四年级观察日记400字 篇一
今天,我们四年级的同学进行了一次有趣的观察活动。我们分成小组,每组选择一个地方进行观察。我和我的同桌小明选择了学校的操场作为我们的观察地点。
我们首先观察了操场上的植物。我们发现有很多不同种类的植物,有高大的树木,还有开着五颜六色花朵的小花丛。我们还看到了一只小鸟在树枝上欢快地跳跃,真是生机勃勃的景象。
接着,我们观察了操场上的运动器材。我们看到有很多同学在爬梯子、荡秋千、滑滑梯,他们玩得不亦乐乎。我们也尝试了一下,荡秋千感觉真是刺激啊!
最后,我们观察了操场上的一些建筑物。我们看到学校的教学楼、食堂、篮球场等建筑物,感受到了学校的整体氛围。我们还看到了一些老师和保安在为学生们的安全和学习环境付出努力,让我们感到很温馨。
通过这次观察活动,我们不仅增加了对学校环境的了解,还培养了我们的观察力和团队合作能力。希望以后能有更多这样有趣的观察活动,让我们更好地了解这个世界。
四年级观察日记400字 篇二
今天,四年级的同学们进行了一次观察活动,我和我的搭档小红选择了市场作为我们的观察地点。
我们首先来到了蔬菜水果摊,看到了各种各样的新鲜蔬菜水果,有红彤彤的西红柿、绿油油的青菜、金灿灿的香蕉,看得我们直流口水。我们还学到了很多蔬菜水果的名称和特点,真是受益匪浅。
接着,我们来到了肉类摊位,看到了各种各样的肉类产品,有鲜嫩的鸡肉、鲜美的鱼肉、香甜的猪肉,看得我们直垂涎三尺。我们还了解了一些不同肉类的烹饪方法和营养价值,对我们以后的饮食健康有了更深的认识。
最后,我们来到了小商品摊位,看到了各式各样的小商品,有漂亮的发卡、精致的手链、可爱的玩具,我们都忍不住买了一些小礼物给自己。这让我们感受到了购物的乐趣,也锻炼了我们的理财能力。
通过这次观察活动,我们不仅增加了对市场的了解,还学到了很多有用的知识。希望以后能有更多这样有趣的观察活动,让我们更好地了解这个世界。
四年级观察日记400字 篇三
今天晚上我出去上厕所回来时,突然发现在房檐儿下有四只小燕子,
四年级观察日记400字 篇四
。我当时就来了兴趣,打开了门厅的灯。我暗暗怨自己:为什么开灯呢,搞得小燕子们睡不好觉。我仔细的看了看,它们并没有睡觉,他们在捉灯边上的小飞虫!过了一会,燕子们好像吃饱了,又好像捉累了,好像犯困了?两只燕子睡觉了,一只燕子的头躺在另一只的尾巴上,真有趣!那两只呢?像哨兵似的,在放哨,它们两个可有精神啦,瞧瞧左,望望右,看看前,看看后,生怕有谁来欺侮它们。
爸爸见我出去上厕所半天没回来,着急了,出来找我来了,当他看见我呆呆地望着房檐出神的时候,自己也来了好奇心,于是,爸爸站在我的旁边往房檐上一瞧,“咦,四只燕子?”他自言自语道,“是啊”我说,
“你看,爸爸,那两只睡觉,那两只放哨呢!”我用手指了指那四只燕子。“在打更呢!”爸爸说,我呵呵笑了。
突然,飞过来一只白色的蛾子,在两只小燕子面前晃,我看见燕子的头在跟着飞蛾转,爸爸说:“把这两只燕子气坏了,”“当然了”,我笑道。
时间不早了,我打了一个大大的哈欠,“小燕子们,晚安”,我和爸爸恋恋不舍的离开了门口,把门灯关上了,“明天早上它们会飞走吗?”我问,“当然了,啊欠,行了,快点睡觉吧。”爸爸说。明天早上它们会不会飞走呢,我这样想着,迷迷糊糊的睡着了。
四年级观察日记400字 篇五
我养的这盆仙人掌的茎扁扁的,上面长了许多刺。我曾听老师说,仙人掌是为了适应沙漠的气候,叶子才变成了刺,茎变得肥大而多肉,而且还长有许多毛。它的茎肥大就是因为要雨季中储存养料,旱季减少水分的蒸发。而我为它这种“适者生存”的应变而震撼,资料共享平台
四年级观察日记400字 篇六
然而,更让我震撼的'是发生在暑假里的一件事。
记得暑假时,比我大四岁的表哥来作客,不知怎么的脚上长了个疮,疼得他哇哇直叫,简直可以说坐立不安。后来,妈妈不知从哪本书上找来个偏方:将仙人掌切下不块,捣碎,敷在疮上。我一听,叫起来:“想切我的宝贝?没门!”妈妈和哥哥做了好半天思想准备,我才答应他们切下一块。过了几天,表哥脚上的疮果然消失了。我想:“这法子还挺灵,可我的仙人掌肯定要死了。”又过了几天,仙人掌的“伤口”慢慢的干了,愈合了,只留下一道白色伤痕。此时我不禁对仙人掌肃然起敬。
从此,我更爱仙人掌了。每当我看见那条白色的疤痕,就想起了它那舍己为人的精神和它那顽强的生命力,我暗下决心,一定要向仙人掌学习
,做个顽强的人,做一个对社会有用的人。