染雾扫地二年级日记 篇一
今天是星期一，我在学校里度过了一个忙碌的一天。早上我到了学校，老师让我们开始扫地。每个同学都拿着扫帚、拖把，认真地扫着地板。我也加入到了扫地的行列中，虽然扫地有点累，但我觉得很开心，因为能为班级做点事情。扫地的时候，我发现地板上有很多小纸屑，我认真地一个一个地扫起来，不停地弯腰。虽然有点累了，但看到地板变得干净整洁，我觉得很满足。
下午，老师给我们分发了新的学习任务，我又开始认真地学习。虽然有时候会觉得学习有点枯燥，但我知道只有努力学习才能变得更加优秀。于是我埋头苦读，认真完成每一道题目。学习完毕后，我感觉到了一种成就感，觉得自己在不断进步。
下课后，我又加入到了扫地的行列中。这次我们一起合作，迅速地将整个教室扫得干干净净。虽然有点累，但看到大家团结一致，我觉得很温暖。扫地虽然是一件小事，但我意识到只要我们每个人都能做好自己的本职工作，班级就会变得更加和谐。
今天的经历让我明白了一个道理，只有付出努力，才能获得收获。我会继续努力学习，为班级做出更大的贡献。
扫地二年级日记 篇二
今天是星期三，我又回到了学校，继续我的扫地日常。早上，老师让我们开始扫地，我拿起了扫帚，开始认真地扫地。这次我发现地板上有很多小垃圾，我一个一个地捡起来，扔进垃圾桶。虽然有点累了，但我觉得很开心，因为我知道自己正在为班级做出贡献。
上午的学习很充实，我和同学们一起认真地听老师讲课，做作业。虽然学习有时候会感到困难，但我知道只有不断地努力才能取得进步。于是我埋头苦读，解决每一道难题。学习完毕后，我感到了一种成就感，觉得自己变得更加聪明了。
中午放学后，我又参加了扫地的行列。这次我们分工明确，迅速地将整个教室打扫得焕然一新。虽然有点累，但看到整个教室焕然一新的样子，我觉得很满足。扫地虽然是一项琐碎的工作，但我意识到只有大家团结一致，班级才会更加和谐。
今天的经历让我明白了一个道理，只有付出努力，才能获得回报。我会继续努力学习，为班级做出更大的贡献。希望未来的日子，我能和同学们一起，共同努力，共同进步。
扫地二年级日记 篇三
今天真麻烦！想知道为什么吗？就请跟我来吧！我是劳动委员，整天中午要扫地的时候，他（她）们都问我是做什么“工作”的，而且有的干脆不问，直接干点轻松的，尤其是男生。一点点苦都不要吃。于是我想了一个“妙计”：用一些小纸条，在正面写上谁谁谁的姓名，在反面写上要做什么“工作”要是再问我的话，我就说：“自己看。”再问其他的话，我就说：“不听，不听，不听……”看，我多“聪明”。
麻烦在这儿呢！一到中午，他（她）们看到自己的工作之后，偏不干。说什么太不公平，什么你轻我重的啊！哎呀呀，搞的我头爆脑开花。这也就算了，还说我偏心眼儿、偏往谁一边，还说我是不是和他（她）有什么关系。我愤怒啊！
哎！我真是聪明反被聪明聪明误啊！
扫地二年级日记 篇四
这个星期，轮到我们组扫地了，这个看似和谐的小组，背后可有一个重大的秘密！
我们组的人本来扫地就慢，加上早上又来得迟，就算来早了，也没有人会乖乖得去扫地。而是等老师和组长都来了，才一个个，慢悠悠的。不情愿地去扫地。
数学老师郑慧郑老师，本来就说过在郑老师上早读课的时候，要尽量早一点来。特别是扫地的人，必须要在7：00——7：30时候来。要不然在老师讲课的`时候，我们组9个人，都出去扫地了。一个人都没有把知识学进去，扫完地进来的时候又会影响到同学学习。所以，早一点来，早一点扫完地，才是的方法。
那天是星期五，我们组的人来的很迟，狄湣琪来得早又不扫地，非要把一切数学作业都改好。老师进来了，狄湣琪还是不去扫，我们几个只好去扫楼梯，我们扫了很久，终于扫好了，想进教室的时候，郑老师却不让我们几个进去。我们在外面站了很久，到了早操铃声响起来，我们准备去做操时，郑老师把我们几个叫住。
经过郑老师一番教育，我们都知道了，扫地速度一定要快！
