四年级观察日记 篇一
今天我们四年级的同学们前往校园草坪进行观察活动。每个同学手中都拿着一个小本子和铅笔,准备记录下我们观察到的一切。我选择了观察一棵高大的梧桐树,梧桐树在校园里是最常见的树种之一,但我却从未仔细观察过它。
我先仔细观察了梧桐树的树干,发现树皮有着纵向的裂纹,贴近树干的地方还有一些青苔。树干上有一些突起的瘤状物,看起来像是树木生长的痕迹。我伸手触摸了一下树干,觉得它很粗糙,但却有一种坚实的感觉。
接着我观察了梧桐树的叶子,叶子呈掌状复叶,每个小叶子之间有明显的分叉。叶子的边缘呈现出锯齿状,叶片的颜色是深绿色,有些叶子边缘已经开始泛黄。我想这可能是因为秋天即将来临,叶子即将落下的缘故。
最让我惊讶的是,当我仔细观察树叶的背面时,发现了一些小小的白色虫子在叶子上爬行。我赶紧记录下这一发现,并向老师请教这些虫子的种类。原来,这些虫子是梧桐树的害虫之一,会损害叶片,导致树木生长受阻。老师告诉我们,要及时采取措施防治这些害虫,保护梧桐树的健康。
通过这次观察活动,我不仅对梧桐树有了更深入的了解,还学会了如何仔细观察和记录所见所闻。我相信,在今后的观察活动中,我会越来越善于发现身边的美好和奇妙之处。
四年级观察日记 篇二
今天,我们四年级的同学们来到了学校的菜园进行观察活动。菜园里有各种各样的蔬菜和草药,是我们学校的绿色食材基地。每个同学都被分配了一个区域,可以自由选择要观察的植物。
我选择了观察一株茄子植株。茄子植株高大挺拔,茎干粗壮,叶片宽大而光滑。我仔细观察了茄子植株的叶片,发现叶片的背面有一些细小的毛状物,可能是为了减少水分蒸发。叶片的颜色是深绿色,叶脉清晰可见。
在观察茄子植株的茎干时,我发现茎干上有一些小小的黑色斑点,似乎是受到了某种病害的影响。我赶紧记录下这一现象,并向老师请教如何防治这些病害。老师告诉我们,要加强对植株的管理,注意适时浇水施肥,并注意防治病虫害,保持植株的健康生长。
通过这次观察活动,我不仅对茄子植株有了更深入的了解,还学会了如何保护和管理植物。我相信,在今后的观察活动中,我会继续努力,发现更多有趣的植物现象,为我们的环境保护和美化贡献自己的一份力量。
四年级观察日记 篇三
今天,奶奶从集市上买回两条小鲤鱼。
一张一合的嘴,永不闭眼的眼睛,两个小孔的鼻子,还有两只翕动的“耳朵”,“穿”着满是鳞片的衣服,一甩一甩的尾巴,凑成了活泼机灵的小鲤鱼。
它们两个都很可爱,也十分胆小,每当我把手伸进它们所在的家的时候,它们俩就挤在一起。
四年级观察日记 篇四
今天我去了麦田,发现麦子已经收割了,剩下的根只有十多厘米高。许多人在捡麦穗,我吃了一棵烧麦,发现并没有老师说的那么好吃,可能是我没有完全烧透造成的。
我想,每一粒麦子都是农民伯伯的一滴汗,不止麦子,还有高粱、水稻、谷子.......
既然这样,让我们节约每一粒粮食,做一个好孩子!
四年级观察日记 篇五
我家的阳台上养着一盆绿油油的芦荟,它下面的根硬硬的,在我们家已经养了有十几年了,它比我还大哩!据说,它的根越硬,它的生命力就越强。
根上长着许多茎,茎又白又粗糙,上面有很多“皮”。有的茎很弯,像月亮。有的茎很直,像一座狭窄的高楼。有的一会儿弯,一会儿直,像一条弯弯曲曲的小河。还有的长出了花盆,像一个人在伸出头向外张望。
茎的上方有青色的叶子,它的叶子跟普通的叶子不一样,它的叶子又细又长,头上尖尖的,叶子的两旁有无数根小刺,小刺像剑一样锋利。上次还把我的手刺破了呢!叶子里面的胶可以治病止痛,是个很好的中药材料。
远远望去, 整盆芦荟长得葱葱茏茏。真让人喜爱!
四年级观察日记 篇六
刚放假,我妈妈就给买了两条小金鱼,还有一个小金鱼的新房子。新房子里有海草和石子。两条小金鱼每天在新房子玩得很开心,海草和小石子的存在是给两条小金鱼创造良好的生活环境的。
每天我都会给它们喂鱼食,可是它们有时候都不吃我给的鱼食,而且还只顾自己在新房子里游个不停。
过了五天之后,我给两条小金鱼换了水,它们可高兴。
这就是我的两条小金鱼。