观察日记 篇一
今天早晨,我来到公园里准备开始我的观察日记。天空湛蓝,微风拂过,带来一丝清凉。我找了一个坐在长椅上,拿起笔和本子,开始记录周围的一切。
首先吸引我的是一群小鸟在草地上觅食。它们在阳光下闪闪发光,十分可爱。我看到它们一个接一个地捉到虫子,然后欢快地叫着飞走。它们的动作灵活而快速,给人一种轻盈的感觉。
接着,我的目光又被一对情侣吸引住了。他们手牵着手,脸上洋溢着幸福的笑容。他们走过来坐在我对面的长椅上,轻声细语地交谈着。我看到女孩的脸上带着红晕,男孩眼神中充满了爱意。他们的幸福感染了我,让我感到一种温暖和幸福。
突然,一阵小雨飘过,我赶紧收起笔和本子躲进树荫下。细雨淅淅沥沥地下着,清凉的雨滴洒在我的脸上,带来一种清新的感觉。我看到草地上的鸟儿们也躲进了树叶下,不再觅食。雨水打在草地上,发出清脆的声音,仿佛在为大地洗礼。
雨停了,太阳又从云层中露出头来。我感到心情愉悦,仿佛整个世界都变得美好起来。我继续记录着我的观察日记,希望将这一刻永远保存在心中。
观察日记 篇二
今天我决定来到市中心的广场,继续我的观察日记。广场上人来人往,熙熙攘攘,给我一种不同于公园的感觉。
我看到一个老人坐在长椅上,手里拿着一本书,专注地读着。他的眼神中透露出一种智慧和平静,让我感到一种敬畏。我想起了我的爷爷,也许他也会在某个角落坐着读书吧。
不远处,一群小朋友在玩耍,他们笑声嘻嘻哈哈,给广场增添了一份活力。我看到他们追逐着彼此,玩耍着各种游戏,毫不拘束。他们的纯真和活力让我感到一种年轻的感觉,仿佛我也回到了小时候。
突然,一个街头艺人开始表演,吸引了周围的人们围观。他的表演技巧高超,让人赞叹不已。我看着他飞快地变换着花招,感受到了他对表演的热爱和执着。他的表演让广场变得更加热闹和有趣。
太阳渐渐落山,广场上的人们也渐渐散去。我收起笔和本子,感受着这一天的观察带给我的种种感受。我发现,观察日记并不仅仅是记录,更是一种体验和感悟。希望我的观察日记能让我更加了解这个世界,更加了解自己。
观察日记 篇三
这星期,老师布置了一道写小虫子的作文题目。今天,我和父亲就去公园里观察小虫子。
突然,我发现地上有几只蚂蚁在爬动。“父亲,这里有好多蚂蚁”,我惊奇地说,“今天观察蚂蚁吧。您能帮我找一只苍蝇来么?”“好嘞!”父亲去打来一只苍蝇,用细树枝把苍蝇穿起来,然后把苍蝇在有蚂蚁的地方,再把穿苍蝇的树枝用石头压起来。不一会儿,一只蚂蚁“侦察兵”来了,他先用鼻子闻了闻,又用触角动了动,然后,绕着苍蝇转了几圈,又拉拉苍蝇,可是拉不动,他就钻回洞里了。
我以为他灰溜溜的走了,可是刚过不一会儿,又上来了一只小蚂蚁,不,是两只,三只……一大群蚂蚁爬来了,他们拉的拉,抬的抬,可是还是抬不动。因为苍蝇被父亲用石头压住了。马上,一只蚂蚁又回去搬救兵了。这次,他叫来的是“大头将军”。这个“将军”比其他的蚂蚁大2倍,嘴巴长了个大钳子,样子十分威武。“小蚂蚁,你有什么事么?”“将军,外面的猎物太大了,需要您来把他分解开,我们才搬得动。”“哦,你来带路吧!”小蚂蚁一下把“将军”带到了猎物的.旁边。“将军”熟练的爬到苍蝇的背上,用大钳子轻松的把苍蝇翅膀给剪下来了。一只蚂蚁马上把翅膀抬回穴里。接着,四只蚂蚁马上排成两路纵队把苍蝇的腿拉得直直的,“将军,快把这只腿剪下来!”“好嘞”,“喀嚓”一声,腿被剪断了,两只蚂蚁把腿抬走了,在路上,一只蚂蚁对另一只蚂蚁说:“哎,这么一只小腿,就要两个人抬?太小瞧我了吧。你去忙你的,我一个人来就抬动了。”我看到此景,不由得我怀疑“一个和尚担水喝;两个和尚抬水喝;三个和尚没水喝。”这句千古名言的正确性。
“将军”又把另一只翅膀、头、尾巴相继剪了下来。 不一会,一只个头比蚂蚁大几十倍的苍蝇,就被小小蚂蚁们全部搬回了家。
俗话说:“人心齐,泰山移;人心散,搬米难。”今天我通过了对蚂蚁们劳动过程的观察,才真正明白这句话的一个道理。
蚂蚁虽小,但是心里却时时想着别人,有好东西能够大家一起分享,还有他们的团结互助精神和坚韧不拔的毅力,对比我们人类,难道不应该向小蚂蚁学点什么吗?
观察日记 篇四
你们猜猜我今天观察什么?让我来告诉你们吧,就是蚂蚁。
你们肯定想蚂蚁是没有什么观察的吧,我今天就会把它认真观察蚂蚁,它是黑色的,六条腿,前面走吧,是一个钳子。
有一次我放了一个糖果在地上,突然发现一只蚂蚁在那里,闻着然后他爬到了糖果上面,然后就下去了,爬进了一个洞口,不一会儿好多的蚂蚁全都来了,他们有的用钳子举起糖果,还有的用手他们一起把它我拿到洞边,因为对他们来说,糖果比洞口的大得多。
我还记得我们,他们力气也很大有一次,我感觉他们的路被土块挡住了,他们有的用钳子钳还有的用前足在那里举举着扔到一边,过了一会儿那边的蚂蚁把那一块土给推开了!
我说了吧,任何事只要你认真观察,就得到了启示。
观察日记 篇五
7月10日 星期五
我和东妹为了拾到第一批贝壳,赶早到海边。刚来了不一会儿,海就像被谁吸干似的,渐渐退下去,露出了海滩,露出了贝壳。
我痴心地望着这奇妙、美丽、诱人的海景,忘记了周围的一切,直到东妹对我说:“虎子哥,还愣着干什么?快拾贝壳吧。”我蹲下身子,仔细拾起贝壳来,海滩上的贝壳多得很。
拾了一会儿,远处的海浪翻起来了,要涨潮了!涨潮时的大海一反常态,一个浪头接一个浪头,浪打在海边的礁石上,击出一朵朵的浪花,泡沫飞溅,颇为壮观,一群群的海鸥在个个浪头上飞鸣追逐。
回到二姑家,我将拾来的贝壳摆在桌子上。有像寺院中的小宝塔,呈圆锥形,共分十几层,有的像一个圆球鱼,背上有两根突出的刺,两边也有。真美丽啊。<
观察日记 篇六
晚自习之前,又有学生来告状“老师,方圆又哭了!”我并不大惊小怪,因为喜欢哭几乎是方圆的一个习惯,该哭的哭,不该哭的时候也能哭起来。
上一周,丢了一百多块,自己辛辛苦苦挣来的血汗钱被人
拿去,伤心着哭。可是就在她哭的当儿,你若大事化小,小事化了地跟她说句玩笑话,她就能破涕为笑。
英语老师因为她没有完成背诵任务,惩罚她抄写二十遍。别的学生默默地忍受罢了,她却害怕得哭得“稀里哗啦”。“英语老师说了,完不成任务他会罚我们去厕所抄写,我不去抄写,多丢人呀”。甚至兴师动众,把她的妈妈叫上来给老师求情。
今天又是怎么了。按照她剽悍的性格,运动员的体格,即使男生也欺负不到她的头上来呀。
我走进教室,看到她趴在课桌上,哭着跟泪人一般,边哭还便拿手帕擦眼泪。“这又是怎么啦”,我笑着问她。“老师我小学的同学,今天晚上来学校看我来了”。“这是好事呀,你这是喜极而泣呀”。“老师你不知道,她们是请了两节课假来看我的”。
也许是她觉着情义无价,因此感动得才哭吧。看来方圆这孩子还是一个重朋友情谊的人呢。