生活都有新老师和新同学来充实。在这里，我又找到了新朋友，在困难时帮助我。
但人们常说：“旧情难忘。”是的，我与她曾经的友情，是一时间不能被抹去的。但同时，我发现，事情好像没有我想象的那样糟糕——在上学期间，每隔几周，我会在周末的时候回那曾经有我美好记忆的家，这也便成为我们短暂的相见。我们互相说着彼此学校里的事，有说不出的快乐。
转眼间，一个学期过去了。接下来的，就是我朝思暮想的假期，这也是我们见面时间最长的一段时间。她还是那样不服输，追问我期末考试的成绩。我知道这次成绩不比期中，但我还是告诉了她。她也告诉了我她的成绩，同样也是不比期中。谈到这儿，她的脸上略带沮丧。我笑着和她说：“大概我是少了你平日的激励吧！”她也笑了，她的笑，还是同以前那样灿烂，我好像找到了以前的时光。
现在的我，又找回了以前的快乐。我多想走在海滩上，对着海呐喊：“我—依—然—快—乐！”
七年级日记 篇8
放学了，莫莫一边踢着小石子，一边往家走。突然，路边的灌木丛里传来几声怪叫声。莫莫壮着胆子走过去，小心翼翼的拨开灌木丛。天啊！竟然是一只南极企鹅，它受伤了，莫莫就把它带回家治疗。
到了家莫莫先给它包扎，再给它准备药，然后问它怎么会到这里来，为什么会受伤。
那只南极企鹅伤心地说：“我本来在我的家乡——南极快乐的生活，但是有一天一些人类来了，他们捕杀我们，我的兄弟姐妹和朋友都被杀了，他们没杀我，把我关在一个笼子里，他们在坐飞机的一不小心我就从天上掉了下来，所以笼子坏了，我也受伤了。”
莫莫觉得它很可怜就决定把它送回南极去。
第二天，莫莫向老师请假之后，便出发了，她带着企鹅，翻越了无数座高山，跨过无数条大河，吃尽了千辛万苦，终于到了南极，可是南极上已经没有企鹅了，莫莫把药给了受伤的企鹅，受伤的企鹅很感激他，所以给了莫莫许多干粮和水，莫莫在路上边吃边走，到了家，已是精疲力尽。
第三天，老师表扬他乐于助人，还让班上所以同学向他学习。莫莫非常高兴，因为他做了一件好事。
七年级日记 篇9
春夏秋冬，人的四季。岁月蹉跎，人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起，就开始了生命季节里的徘徊，开始了新长征路上的生存。
春夏秋冬，人的四季。岁月蹉跎，人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起，就开始了生命季节里的徘徊，开始了新长征路上的生存。
学会生存，就要有所追求。人的生命需要有水和空气的孕育滋养。但只有水和空气保持这唇上热气的呼出，这不是真正的生存，是“植物式”的生存。车尔尼雪夫斯基说过：“一个人的生命如果没有追求的鼓舞，是空虚而渺小的。”所以人不能做天上的风筝，盲目无目标地被线牵着走，要为追求而生存。
学会生存，就要学会坚强。人的生存受环境的制约，但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坎坷坷，但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己，我们要战胜脆弱。
学会生存，就要勇敢超越。水中的鱼儿不超越，怎能进化为较为进步的两栖动物呢？陆地脊椎动物不超越，也不能变成鸟类。佛家俗语“超度”也是要人类学会生存，发掘人类的超能力。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人。而把机遇留给勇于超越的人。做好自己，做回自己。因为不能主宰自己的人，是世上最可怜的奴隶。
也许，到这里，你明白了生存的真谛，懂得了生存的意义。正决心全心全意的生存下去。但，那并不是生存的全部……
太阳的生存，为人类提供火与热，照亮人的心田。指南针的生存，为人类指点方向，引航导航。花儿的生存，为化作春泥给果实的成长输送营养。它们的生存不是为了自己，而是为把千丝万缕的爱献给人间。于是，我懂得了，生存的目的不是生存，而是奉献。人生在世，生存的是否长久，获得的是多是少，并不重要，重要的是为人类为社会奉献过，真切动人地生存过。
春夏秋冬，人的四季；岁月蹉跎，人的足迹……
春季，有融融的绿意，人们追求着生存；
夏季，有冰凉的清泉，人们超越着生存；
秋季，收获累累的硕果，人们奉献着生存；
冬季，冰封的世界里，人们坚强地生存。
原来，生存的四季那样美。学会生存，学会了把握自己。从此，不必再惧怕冬季的寒冷，而天天企盼着春天的到来，因为——冬天既然来了，春天还会远吗？
七年级日记 篇10
我很爱吃妈妈烧的米饭，但是我每天吃饭的时候，我总是要剩一点，妈妈很不喜欢我这样。妈妈说：“宝贝，粮食是农民伯伯辛苦种出来的，你可不能浪费哦!”
我想起了小时候背过的古诗《锄禾》。“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我以后再也不浪费粮食了。
我爱吃米饭，因为米饭里有很多营养，会让我长高。
我现在吃的大米饭是白色的，我想要是米饭变成五颜六色的，小朋友们一定会更喜欢。我长大了要发明彩色的米饭。
