染雾记一次捕鱼游戏小学生日记 篇一
今天，我们班组织了一次捕鱼游戏，我兴奋极了！早上，我迫不及待地来到了池塘旁，等待着比赛的开始。老师给我们每人准备了一只渔网和一个小桶，让我们自己去捕捉池塘里的小鱼。
比赛开始了，我迅速走到池塘边，仔细观察着水中的动静。我看到了一群小鱼在水草中游来游去，我悄悄靠近，一网下去，居然捕到了一条小鱼！我高兴地叫了起来，同学们也纷纷赶来看我的战绩。我把小鱼放进桶里，又开始了下一轮捕鱼。
时间过得很快，比赛结束了，老师帮我们清点了捕到的鱼。我一共捕到了五条小鱼，虽然不是最多的，但我已经很满足了。大家都很开心，笑声在池塘边回荡。我把捕到的小鱼一个个放回水中，它们欢快地游走，仿佛在向我道谢。
这次捕鱼游戏让我学到了很多，不仅锻炼了我的观察力和动手能力，还让我懂得了保护环境和珍惜生命的重要性。我会继续努力，做一个爱护动物、热爱大自然的好孩子！
记一次捕鱼游戏小学生日记 篇二
今天，我们班组织了一次捕鱼游戏，我兴奋异常！早上，我和同学们一起来到了池塘旁，准备展开一场刺激的比赛。老师分发了渔网和小桶，告诉我们要注意安全，不要在池塘边跑动。
比赛开始了，我迅速找到了一个位置，开始了我的捕鱼之旅。一条小鱼在我眼前游动，我小心翼翼地伸出渔网，但它却灵活地躲过了我的攻击。我不气馁，继续寻找下一个目标。经过几次尝试，我终于捕到了一条小鱼！我高兴地将它放进桶里，继续寻找下一个目标。
时间飞逝，比赛结束了，老师帮我们统计了捕到的鱼。我一共捕到了三条小鱼，虽然数量不多，但每一次成功的捕获都让我兴奋不已。同学们互相展示着自己的战绩，笑声不断。我看着池塘里游动的小鱼，心中感到一阵温暖，我决定以后要更加爱护动物，保护环境。
这次捕鱼游戏不仅让我感受到了成功的喜悦，更让我懂得了与自然和谐相处的重要性。我会继续努力，成为一个懂得珍惜生命、热爱大自然的好孩子！
记一次捕鱼游戏小学生日记 篇三
记一次捕鱼游戏小学生日记
上个学期，老师给我们在操场上做一个游戏——捕鱼。你说什么？捕鱼？难道是让一个渔夫去河边抓小鱼吗？大错特错！我们说的是一个多人游戏。
规则是：同学们先抽失败令牌，失败后，按照令牌上的内容执行。先选一男一女两个同学当渔网，其他人当鱼。鱼要躲避渔网的攻击。被抓到的人失败，先接受惩罚，再当渔网去抓小鱼。要说超出范围导致的失败，就更危险了。因为超出范围的.话，不但要当渔网，而且惩罚要翻倍。比如，原来是表演一个节目，现在变成两个。幸存者为胜。游戏前，我抽到“头上冲水”令牌，老师选了李世峰和张昌琳。游戏开始了，渔网们向小鱼扑去，小鱼们四出逃窜。张昌琳向我冲了过来，我得赶紧逃命啊！她跑到西，我跑到东，她跑到东，我跑到西。忽然，我想出了一个好主意。她跑过来时，我一个扫堂腿把她扫到在地。她见我脚下功夫好，又去抓别的鱼了。我为了防止又来一次攻击，就大步向前走。我听见裁判说：“小张竟然超出范围了。我吓了一跳，回头一看，我超出了将近五米！我被裁判拉到了水池边，头上下了两场“雨”。我摸着湿漉漉的头，真是后悔不已。该我抓小鱼了。我先定好了一个目标，然后像箭一样飞过去，接着找好了时机，最后趁他不注意，抱住了他。
我们玩得真开心，可是游戏结束了，我们恋恋不舍地回到了教室。
