六年级日记【优质6篇】

时间:2013-09-02 04:31:22
染雾
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六年级日记 篇一

今天是星期一,我迫不及待地来到学校,开始了新的一周的学习生活。上午的语文课上,老师给我们布置了一篇作文题目:“我的偶像”。我心里想到了我的偶像是我的爸爸,他是一个责任感很强的人,无论是工作还是家庭,都能够做到尽职尽责。我迫不及待地开始写作文,心里充满了对爸爸的敬佩和感激之情。

下午的数学课上,我们学习了一个新的知识点——分数的加减法。一开始我觉得有些困难,但是在老师的耐心指导下,我渐渐掌握了这个技巧。数学虽然有时候挑战性很大,但是掌握了规律之后,就觉得很有成就感。

放学后,我回到家里,继续完成作业。妈妈看到我写作文写得认真,也很开心。她说我写得很好,表达了我内心的真实感情。我很开心,也更加努力地完成了数学作业,希望能够在接下来的考试中取得好成绩。

今天是充实而快乐的一天,我学到了很多知识,也体会到了努力学习的乐趣。希望我可以继续保持这样的状态,不断进步,成为更好的自己。

六年级日记 篇二

今天是星期五,我迫不及待地来到学校,因为今天是我们班的班会日。在班会上,我们一起回顾了这一周的学习情况,分享了自己的心得体会。我分享了我在数学课上学习分数加减法的经历,同学们听得津津有味,纷纷表示要向我学习。

下午的体育课上,我们进行了一场篮球比赛。我虽然不是篮球队的成员,但是我一直对篮球很感兴趣。在比赛中,我努力拼抢球权,积极传球,尽力为队友创造得分机会。虽然最终我们的班级没有赢得比赛,但是我感到很开心,因为我在比赛中学到了团队合作的重要性,也提高了自己的篮球技术水平。

放学后,我和同学们一起去图书馆借书。我借了一本关于科学探索的书籍,里面介绍了很多有趣的实验和知识。我迫不及待地翻阅起来,沉浸在知识的海洋中,感觉非常充实和快乐。

今天是一个充满收获的一天,我学到了很多新知识,也体会到了团队合作的重要性。希望我可以继续努力学习,不断提高自己,成为更加优秀的学生。

六年级日记 篇三

  我喜欢科学,因为我觉得科学很有趣。

  今天,我又拿出了科学学具来玩。刚拿出来,我就被3个字眼给吸引住了——放大镜。我平时常见到放大镜,对他很熟悉,但今天,我的科学学具上出现了一种以前的玩法,把放大镜放在一张纸上,一会后,太阳光就会把纸给烧黑了,还会冒出眼泪。这种玩法以前我在老家是见过堂哥和堂姐在庭院里玩过,但我从来没有自己试过。出于好奇心,我准备了一张纸,放在走廊上最晒的地上,用一块捡来的小石头压住。然后拿了一个放大镜放在上面,过了一会儿,当我来看时,纸没有一点儿变化。我想:如果多一个放大镜的话,他可能就会少的快一些。于是,我又拿了一个更大一些的放大镜放在小些的放大睛上。边去玩了,又过了一会儿,我又去看它时,它还是没有变化。当我准备把这些工具收起来时,至上出现了变化,我看到了一个小黄点,一会儿后,黄点开始变大,然后开始变成赤色,渐渐的变成了黑色,然后开始冒烟。嗨!我成功了,我高兴得快跳起来。

  以前我只见过别人玩,但自己从来都没有试过,今天,我终于试过了并且成功了。以前,我见堂哥堂姐他们玩的时候,那纸一会就着火了,但不知道我为什么,这次我试时,着火需要的时间就那么的长。我想:“应该是和他们的放大镜有关吧,因为伯伯的那个放大镜很大有很重吗,上次回老家时,当我拿起放大镜还觉得很重呢!”

六年级日记 篇四

  哎,刚刚写《疯狂二班》的时候,不知道为啥,总有一种想哭的冲动……今天,我又回过头来看了我所有写过的日记,发现啊,我的文笔风格跟你们好像不大一样~

  我写过的日记什么啊有:《凉生,我们可不可以不忧伤》,这个的话,应该就是推荐电视类风格;《写给世界先生的一封信》,这个呢,应该算期待未来;《雨后彩虹》的话,就算是爱大自然吧;还有《晨曦中的女孩》也是推荐电视类;《做小丑也挺好》的话应该就算是哲理类的了;还有《贪睡如我》《我的前世是猪八戒》就是生活类 ;《我的小宝贝儿》就算是写人的了~;《意味深长的生日》就应该算是爱国的;还有《特朗普算个什么》大概就是贬美国,震中国的吧……

  其实,到现在的话,我都认为自己走的文笔风格是发神经——想到什么写什么……

六年级日记 篇五

  美,是人的相貌,还是一位无形的仙子,偷偷在我们身旁来回飞舞,撒下美的粉末。那些神奇的粉末,悄悄入住我们的心房。我不能像吴斌叔叔那样在生死一念之间踩下刹车,也不能像吴菊萍阿姨那样在千钧一发那间接住坠楼的孩子。但今天,我仍然“与美同行”,因为我的身边,有许多人,事,还有那生活中的零碎小事,都是最美的。

  几年前的一天,我独自去超市,路途中要经过一个红绿灯。绿灯一亮,行人们便匆匆走向对面,我也不例外。“呜——嘣!”一个剧烈的声响引起了我的注意。我停下身子,转过头看那个发出声音的地方。原来,一辆摩托车和一辆汽车相撞了,摩托车主受了伤。一旁的人一边打120,一边劝解车主……把他们忙得满头大汗。我想:他们又不是亲戚,干嘛没事找事干呢?再说,他们做了这些事,啥报酬都没有。可是,我一看见他们额头上的.汗水,就知道了:他们是在互帮互助,与美同行。当我正想看个究竟,绿灯只剩下十几秒了,我匆匆走过,可我的心却一直留在那个地方……

  光阴似箭,日月如梭,已经时隔三个月,但我仍记着那件事,那些人。同学们,我一直觉得,每一个人都可以与美同行。这一天,我寻着香味来到了一家陌生的烧饼店。那的客人很少,似乎这的烧饼不好吃。我正想离开,这时我看到了一位中年男子走进了那家店:他买了一个热乎乎的烧饼,连忙咬了一口,那油腻的烧饼一咬下去,滚烫的油便四处飞溅。他不慌不忙地翻找口袋,他的神情突然变了,看起来十分焦急。哦,原来是没钱了。我想,这下他肯定要被大骂一顿了。但没想到,事实正与我的猜测相反:同学们,你们知道吗?店老板对那个人说:“没关系,不就一个烧饼嘛,就当我送你的。你第一次来,就当是送份见面礼吧。”“下次一定还你,一定。”“没关系的啦。不用还,不用还。”……

  转眼间,就到了祖国64岁的生日,我突然记起那些事,还有那一个个美的人。同学们,美,是什么?是伟大的惊世创举?是惊动世界的事件?还是倾国倾城的美貌?不,真正的美,是生活中的点滴小事,是发自心灵的呼唤!亲爱的同学们,让我们一起来创造未来,一起与美同行!

六年级日记 篇六

  “三月桃花开”。在这桃花盛开的时节里,我走进了令人神往的桃花村。

  桃花村里,绿树成荫,绿草如茵,一条小溪顺着弯弯曲曲的村间小路缓缓地流淌着。无论庭前屋后,无论溪边山坡,无论道旁塘侧,除了桃花还是桃花。在灿烂的春光里,桃花已经完全开放了。每朵花有十几片花瓣,花瓣中间有许多细细的花蕊。花瓣是粉红色的,花蕊是白色和黄色的,就像一个个小女孩,稚气地望着你。它们都争奇斗艳、吐蕊怒放、娇艳欲滴、赏心悦目,向游人们传递浓浓的春天气息。一阵春风拂过,桃花的花瓣一片一片地从树上飘落下来,桃花树纷纷扬扬地下起了桃花雨。还有阵阵清风扑鼻而来,我顿感神清气爽,心旷神怡。

  桃花村的的美景吸引了众多市民游人前来观赏。有一家老少集体出游的,有情侣双双出游的,有三五好友自发组织的好友团。明媚的阳光,山河的绿意,路边的竹林、野花和小溪,乡间的点点滴滴让久居都市的游人发出阵阵欢声笑语,娇艳的桃花成为了相机中最美的风景。

  此时,人在桃花村,犹如处身姹紫嫣红的百花园,让人感到春意盎然,生机勃勃。望着美丽娇艳的桃花,我不禁诗意大发,对着桃花吟诵起于谦的《村舍桃花》来:“野水萦纡石径斜,荜门蓬户两三家。短墙不解遮春意,露出绯桃半树花。”

六年级日记【优质6篇】

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