小学生植物观察日记 篇一
今天我们班举行了植物观察日,每个同学都带了一盆自己种植的植物,我们一起来观察它们的生长情况。
我带来了一盆向日葵,我从小就喜欢向日葵,因为它们总是朝着太阳,给人一种积极向上的感觉。我每天都会给它浇水,看着它一天天长高,开出漂亮的黄色花朵,我感到非常开心。
班里的小明带来了一盆仙人掌,他告诉我们仙人掌适应干旱环境,不需要经常浇水,只要放在阳光充足的地方就可以了。我们都很惊讶,原来植物有这么多不同的生长习性。
在观察过程中,我们还学到了很多关于植物生长的知识,老师告诉我们植物需要光线、水分和营养物质才能生长健康。我们还学会了如何正确浇水、施肥和修剪植物,让它们更加茁壮成长。
通过今天的活动,我深深地感受到了大自然的神奇和生命的力量。我决定以后要更加珍惜植物,关爱它们,让它们在我们的身边绽放出更多的生机和美丽。
小学生植物观察日记 篇二
今天我们又进行了一次植物观察日,这次我带来了一盆绿萝。绿萝是一种常见的室内观赏植物,我喜欢它那条条垂下来的叶子,看起来像是一条条绿色的绳子,非常有趣。
我每天都会给绿萝浇水,经常喷洒一些水雾,保持它的湿润。我还会定期给它施肥,让它吸收更多的营养。绿萝在光线充足的地方生长得很好,我把它放在窗台上,让它可以充分吸收阳光。
同学们也带来了各种各样的植物,有的是多肉植物,有的是观赏花卉,每一盆植物都展现出了不同的生机。我们一起观察它们的生长状态,交流养护经验,互相学习。
通过这次植物观察日,我不仅更加了解了植物的生长习性,还学会了如何正确地照顾它们。我发现其实照顾一盆植物并不难,只要用心去观察、用心去呵护,它们就会茁壮成长,给我们带来无限的快乐和惊喜。
我希望以后可以继续参加这样的活动,和同学们一起分享种植的乐趣,让我们的生活充满绿色和希望。愿我们的植物们都能茁壮成长,绽放出更加美丽的花朵,为我们的生活增添更多色彩。
小学生植物观察日记 篇三
小学生植物观察日记
10月1日
今天,我拿了一块大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶,把上边那一大块剪去,只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水,再把大蒜放进去。知道我在干什么吗?对了!我在种大蒜。
10月2日
今天,我发现大蒜的头儿上,冒出一点点绿色。大蒜要发芽了!我连忙换了一瓶水,发现它的根长长了,我拿尺一量,根只长长了一点点,大约有1毫米。
10月4日
今天,我来看我的大蒜,啊,大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点,看不太清楚,而今天绿芽已经钻出来了,一共有两根,长约7毫米。我怕水中的养分不够,又把水换了。
10 月5日
今天,我发现大蒜的`绿芽长长了,约有1厘米长,另外一根长的比较快,总共长1.3厘米。我换水时,经过测量发现蒜根长了4毫米,共长了5毫米。
10月6日
今天,我发现大蒜长得很柔弱。可能是营养不良,我便给它加了二颗复合肥,希望它能快些长大,希望它能长得健壮。
10月8日
今天,我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了,而且也比较健壮了,我高兴极了,连忙再加一粒复合肥去,生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米,长得最高的有2.5厘米,长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。
10月9日
今天,我发现大蒜的绿芽长了3毫米,最高的有2.9厘米,中间的有2.3厘米,最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量,因为根是旋起来的,我估计有6毫米长。
10月10日
今天,我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽,我又加进去一粒复合肥。我拿尺一量,最长的已有3厘米长,可还是太柔弱了,可能是营养不良和阳光不足的原因罢?于是我把它栽在花盆里,放在阳台上能晒太阳的地方,让它能有足够的养分和阳光。有了泥土和足够的阳光,它一定会长得更快更好!