数学题日记200字 篇一
今天的数学课上老师布置了一道难题,让我十分头疼。题目是关于解方程的,需要用代数方法解决。我拿起笔,认真思考了一会儿,开始尝试用消元法解题。经过一番计算,我成功地找到了方程的解,心里不禁感到一阵成就感。数学,原来可以这么有趣!通过这道题目,我不仅学会了解方程的方法,还增强了对数学的兴趣。希望以后能在数学领域有更多的收获。
数学题日记200字 篇二
今天数学课上,老师提出了一个关于几何的难题,让我感到十分挑战。题目要求证明一个三角形的内角和为180度,虽然我知道这个结论,但是要用几何方法来证明却不容易。我仔细观察了题目给出的图形,思考了一段时间,最终找到了证明的方法。通过画辅助线、利用已知条件等步骤,我成功地证明了这个结论。解决这道题目的过程让我体会到了逻辑推理的乐趣,也更加深刻地理解了几何知识。数学,原来可以这么有趣和挑战!希望以后能在数学领域有更大的突破。
数学题日记200字 篇三
数学题日记200字
今天,爸爸带我到他们单位吃年饭,叔叔阿姨都在研究一道数学题,谁先得出答案,50元就归谁。题目是这样的:15个小朋友做游戏,他们手里分别拿着5张1元、5张5的5张1角。老师说一个8元以内的`数,让小朋友们组合在一起,得出钱数。若
没有找到组合的小朋友,将被淘汰。老师从1元开始往下减:1元,9角,8角······减到几角全部人都要淘汰了呢? 我拿起笔一算,一元是所有人都不被淘汰,9角要淘汰所有的1元、4张5角和1张1角。八角就多淘汰1张1角,直到5角剩下的全被淘汰了,4角虽然可以用4张1角组合成,但是1角已经全部被淘汰了。因此,这道题的答案是5角。