染雾小学植物观察日记 篇一
今天是我们班的植物观察日，我们来到学校的植物园，开始了一次别开生面的观察之旅。
首先，我们看到了一片郁郁葱葱的绿叶，老师告诉我们这是一种叫做铁树的植物。铁树的叶子很大很厚，能够很好地保护自己不受伤害。而且，铁树的叶子可以制成药材，对人体有益处。我们都觉得铁树真是一种神奇的植物。
接着，我们来到了一片开满鲜花的花坛前。花坛里有各种各样的花，有红色的玫瑰、黄色的向日葵、蓝色的风铃花……我们仔细观察每一种花的形状、颜色和香味，感受到了大自然的美好和魅力。
最后，我们走到了一片果园，看到了各种各样的果树。苹果树、梨树、桃树、柿子树……果树的果实各具特色，有的酸酸甜甜，有的软软脆脆，让我们垂涎欲滴。我们还学会了如何照顾果树，让它们长得更加茂盛。
通过今天的植物观察之旅，我们不仅了解了各种植物的特点和用途，还感受到了大自然的神奇和美丽。希望我们能够更加珍惜和保护我们身边的每一株植物，让它们在我们的生活中绽放出更加绚丽的色彩。
小学植物观察日记 篇二
今天，我们又来到了学校的植物园，继续进行植物观察日。这一次，我们的焦点是观察植物的生长过程和变化。
我们首先选择了一株小草进行观察。我们每天都会来到植物园，仔细观察小草的生长情况。我们发现，小草每天都在不停地生长，有的变得更加翠绿，有的长出了新的叶子。我们还用放大镜观察了小草的细胞结构，发现其中蕴藏着无限的奥秘。
接着，我们选择了一株向日葵进行观察。我们在向日葵的茎上贴上了一张纸条，每天都记录下向日葵的日晷，看它是如何跟随太阳的光线转动的。我们还仔细观察向日葵的花蕾如何逐渐绽放，露出金黄色的花瓣，展示出它的美丽。
最后，我们选择了一株仙人掌进行观察。仙人掌是一种生长在干旱地区的植物，它们能够长时间不浇水而不死。我们发现，仙人掌的叶片上长满了尖尖的刺，防止别人触碰它们。我们还了解到，仙人掌的叶片可以存储水分，帮助它们在干旱的环境中生存。
通过今天的植物观察之旅，我们不仅了解了植物的生长过程和变化，还学会了如何爱护和保护植物，让它们在我们的身边继续生长、绽放。希望我们能够更加珍惜大自然的馈赠，让我们的地球变得更加美丽。
小学植物观察日记 篇三
开学第二周，科学老师要求我们买一些水葫芦进行观察。
我和爸爸来到花鸟市场，好不容易，才找到一家店里有水葫芦卖，盆子里的几棵水葫芦样子很不起眼：有的茎断了，有的叶子枯黄腐烂在水里，根黑乎乎的，难看极了。一点儿葫芦样都没有，我心里想：啊？这是水葫芦吗？它的葫芦到哪儿去了呢？但没有挑选的余地，我们只好买了两棵。
拿回家，我们把水葫芦放在阳台上的水盆里，就很少管它。有一天，爸爸给水葫芦浇水的时候，大声叫道：“快来看啦，水葫芦长出葫芦了！”我连忙跑过去，仔细打量起来。好久不见，水葫芦已大变样了：盆子里的水葫芦绿油油的，茂盛起来了。根还是那么浓密，黑黑的是老根，老根两侧长满了一排排的小齿。老根间长出了不少新根，粗短的、白白的，可爱得很。细长细长的茎变短了，中间凸起，长成了葫芦。椭圆形的叶子碧绿碧绿的，摸起来滑滑的，感觉舒服极了。听爸爸说，水葫芦能开出淡紫色的漂亮的花，还有一个好听的名字：凤眼莲。
但是，水葫芦也有一个可怕的名字：“植物杀手”。因为它繁殖快，能在短时间内覆盖整个水面，使许许多多的水生植物享受不到“日光浴”，使许许多多的鱼儿得不到足够的养分，它还会阻止船只的航行。我跟妈妈说：“天啊！这太可怕了！”妈妈告诉我：“凡事都有它的两面性。”
小学植物观察日记 篇四
大家都知道黄豆芽很好吃，清爽，可口，让你吃了之后赞不绝口，所以我想观察黄豆发芽。
首先，我们挑选了40粒颗粒饱满，没有损伤，没有虫咬的“健壮”的黄豆。
接着，我们拿了一个透明的小瓶子，然后把这些“健壮”的黄豆放在小瓶子里，装了些自来水，老师告诉我们，不能装纯净水，因为纯净水没有养分，黄豆就发不了芽了。
过了30分钟，黄豆光滑的表面开使起皱，好像一波未平一波又起的波浪，又好像老爷爷额头的皱纹。
第二天，黄豆皱巴巴的表面变得光滑透亮，而且比以前那些“健壮”的小黄豆大了一倍！全班同学都大吃一惊。我一看瓶底，昨天刚加的水竟然一夜之间水全没了，黄豆把水都吸干了！黄豆发出一种淡淡的清香的味道，好像甜酒的香味和甜味，非常诱人。
第三天，黄豆的胚芽鼓起来了，皮比以前更薄了，幼芽似乎要破皮而出了，甜味比以前更浓郁了，同学对观察黄豆发芽越来越感兴趣了！
到了第四天早晨，我来观察黄豆，同学们都说幼芽冒出来了，幼芽冒出来了，幼芽的头尖尖的，好像条小蝌蚪。黄豆的香味也渐渐消失了。
第五天，黄豆芽的茎白白的，……
到了后来，黄豆芽长得很慢了，几乎没有长了，老师告诉我们全班同学一个信息：原来我们养了一群“营养不良”的黄豆芽，因为我们忘记施肥了。
小学植物观察日记 篇五
开春了，妈妈买回了许多种子，有凤仙花的，薰衣草、矮向日葵、红宝石椒种子……，我和妈妈把它们种到了花盆里，等待着它们的发芽。
一天过去了，两天过去了，它们还是没有发芽，我非常焦急，心想：它们会不会不发芽了？日子一天天过去了，我养的植物还是没有发芽。一阵春风，一场春雨，我惊奇的发现有一盆种子发芽了，是我最喜爱的矮向日葵它们从泥土里悄悄的钻出来了，它们来到了这个美丽可爱的世界。向日葵的茎是绿色的，叶子上有许多细绒毛，它那两片嫩绿的叶子，就在花盆中挺立着。过了几天矮向日葵又长出了第二对叶子，它也是椭圆形的，只是叶尖上有个小尖角，而且上面还是毛茸茸的。到了现在矮向日葵已经长出了第三对叶子的小嫩芽，真是生机勃勃。妈妈说向日葵也叫“向阳花”，它总是第一个见到太阳，太阳转到哪儿，它也跟着转到哪儿。每天清晨，当太阳刚刚露出笑脸，我便去观察小小的向日葵，好像看到向日葵的小脸向着太阳公公灿烂地微笑，当我张望早上初升的太阳时，感到太阳就好像妈妈，而我就好像向日葵，因为妈妈始终给孩子无限的温暖；我又觉得太阳就好像我们的老师，她传授我们知识，她们让我幸福快乐的成长。
通过观察向日葵植物，我的心得体会可真不少，我知道了做事一定要有恒心和耐心，要有始有终，持之以恒；老师就是辛勤耕耘的园丁，我们是花朵，我体会到了老师的辛劳，老师的无私奉献好像语录滋润着我们茁壮成长！我们要好像向日葵一样，永远向往阳光，追求光明！
小学植物观察日记 篇六
我的植物下种已有五十天左右了，每天早上我都会起来观察它，看看它的变化。
今天也是照旧。洗漱完毕后我直奔阳台，希望能看到含羞草或辣椒的变化，因为我种这植物就是为了看它开出几朵花或是结出几个瓜。
我步入阳台，外公种的一盆盆植物印入眼帘，我从中找出我种的那两盆，走近些观察，首先看到的含羞草让我大吃一惊一朵小花在片片含羞草的拥簇下傲然开放在最高层的绿草中。
那花虽不是很显眼，走近一看却极为漂亮。中间的花心是黄色的，由花心伸出一根根毛发般的'粉色花瓣，在边上看好像个小刺球，从上面看倒好像只孔雀在开屏。
美丽的花当然得有绿叶衬托，我轻轻拔动其中的一片含羞草，它好像受了惊吓似的飞速收缩，缩成条状，极具娱乐性！
我看着这花，下意识地伸手摸了一下，刚刚用手触碰到花的下边的一瞬间，我立即把手缩了回来，定睛一看，原来含羞草的茎上长满了难以看到的小刺，我暗自苦笑道：“保护花的意识真好！”
一阵风吹来，我把目光转移到了旁边的印度鬼椒上。我把辣椒的绿叶翻了一遍又一遍，本以为印度鬼椒结果一定比含羞草开花早，因为它的长势比含羞草快了许多，不过它让我失望了，我就是没见到果实的踪影，它的藤都足有几分米长了，可它就是不结果。
这便是我种的含羞草和辣椒，祝印度鬼椒快些结果吧！
