初一学生日记【最新6篇】

时间:2012-09-01 09:21:38
染雾
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初一学生日记 篇一

今天是我初一的第一天,我穿着整洁的校服,背着沉甸甸的书包,踏入了新的学习生活。一进入教室,我就感受到了一种新鲜的氛围,同学们在互相交流着暑假的见闻,老师们在为我们精心准备着新学期的教学内容。

上午的第一节课是语文课,老师给我们讲解了新的课文,我专心聆听着,努力跟上老师的节奏。下课后,同桌的小明向我借橡皮擦,我欣然答应,毫不犹豫地把我的橡皮擦递给了他。这让我感到很开心,因为我觉得我们之间已经建立了一种信任和友谊。

中午的午餐时间,我和同学们一起排队打饭,围坐在一起享用美味的午餐。我们聊起了课堂上的趣事,开心地笑着,感受着彼此之间的默契和情谊。午饭后,我们还一起在操场上跑步锻炼身体,尽情享受着校园生活的乐趣。

下午的课程过得也很充实,数学课上老师讲解了解方程的方法,我认真做笔记,努力理解每一个知识点。放学后,我和同学们一起参加了学校的社团活动,我选择了篮球社团,和队友们一起训练,提高自己的球技。

今天是我初一的第一天,我度过了一个充实而快乐的一天,我相信未来的日子会更加美好,我会努力学习,追求更好的自己。

初一学生日记 篇二

今天是我初一的第一次考试,我早早就起床复习功课,整理好书包,准备迎接挑战。虽然紧张,但我仍然努力保持冷静,相信自己能够取得好成绩。

考试开始了,我认真地审题,仔细地作答,不敢有丝毫马虎。在数学题上,我遇到了一道难题,我思考了好一会儿,终于找到了解题的方法,心中不由得生出一丝成就感。在语文考试中,我背诵的课文也派上了用场,我顺利地完成了阅读和写作题目。

考试结束后,我有些担心自己的表现,但我知道只要尽力了,就没有遗憾。回家后,我又继续复习功课,巩固知识点,为下一次考试做好准备。

晚上,我收到了老师发来的成绩单,我打开一看,发现自己居然考了一百分!我高兴地跳了起来,感到自己的努力没有白费。我决定要继续保持学习的热情,努力提高自己的成绩,争取更好的未来。

今天是我初一的第一次考试,我面对挑战,取得了好成绩,我为自己感到骄傲,也更加坚定了学习的决心。我相信只要努力,就一定能够取得成功。

初一学生日记 篇三

  我的班主任,他给我们上第一节课的时候就给我留下了深深的印象。

  我的班主任他姓王,身体有点胖,但他很慈祥,他头顶的头发很少,他长着一双老鼠眼睛高高的鼻梁上架着一副近视镜,他给我们讲课讲的声音很高就怕我们听不见,第一节课给我们讲了我们上课应该注意该干什么不该干什么,教我们如何改掉自身的坏毛病。

  我的班主任对我们很关心,经过了一段时间的相处,体现我的班主任是一个很负责任的人我相信在王老师的教育下我们一定会完成父母对我们的期望与我们每个人的理想道路。

  我的班主任,他是一个善良的人,也是一个负责任的老师说了这么多你们一定想知道他叫什么吧;告诉你们他叫王老师王宝发。

初一学生日记 篇四

  今天下午第一节是体育课,终于又能举行篮球比赛!

  首先要选队友,用猜拳的方式来决定,谁不愿意选球技高的当自己的队友,我很幸运地分在强队。

  比赛正式开始,不到1分钟,吉亮一个妙传将球传给我,我一见位置离篮筐很近,一个投篮,进了!精彩的还在后面,接着我将球传给在三分线外的郭晓东,他见对方向自己跑来,使开飞身绝技在对方夹缝间穿梭向前,不料,赵华晨一个断球阻止了他的行动。就在赵华晨洋洋得意之际,我来一个怀里摘桃轻松把球抢了回来,面对三个人的防守,就算姚明也束手无策,我心想:“呵,你们是不到黄河心不死,那就露一手让你们瞧瞧!”只在一瞬间,我突破三个人的防守,对方还在愣神的时候,我已经将球稳稳地投进了篮筐,原来我的球穿过祝恺昕的裤裆,球一反弹,我在他背后将球抓住投篮,这一招虽然有点不雅,可是绝对实用,场下同学一片欢呼,不断拍手叫绝。

  后面的时间,双方各有精彩的进球,说时迟,那时快,一声清脆的哨声划破天空,比赛结束!虽然有些恋恋不舍,可每个人的脸上还是透出甜美的笑容。

初一学生日记 篇五

  今日,我买了一个被称为“神仙果”的罗汉果,我可要好好观察这个被人称为“神仙果”的果子我把罗汉果一把拿起,仔细地端详着这个“神仙果”,我觉得它的外形与有着“水果之王”之称的'猕猴桃十分相似,不过,看上去十分有光泽,可我摸了一摸,却又十分粗糙,看来,眼睛也会骗人啊!我想:这果子又会有什么气味呢?在好奇心的驱使下,把果子托到了我的鼻子边一闻,“啊!好臭啊!是霉干菜的气味!!!”我情不自禁的喊出了声。忽然,又一个疑问从我脑子里蹦了出来:这个果子里又有什么呢?我带着好奇心,把罗汉果放在了我的耳朵旁摇了一摇,从里面传出的是像雨滴打在玻璃上的声音。在好奇心的驱赶下,我费了九牛二虎之力终于在“啪”的一声中,它的外壳被我给四分五裂了,“哇”我皱着眉头,感到里面的药味更浓了,我看着这罗汉果里的核,真像小蜂窝!我看着这“蜂窝”,心想:这里面还有东西吗?如果有又是什么呢?想到这,我便皱着眉头,费了九牛二虎之力,才把这个十分硬的小蜂窝给弄开,看见了里面竟然有好多种子,我仔细的数了一数,发现里面竟有三十来个种子,真是不看不知道,一看吓一跳啊!这么小小的一个果实都这么神奇了,那果树就更不用说了!后来,我听妈妈说:“罗汉果的种子泡茶,有点甜,还能治咽喉炎呢!”看来,罗汉果与它的别名“神仙果”还真是名符其实的啊!

初一学生日记 篇六

  我盼呀盼,盼呀盼,期盼已久的寒假终于来了,寒假虽然没有暑假那么长,但是它是一个充满乐趣的假期。在寒假期间,有喜气洋洋的春节。春节可以放一啸冲天的鞭炮,贴妙趣横生的对联,吃色味俱佳的饺子,穿光鲜亮丽的新衣,挂绚丽多彩的灯笼,熬腊八粥,泡腊八蒜串亲戚,守岁,舞狮等等等等。可是离春节还有两个星期久,妈妈看我寒假作业写完了,就给我报了一个陶艺培训班,而我也没想到学陶艺会陪伴度过我离春节前最有趣的时光。

  那天,妈妈把我领到陶艺教室,跟老师打了招呼后便离开了。而我立即喜欢上这个充满陶艺气息的地方:精致的地方,宛如粉底一番的专用橡皮,称形的圆规,还有那一块块巧克力一般的还散发独特气息的陶土,都令我目不暇接。真想捧起来好好摆弄一番。可是从没学过陶艺的我,应该怎么做呢?还是先听听老师讲解吧!

  只见老师一边说,一边将陶土又拍又揉,又捏又按,搓一搓,揪一揪,用木板拍一拍,用橡皮擦一擦,疑犯娴熟的“手”过龙蛇之后,一个光滑亮丽的陶土杯子就完成了。老师又把杯子的“手”卸下来,用手指沿着杯外拉一拉,又成了一个小碗。老师好厉害,看来我要加油了!

  我也开始做了:我一边用一大块陶土切成几份,一边想:我应该做什么呢?不如就做一个花篮吧!首先,我拿出一小块陶土,放在手上,使劲地捏几下,然后搓成一个小球,放在陶盘上,拿起一块木板,将小球放在上面,把它压扁,再用手按了按,使它形成一个圆形的土饼。接着,我用“圆规”把土饼的边缘修齐。这样,花篮的底盘就做好了。然后我做起了花篮的外框,提手和装饰。不一会儿,我做好了花篮的所有零件。最后,我把它们都拼接在一起,一个精致漂亮的花篮就完成啦!陶艺可真好玩。

  学陶艺的旅程就仿佛是个五味瓶,酸甜苦辣都样样俱全。虽然有时我们会因一些困难,挫折而被打倒,但所谓“一分耕耘,一分收获”,最后的收获肯定会让我们受益终生。接下去的那几天,我更加认真努力地学习,为的只不过是那份收获罢了。

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