历史故事读书笔记 篇一
《三国演义》读后感
我最近读了《三国演义》,对于这部家喻户晓的历史小说,我有很多感慨和思考。在这本书中,作者以生动的笔触描绘了三国时期的历史人物形象,塑造了许多令人难忘的英雄形象。
其中最让我印象深刻的就是刘备、关羽和张飞三人。刘备是一个仁义之君,他身上体现了仁爱和宽厚的品质,让人深感敬佩。而关羽则是一个武艺高强、忠诚勇猛的将领,他的形象给人留下了深刻的印象。张飞则是一个豪爽直率的人物,他的豪气和义气让人感到亲切和敬佩。
在整个故事情节中,我对于曹操这个人物形象也颇有感触。他是一个枭雄之君,具有非凡的政治才能和军事智慧,但他也有着残忍和狡诈的一面。这种复杂的人物形象让我对他产生了很多复杂的情感。
除了人物形象外,故事情节的发展也让我深感震撼。在三国时期,各个诸侯割据一方,争霸天下,这种局面的形成和演变充满了曲折和悲壮。作者通过对战争、阴谋和政治斗争的描写,展现了那个时代的混乱和荣光。
通过阅读《三国演义》,我不仅了解了那个时代的历史背景和人物形象,更加深了对中国传统文化的理解。这部小说融合了历史、文学和道德教育于一体,给人以启迪和感悟。我相信,这部作品会一直在人们心中留下深刻的印记,成为永恒的经典之作。
历史故事读书笔记 篇二
《水浒传》读后感
最近我读了《水浒传》,对于这部中国古典文学巨著,我有很多感想和思考。这部小说描绘了宋朝末年的社会现实和英雄豪杰的形象,展现了中国古代文化的独特魅力。
在《水浒传》中,我最为关注的人物是宋江、林冲和李逵。宋江是一个仁义之君,他对待部下宽厚仁慈,深得人心。林冲则是一个热血豪情的英雄,他的豪迈和义气让人感到敬佩。李逵则是一个豪爽直率的好汉,他的豪气和豪情让人感到亲切和敬佩。
同时,我也对于梁山108将的形象印象深刻。这些英雄豪杰各具特色,有的勇猛无畏,有的机智过人,有的忠义仁爱,他们的形象给人留下了深刻的印象。在他们的身上,我看到了中国传统文化中的忠义仁爱、勇敢无畏、豪迈慷慨等精神品质。
故事情节的发展也让我深感震撼。在《水浒传》中,作者通过对贫苦农民起义的描写,展现了当时社会的黑暗和腐败,同时也表现了人性的善良和正直。这种黑白分明的对比让我对那个时代的社会现实有了更深刻的认识。
通过阅读《水浒传》,我不仅了解了那个时代的社会风貌和人物形象,更加深了对中国传统文化的认识。这部小说融合了历史、文学和道德教育于一体,给人以启迪和感悟。我相信,这部作品会一直在人们心中留下深刻的印记,成为经久不衰的经典之作。
历史故事读书笔记 篇三
最近,我读了一本《中华上下五千年》,讲了我许多不知道的东西,中国的成就不只让其他国家大吃一惊,我们民族的优秀代表——许多杰出的思想家。政治家。军事家。文学家。科学家。艺术家。不少民族英雄。起义领袖,都以他们的业绩和成就,为民族的历史画卷增添了光彩。重温五千年历史,的确使我们每个炎黄子孙感到自豪。
《中华上下五千年》汇集了人间的喜怒哀乐,淋漓尽致的描写,引人入胜。当写到夏朝国君压迫百姓时我的心中不禁生起团团怒火,为这些平民百姓打抱不平;当写到秋瑾为国牺牲时我又为他们满腔的爱国热血所振奋。当我读到夸父逐日,感觉到夸父那种恒心,那种毅力,那种胸怀深深地打动了我;当我读到苏武牧时,又想到他真伟大,有着无比的爱国心,足以让每一位炎黄子孙感到无比骄傲和自豪;当我读到后来丧权辱条约的签订时,更不由觉得心寒,中国如此任欺凌,心中不由感慨万万千。
心中的潮起潮落完全根据朝代的变迁而变化,让人有着身临其境的阅读快感。同时《中华上下五千年》又是一本非常好的教育书籍。在图文并茂的故事中我又理解了“牧童画家”“红巾军起义”“反间计”“忽必烈建元”等典故,让我在娱乐休息中受益非浅。
历史故事读书笔记 篇四
我一直非常喜欢看古代历史故事。听说《中华上下五千年》这本书就是这样一部书,连忙找来看。这个系列一共八本,本想先大概看下,有时间时在细细去读呢。哪知,一翻开书,我就迷于其中了。
这本书图文并茂的介绍了我们中华五千年的文明历史,历代王朝的兴衰交替,像一幅幅画卷展现在我的面前,我被深深吸引。一个个生动精彩的故事,让我跟着为之兴奋、惊喜、紧张着。我最熟悉,也最喜欢的当属三国时期了,尤其是官渡之战这个故事。话说曹操与袁绍分据一南一北,袁绍想灭曹操,就让颜良文丑去攻打曹操,这两员将都被关羽杀了。之后曹操亲统大军,去破袁绍。与延津之战同时,于禁、乐进帅步骑兵五千,从延津西渡河偷袭袁绍后方至汲、获嘉二县。焚其堡聚20余屯。袁绍虽然连败,但凭借他多兵的优势,坚守不出。曹操又出一计,打着袁绍的旗号,夜晚火烧袁绍的粮草基地乌巢。袁绍的军兵不战自乱,曹操再命张颌等人攻击袁绍。最后袁绍兵败,元气大伤,病死广陵。这就是历史上经典的以弱胜强的一场战役。
历代王朝的更替,就是这样一场场战争几易其主。战争也是为了和平,为了统一,也为了百姓能过上幸福安宁的幸福生活!这使我想到我钦佩的忠义之士——刘备。他每做一件事情,都为老百姓着想。他还知人善任。三顾茅庐请来孔明辅佐他;他手下的大将关羽、赵云更是智勇双全,赵子龙长坂坡单骑救阿斗,让刘备惜才摔阿斗,都很精彩。
有句话叫“以史为鉴,可以明兴替;以人为鉴,可以明得失”。读历史故事让我们看到我们光辉的文明历史,让我们变得更聪明,知道得民心者得天下吧!
历史故事读书笔记 篇五
从上古时期的开天辟地的神话,到晚清和民国的“五四”爱国运动,记载着五千年历史的《中华上下五千年》这套书,让我深有大感。
善有善报,恶有恶报。夏商西周,在国人时期,一首名为《硕鼠》的诗,说出了对周厉王的不满。诗中写道:“硕鼠硕鼠,无食我黍!三岁贯女,莫我肯顾。逝将去女,适彼乐土。”可周厉王对此不但不反省,反尔将对他不满的人全部处死,杀人如牛毛。终于百姓忍无可忍,国民,将周厉王给杀了。这就是恶有恶报呀,应该以善治国才行。
春秋战国时期的中原霸主晋文公很有能力,占领了很多小国,在中原地区称霸。这就说明了能者居上,无能的.人总会被强者吞并掉的。知识是非常重要的,在那时,如果一个国家的大王没知识、能力差,治理国家将会不到位,国家早晚会灭亡。
三国两晋南北朝的祖逖“闻鸡起舞”的故事讲了祖逖和好友刘琨每天早晨,一听到鸡鸣声就起来舞剑。日复一日,年复一年,祖逖和刘琨就这样一直坚持着,世上无难事,只怕有心人。果然,天长日久,练就了一身好武艺,把当时正在侵略中原的匈奴兵赶了出去,为国家立了大功。这就说明了只要努力就会有成功的果实。
由此,我们要学习祖逖一样“闻鸡起舞”,勤劳努力,好好学习,天天向上。而且不要向周厉王一样做恶事,要多做善事。做为学生的我们,要先从点点滴滴做起。比如:在学校尊敬老师、团结同学、努力学习。在社会中尊老爱幼、爱护我们的环境、珍惜我们的地球资源。从小培养自己拥有一颗友善的心和优秀的品质,长大后有所作为,为国家出力。
同学们,我说的话你们一定赞成吧!那就让我们共同努力,向着自己的目标奋勇直前吧!
历史故事读书笔记 篇六
在寒假里,我看了《中国历史故事》,其中使我受益最深的是《大禹治水》这篇文章,它发生在上古时代,讲了大禹治水的感人故事,他艰苦奋斗,三过家门而不入,经历13个年头,改变了自己的父亲鲧只用筑堤堵水,不开渠引水的错误方法,最后终于制服了洪水。他还教大家利用水土资源,指导群众种庄稼,收到了大家的好评和爱戴,人们都叫他“大禹”。
在上古时代,人们凭借一些简陋的工具,就能战胜强大的洪水,真是太了不起了。
我想:大禹三过家门而不入的例子在社会上有很多,多少科研人员在实验室昼夜苦干着,忘记自己的小家庭;多少人民教师为孩子们彻夜批着作业和试卷,顾不得自己的孩子;多少家庭为了国家,送儿女去边疆参加现代化建设。这种大公无私的精神不值得学习吗?大禹第一次过家门的时候,正逢小儿子出生,难道她的心不是肉长的?难道他就没有一点父子之情?不!他为百姓早日免受洪水灾难,把自己放在第二位。我觉得我们应该学习大禹的精神,为我们的祖国贡献自己应有的力量。