染雾中学生日记 篇一
今天是个晴朗的周五，我早早地来到学校，心情格外愉快。第一节课是数学课，老师讲得很生动，让我对代数这个看似枯燥的学科有了更深的理解。接着是语文课，我们开始学习一篇古文，老师让我们逐字逐句地解读，我感受到了中华传统文化的深厚底蕴。
中午放学后，我和同学们一起去食堂吃午饭。我们边吃边聊天，谈论着最近热播的电视剧和最新的流行歌曲。午饭过后，我们一起去操场上踢足球，尽情地释放着自己的活力和热情。下课后，我和好朋友一起去了图书馆，一边借书一边交流彼此的心得体会，感觉收获颇丰。
放学回家后，我又开始了我的功课时间。虽然有时候会觉得有些枯燥，但我知道只有通过不懈的努力才能取得更好的成绩。晚上和家人一起吃过晚饭后，我拿出了我的吉他，弹唱起最喜欢的歌曲。音乐让我感到无比放松，也让我更加热爱生活。
今天是美好的一天，回想起来满满的幸福感充斥着我的心头。我知道，只要我保持着努力和热情，每一天都会是充实而美好的。
中学生日记 篇二
今天是一个有些阴沉的周一，我起床的时候就感觉有些倦怠。早上的数学课上，我发现自己对一些概念理解得不够深刻，有些困难。语文课上，老师布置了一篇作文，我感到有些无从下笔，思绪纷乱。
中午放学后，我一个人去食堂吃午饭。看着周围熙熙攘攘的同学，我感到有些孤独。午饭后，我一个人回到教室，看着窗外的雨水，心情也随之低落。下课后，我选择了一个人回家，一路上都是沉默。
回到家后，我开始了我的功课时间。但是心情已经有些糟糕，无法集中精力。晚上和家人吃过晚饭后，我一个人躺在床上，听着音乐，思绪万千。我开始反思自己的不足，也意识到自己需要更多的努力和坚持。
今天是一个有些失落的一天，但我知道这只是人生中的一小部分。明天，我会重新振作起来，努力克服困难，让自己变得更加强大。生活不会总是一帆风顺，但只要坚持向前，一切困难都会迎刃而解。
中学生日记 篇三
过年喽！过年喽！家家户户都忙着贴春联，放鞭炮，好不热闹！
我家也不例外，爸爸忙着贴春联。你瞧，上联是春安夏太，下联是秋吉冬祥。忽然我看见爸爸把福贴倒了，我忙喊：“福倒啦，福倒啦”。我这才恍然大悟，原来福倒了就是福到了的谐音啊！
贴完了春联，该吃年夜饭了，我坐在饭桌旁，看着这些美味家肴，垂涎三尺。终于开饭了，我狼吞虎咽，好不费力气就把一碗饭消灭了，大家看着我这狼狈样，哈哈大笑。该敬酒了，我端起酒杯对爷爷说“祝您福如东海长流水。”接着我又祝奶奶寿比南山不老松。然后我学着大人的样子，喝一口，咂砸嘴，好酒好酒。爷爷笑呵呵地说：“我们的小乖孙子长大了，会用对联了。”奶奶脸上笑得乐开了花，说：“祝我们的小孙子学习进步，天天向上。”
吃完年夜饭，我们心满意足的离看饭桌。来到了院子，就看见夜空被好多烟花划破，真是比星星还亮啊！爸爸也搬出了花炮和许多的烟花，爸爸顺手拿起了一个窜天猴，嘭，啪，说时迟，那是快，窜天猴直奔夜空，顿时变成了一朵美丽的烟花，飘向了银河……我也手痒的拿了一个小闪光棒，不停的摇转，散出了无数的小星星……突然一个烟花哑了，过了1，2分钟还没炸，爸爸不耐烦了，拿起竹杆就捅，可竹杆刚碰到花炮，就突然炸了，爸爸的眼镜吓得滑了下来，我看到爸爸这样子，笑得人仰马翻。同时，我也记住：笑归笑，乐归乐，但要记住安全。
放完鞭炮该爬门了，听说这样会长高，我每年都爬门。炮放过了，门也爬了，该拿红包了，爷爷给了我一个红包，神秘的对我说：“一定要放在枕头下哦，这样可以给你带来好运！”
该回家了，我和爷爷奶奶一一告别。一路的烟花照亮了我们回家的路……
中学生日记 篇四
今天，我和爸爸来了一盘象棋大战。
开始，我当头炮，爸爸把马跳，我也跳马，爸爸出车，我挺兵……开始不到两分钟，我就和爸爸进入到了“僵局状态”。
突然，冷不防爸爸一个偷袭，损失了我一个炮，还将了我的军，我不禁手忙脚乱起来，慌忙让车来防御，不料大将车接到命令，去增援别的城池时，自己的城池却被敌人攻破了，导致一
兵一炮死亡，车急忙回城防守，却导致自己也牺牲，爸爸幸灾乐祸的说:“快投降吧!”“我不甘示弱，沉着地把埋伏已久的炮调出来将军。爸爸不慌不忙地把将往上一推，我又将车一放，
哈哈!老爸顿时脸色大变，几次想落棋都落不下来，我正在洋洋得意时，忽然，爸爸来了个移花接木，以炮在前，车在后，左右双马的形势，打得我措手不及，元气大伤……
爸爸的兵马来势凶猛，势如破竹，我的军队根本就不堪一击，碰上炮的，被炸得“粉身碎骨”，碰上车的，被压得“尸骨无存”。
我的军队几次抵挡，却损失惨重，我心里一横:拼了!死的时候也得拉个陪葬的!正好敌人的兵盯上了我的马，我把马一转，吃了一个炮，却被车吃了……
最后我还是输了，通过这次象棋大战使我明白了个道理，无论做任何事都要讲技巧和策略，遇事要冷静、沉着，要多动脑筋，不能急躁蛮干。
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中学生日记 篇五
苦啊，今天又有那么多作业…….”又有同学在抱怨读书辛苦，读书累。可他们为什么会有这种感觉?
很简单，他们讨厌读书，学习。怎么会这样?学习往往剥夺了青少年的“人身自由权”。双休日，要做许许多多的学校里布置的作业，还要做很多家长布置的作业，等到全部做完，又要上学了。双休日本应该玩一下，现在连休息的时间都没有，怎么来保证良好的学习?
盲目的学习是不对的，只知道学这学那，到了高考，要选择文科还是理科的时候，他将如何选择?在大学毕业后，怎么找工作?他之前就要学习目的，所以也都知道主要学什么，次要学什么，不知道该把精力花在哪个学科上。
换种角度来说，20到50岁的人的学习效果反而没有7到20岁的效果好!我想你一定不相信。没错年纪还小时学得进。可是，一个不知道自己为什么要学习的人，怎么能学好，学好了又有什么用?而一个20到50岁的人已经后悔小时候没学好，在工作的百忙之中学习，有种紧张感，而目的明确，就有信念，为了找到好的工作，无论如何都要学好，于是就有一颗积极进去的心。
说到这里，既然“目的已经明确”，那么我认为应当应材施教(前提是这是自己的目的并且自己愿意)如果学了许多与自己的目的无关的东西只会认为是浪费，比如他想当作家，别人非要把他培养成警察，只会毁了他。
在考试的时候，往往父母的要求过高，造成学生压力太大，考不出好成绩，结果被打骂，有的家长在孩子考到全班第一后还必须考到全年级第一，全校第一……难道每次考试都能达到“全世界第一”吗?
这就形成了为自己读书还是为家长读书，应该是为自己读书。
因此，学海有涯，达到学海之涯者并不是那些渊博的人，而是那些知道自己学习目标并通过学习达到目标的人。
所以，学习很快乐，它帮你成就事业，这份快乐属于你自己，所以请家长让孩子自己去学，自己定目标。
中学生日记 篇六
冬天，雪花漫天飞舞，落到房上、树上、地上到处都是白雪皑皑的景色。
我向窗外望了望，外面只有一个小女孩，在玩弄着地上的雪。哦，我认识她，她是我们单元中最小的女孩。记得她刚搬到这里的时候，还是夏天，一双乌黑的大眼睛陌生紧张的看着这个新环境，紧紧的拉着妈妈的手，好像怕自己一个没注意，妈妈就消失了似的。那天下午，当我再遇见她时，她正在洗自己的小手帕，我从她的身边经过时，她睁着大眼睛，问我﹕“大姐姐，你有手帕吗？”我摇了摇头，心想﹕我都多大了，还用手帕！她好象没看出我内心的情感变化，眸子里透露出天真的笑容。
“那我送你一条吧，乐乐有好多条，什么颜色的都有，你喜欢什么颜…”
没等她说完，我忙说﹕“不用了，谢谢。”说罢，便要离开，而乐乐的那双大眼睛里，满是失望。
送不送我手帕，真的有这么重要吗…
一个声音，打破了我的思绪，我穿上了笨重的衣服，下楼去了。
“大姐姐。”
又是这个熟悉的声音，我有些不耐烦的扭过头去，她见我理睬她了，便说：“你认识这个字吗？”我瞥了一眼﹕“xiàng。”
“xiàng。”她重复了一遍。
看着她在雪地上写字，好奇心油然而生。
“你在干什么？”
“写字啊，老师告诉我们假期要复习啊，要不，都该忘了。”
“那为什么在寒冷的外面写呢？屋里多暖和啊！你看你的手都冻了，快回家吧，是家里没人吗？”
“大姐姐，我家有人，你不用担心我。因为我总是做事没有毅力，在外面写字复习，能锻炼我自己。”
这样的一番话，深深的震撼了我，我突然想起来自己假期中只顾着玩，先不说把家长、老师的教导都丢到了脑后，我连自己的计划都没完成。这么小的孩子都懂得复习，我不也该回去学习了吗？一低头，扫到了乐乐写的歪歪扭扭的字﹕好好学习，天天向上。
我不由得转过身回家，身后突然响起了稚嫩的声音。
“大姐姐再见！”
我一回头，看见一缕阳光正落在她的身上，宛如天使一般美丽。
“再见。”
点评：小作者勤于发现，善于捕捉生活细节，透过生活中的小事来展现身边人物的精神面貌，发掘人物的优秀品质，但文章材料内容与题目“冬日里的一缕阳光”衔接忒少，在行文中欠缺主题的渗透，结尾部分没有主旨的回归，缺少画龙点睛之笔。
