用思维导图做读书笔记 篇一
阅读是一种重要的学习方式,而做好读书笔记则是提高阅读效率和理解能力的关键。在这篇文章中,我将分享如何利用思维导图来做读书笔记,帮助读者更好地整理和理解读书内容。
首先,思维导图是一种以中心主题为核心,通过分支展开来呈现思维结构的图形工具。在做读书笔记时,可以将书中的主题作为中心,然后根据不同的章节或内容分支出去,让整个笔记结构更加清晰明了。同时,思维导图还可以帮助我们更好地理解书中的逻辑关系和重点内容,从而更好地掌握知识。
其次,在做思维导图读书笔记时,可以通过关键词、关键句或者图片来表示不同的内容,让整个导图更加丰富多彩。这样一来,不仅可以使笔记更加生动有趣,还可以帮助我们更好地记忆和复习书中的内容。另外,思维导图还可以通过颜色、线条等方式来区分不同的内容,增加笔记的可读性和易懂性。
最后,在做思维导图读书笔记时,需要注意保持笔记的简洁性和重点性。不要一味地追求笔记的完整性,而是要根据自己的理解和需求来选择性地记录和整理内容。同时,可以通过总结和归纳的方式来进一步提炼笔记中的重点内容,帮助我们更好地掌握书中的核心知识。
总的来说,利用思维导图来做读书笔记是一种高效的学习方式,可以帮助我们更好地整理和理解书中的内容。通过建立清晰的思维结构和重点内容的归纳总结,我们可以更加深入地理解和掌握知识,提高学习效率和学习质量。希望读者可以尝试这种方法,让阅读不再是一件枯燥的事情,而是一种愉悦和提升的过程。
用思维导图做读书笔记 篇二
阅读是一种重要的学习方式,而做好读书笔记则是提高阅读效率和理解能力的关键。在这篇文章中,我将分享如何利用思维导图来做读书笔记,帮助读者更好地整理和理解读书内容。
首先,思维导图是一种以中心主题为核心,通过分支展开来呈现思维结构的图形工具。在做读书笔记时,可以将书中的主题作为中心,然后根据不同的章节或内容分支出去,让整个笔记结构更加清晰明了。同时,思维导图还可以帮助我们更好地理解书中的逻辑关系和重点内容,从而更好地掌握知识。
其次,在做思维导图读书笔记时,可以通过关键词、关键句或者图片来表示不同的内容,让整个导图更加丰富多彩。这样一来,不仅可以使笔记更加生动有趣,还可以帮助我们更好地记忆和复习书中的内容。另外,思维导图还可以通过颜色、线条等方式来区分不同的内容,增加笔记的可读性和易懂性。
最后,在做思维导图读书笔记时,需要注意保持笔记的简洁性和重点性。不要一味地追求笔记的完整性,而是要根据自己的理解和需求来选择性地记录和整理内容。同时,可以通过总结和归纳的方式来进一步提炼笔记中的重点内容,帮助我们更好地掌握书中的核心知识。
总的来说,利用思维导图来做读书笔记是一种高效的学习方式,可以帮助我们更好地整理和理解书中的内容。通过建立清晰的思维结构和重点内容的归纳总结,我们可以更加深入地理解和掌握知识,提高学习效率和学习质量。希望读者可以尝试这种方法,让阅读不再是一件枯燥的事情,而是一种愉悦和提升的过程。
用思维导图做读书笔记 篇三
用思维导图做读书笔记
今天,我主要探讨一般的读书笔记制作方法,这是我最常用的“思维导图做读书笔记”方法。
1、阅读书籍
如果是理论性书籍,很多情况下前后章节连续性不是很强,可以读完一章之后进行一次整理,如果是整体性较强的书籍,并且在短时间内可以阅读完成,可以读完全书一并制作思维导图,这个大家根据实践情况和书籍难度自行判断。
2、构建书籍框架
您可以直接将书籍的目录录入到思维导图中,也可以选择比较重要的部分录入。主要的目标是将书籍中您最重视的部分框架清晰的反映在思维导图中。
3、录入摘抄和重点内容
将书中的重点论证部分录入思维导图,同时将自己摘录、勾画的部分录入,这个时候不必变更书中原句,简单的录入即可。这时有两种内容,第一种是和书籍框架及论证有关的,放入导图的对应分支下;第二种是与框架无关,但您认为很好的话,您可以在导图中建立一个“杂项”的分支,将所有内容统统扔进这个分支下。
4、调整分类方式或框架分析方式
如果您读这本书的目的不是为了了解作者的思路或者纯粹和作者有关的东西,那么很可能您并不绝对关心作者或者本书的思维框架如何,但是在书中您可能关心其中某些部分。比如《如何阅读一本书》中,您更加关心如果做分析阅读,如何做检视阅读,如何做主题阅读,那么您可能要做三个主要的分支。或者您在读《麦肯锡工作方法》时,至少我更加关心麦肯锡人的工作步骤,那么就做一个工作步骤相关的思维导图——重点不在于作者是如何写的,重要的是你关注什么!另外,就算您希望了解作者或者本书的思维框架,基本上来说您前面根据目录做出的书籍框架一定是有问题的,或者说并不是您理解到的框架。在这个步骤中,根据您自己的理解整理出一个全书的框架。
5、将内容和论证放入相应分枝中
您已经完成了整体框架的构建,现在是细化的时候了。几乎所有的思维导图都提供了拖拽功能,这时,您可以很轻松的将前面录入的内容拖入相应分支中去。
6、细化每个分支的逻辑性和语言
现在框架已经有了,每个分支下也有了一定内容,但是每个独立分支下的逻辑性并不清楚,您需要将书中原话转变成您自己理解的话语,尽力简化!同时,将这些句子的逻辑关系理清,用分支的形式体现出来,这时您就有了一个层次、逻辑清楚的思维导图了。
7、处理“杂项”中的.内容
大家没有忘记杂项中还有很多内容吧,处理一下这些句子,将它们变成你的话,作者怎么说的重要,但是永远不如你理解的更重要!这时,您可能会发现有些内容可以放入前面整理出的框架中,有些东西则和全书整体框架或者您关注的内容并不相关。
8、将“杂项”内容归档
我在前面的文章中反复提到,大家最好建立自己的知识管理体系,我在用思维导图来做,比如管理一个专门的导图,日常杂项一个导图,谈读书系列一个导图。将杂项中的内容分门别类的归入这些导图中去,不必太过在意构架和体系,您可以同样在它们中建立杂项,扔进去就OK了,等到您想用的时候再说,现在不过是一个搜集资料的过程而已。同时,最好注明该条出自哪本书和页码,不过我一般懒得做,呵呵。
9、重新审视和整理框架性导图,或者,把它整个拆分!
这是非常非常关键的一步!可以说前面所有的步骤不过是在为这个步骤做准备!您可能以前阅读过相关方面的书籍,也做过相应的思维导图,也就是说您的知识管理系统中已经有了这个部分的相关内容,现在将这本书的框架归类进已有的知识管理系统中去。这时您会发现很多困难,因为这本书中的东西一定和以前的框架有很大的差别,您无法直接将这个框架直接放进去!您可以选择将现在的框架拆分或者选择将原来的框架拆分,总之,让您在同一方面的知识成为唯一的系统和框架,而不是两个!这个过程非常麻烦,但却是收获最大的时刻,因为您并不是在单纯从一本书中获得知识和能量,而是将您以前读过相关类型的知识再次进行了一次梳理和思考。当您看到无数相关分支时,您很可能将本来毫无关联的分支进行联系,发展出非常新颖的想法,也可能由于几个分支并列到同一项目下,顺其自然的找到的突破的途径。当您完成了这个步骤时,可以说,您已经基本将这本书中这次理解到的内容完全消化吸收了!
10、现在,欣赏一下您的思维导图,然后去看场电影,听会音乐,喝杯咖啡,或者,再拿起一本书……
这是我针对大多数书籍做读书笔记的方法,可以说这种方法适合于大多数的畅销书,因为这些书大多没有太难的东西,大多数知识需要的并不是非常非常深刻的反省和思考,更多的是要求我们进行梳理,把现在阅读的内容和原有知识体系进行融合,同时给我们一定的启发,延伸出某些自己的东西。在前面的论述中,我没有将最后一步列出来:落实到实践中!这是非常重要的,但是更多的情况下,我们很难仅
仅由于一本书说了什么就直接落实到行动中来,我会在主题阅读中重点强调这一部分。